Материал: 00288

Источник: Данные Института экономического анализа. URL://www.iea.ru

Задание № 5. Тематическая дискуссия «Проблемы и перспективы сельского хозяйства России в связи со вступлением во Всемирную торговую организацию».

Тематические дискуссии - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или контрольной работы по предложенной тематике.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите добывающие отрасли промышленности.

2. Назовите обрабатывающие отрасли промышленности.

3. Определите потенциал добывающих и обрабатывающих отраслей экономики России.

4. Дайте понятие «межотраслевой комплекс». Перечислите межотраслевые комплексы российской экономики.

5. Охарактеризуйте потенциал каждого из межотраслевых комплексов.

Литература:

а) литература – 1, с. 50-130; 2, с. 150-183; 3, с. 196-234; 4, с. 252-298.

б) дополнительная – 1; 4, с. 5-9; 5, с. 95-98.

в) интернет-источники – 1, 3, 4, 9.

Тема 6. Региональный аспект потенциала российской экономики. (2 часа)

Цель занятия – изучить экономический потенциал регионов Российской Федерации.

Вопросы для обсуждения:

Провести анализ особенностей:

1) минерально-ресурсного;

2) производственного;

3) научно-технического;

4) экспортного потенциала;

5) отраслевой структуры регионов России.

При подготовке к вопросам занятия студентам следует знать, что территориальное разделение труда – это специализация хозяйства отдельных территорий на производстве определенных видов продукции, которой они обмениваются. Территориальная интеграция труда – процесс установления и углубления хозяйственных связей между отдельными районами при формировании их внутренней хозяйственной целостности.

Территориальная интеграция труда - процесс, только внешне противоположный географическому разделению труда. Фактически это неразрывная взаимодействующая система процессов, в которой решающим является географическое разделение труда. Результат их взаимодействия - территориальная структура народного хозяйства на разных уровнях.

Основные формы территориальной интеграции труда - территориальные комплексы разных масштабов и разного отраслевого охвата: промышленные комплексы, агропромышленный, территориально-производственные (далее – ТПК).

Территориальная организация народного хозяйства – это такая упорядоченность всех элементов экономики на территории страны, такая ее территориальная структура, которая позволяет при меньших затратах труда, средств и времени не только получить необходимую продукцию, но и повысить уровень жизни населения в разных районах, лучше использовать исторически сложившиеся хозяйственные структуры, расселение, неравномерно размещенные по стране природные и трудовые ресурсы. Территориальная организация хозяйства не может считаться завершенной без учета задач охраны и преобразования природы. Территориальная организация народного хозяйства - это не только удачное размещение отдельных отраслей, но и их эффективное взаимодополнение, соподчинение, упорядочение, целесообразное для всего общества на современном этапе его развития. В связи с тем, что различные части России отличаются друг от друга своеобразием исторически сложившегося хозяйства, характером природных условий и ресурсов, особенностями заселения, трудовых ресурсов, национальных особенностей, народное хозяйство России представляет собой чрезвычайно сложную территориальную систему. Она состоит из подсистем народного хозяйства разных масштабов. Именно поэтому научно обоснованное экономическое районирование является основой территориальной организации народного хозяйства.

Необходимо знать, что экономический район – это целостная территориальная часть народного хозяйства страны со своей специализацией и особой структурой производства и связей. Разделение территории на экономические районы служит важным инструментом регулирования территориального развития, используемым в региональном планировании и управлении, в частности, при разработке статистических отчетов и социально- экономических прогнозов, в финансово-бюджетных расчетах, а также при обосновании административно-территориального устройства и т. д. Далее следует раскрыть различные методы районирования.

Улучшение территориальной организации производства в России с ее обширными пространствами, исключительно разнообразными и богатыми природными условиями и ресурсами, с возросшими масштабами и сложностью хозяйства вызывает объективную необходимость как крупного, так и дробного экономического районирования. Практическое использование на современном этапе получила трехзвенная таксономия экономических районов.

1. Крупные экономические районы (макрорегионы);

2. Среднемасштабные экономические и административные районы (мезорегионы);

3. Низовые экономические и административные районы (микрорегионы).

Далее следует дать характеристику каждого звена.

При подготовке к занятию следует дать характеристику природных ресурсов, населения, хозяйства и транспортной сети каждой группы экономических районов Западной и Восточной экономических зон.

Для закрепления теоретических знаний студентам предлагается выполнить следующие практические задания.

Задание № 1. Охарактеризуйте потенциал экономических районов РФ в соответствии с планом характеристики:

Экономические районы рф

1. Центральный.

2. Центрально-чернозёмный.

3. Северный.

4. Северо-Западный.

5. Северо-Кавказский.

6. Поволжский.

7. Волго-Вятский.

8. Уральский.

9. Западно-Сибирский.

10. Восточно-Сибирский.

11. Дальневосточный.

12. Калининградская область.

План характеристики

1. Название экономического района.

2. Географическое положение.

3. Состав района.

4. Площадь.

5. Демографический потенциал. Потенциал трудовых ресурсов.

6. Минерально-сырьевой потенциал.

7. Производственный потенциал.

8. Инвестиционный потенциал.

9. Научно-технический и инновационный потенциал.

10. Отраслевой потенциал.

11. Выводы.

Задание № 2. Составьте сводную таблицу-характеристику экономических районов России в соответствие с примером.

Таблица 13 – Сравнительная характеристика экономических районов России.

Экономический район

Географическое положение

Состав района

Площадь

Дем. потенц, потенц. труд. ресурсов

Минерально-сырьевой потенциал

Производст-венный потенциал

Инвестиционный потенциал

Научно-технический и инновационный потенциал

Отраслевой потенциал

Задание № 3. Прочитав нижеприведенный материал агентства РИА «Новости» от 15 июля 2009 г., обсуди­те перспективы развития регионов России. Продумайте, почему имен­но перечисленные в материале регионы столкнулись с меньшими про­блемами в условиях кризиса.

«Как говорится в опубликованном вчера на сайте Минрегиона докладе о социально-экономическом положении субъектов РФ на 30 июня, только во­семь регионов России смогут полностью профинансировать текущие расхо­ды в 2009 г. это — Москва, Петербург, Якутия, Челябинская, Тюменская и Саха­линская области, а также Ямало-Ненецкий и Ханты-Мансийский автономные округа. По оценке министерства, 35 регионов столкнутся с этой проблемой. В Центральном федеральном округе это практически все, кроме Москвы, Яро­славской, Калужской, Воронежской, Курской, Липецкой и Тамбовской обла­стей. В Северо-Западном округе исключением стали Петербург, Коми, Новго­родская и Калининградская области. В Южном федеральном округе не смогут, по прогнозу Минрегиона, справиться с обязательствами Волгоградская об­ласть, Ставрополье и Северная Осетия. В Приволжском округе — Марий Эл, Чувашия, Саратовская, Кировская, Пермская и Оренбургская области, в Уральском — только Курганская область. В Сибири проблемы будут у Ом­ской области, Алтайского края, Хакасии и Красноярского края, на Дальнем Востоке — у Амурской области. Камчатского края и Чукотки. Еще 40 регионов профинансируют капитальные вложения лишь частично».

Задание № 4. Изучите данные опроса ВЦИОМ, проведённого в 2012 г. Опрошено 1600 человек в 138 населённых пунктах в 46 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%. Определите, хотели ли бы россияне, чтобы их дети жили в Москве, а также согласны ли они с мнением, что столица живёт за счет регионов. Выскажите свое мнение по представленным вопросам.

Таблица 14 – Результаты опроса ВЦИОМ, 2012 г.