Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)»
Кафедра техносферной безопасности
БЕЗОПАСНОСТЬ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"
для бакалавров заочной формы обучения направления подготовки «Профессиональное обучение»
Омск • 2015 |
ВПЕРЕД |
УДК 658.3 ББК 65.9(2)24
Рецензент д-р пед. наук, проф. А.П.Жигадло
Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавров заочной формы обучения направления подготовки «Профессиональное обучение» / сост. Е.А. Бедрина. – Омск : СибАДИ, 2015. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r_plus/cgiirbis_64_ft.exe. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.
ISBN 978-5-93204-762-0
Составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО направления подготовки 051000 «Профессиональное обучение» и программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Программа предусматривает подготовку студентов-заочников к поведению в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера во всех сферах их жизнедеятельности и предполагает формирование знаний, умений и отдельных навыков безопасного поведения в повседневной жизни и в процессе профессиональной деятельности.
Материал структурирован по основным разделам, в которых раскрываются рабочая программа учебной дисциплины, цели и задачи дисциплины, приведены варианты заданий для контрольных работ, а также экзаменационные вопросы по дисциплине.
Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.
Полученные в ходе изучения дисциплины знания могут быть использованы как при изучении безопасности жизнедеятельности, так и для обеспечения безопасных условий труда.
Текстовое (символьное) издание (740 Кб)
Системные требования : Intel, 3,4 GHz ; 150 Мб ; Windows XP/Vista/7 ; DVD-ROM ;
1 Гб свободного места на жестком диске ; программа для чтения pdf-файлов Adobe Acrobat Reader
|
Редактор И.Г. Кузнецова |
|
|
|
Техническая подготовка − Т.И. Кукина |
|
|
|
Издание первое. Дата подписания к использованию 12.03.2015 |
|
|
|
Дата размещения на сайте 06.06.2015 |
|
|
|
Издательско-полиграфический центр СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 |
|
|
НАЗАД |
РИО ИПЦ СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1 |
ВПЕРЕД |
|
© ФГБОУ ВПО «СибАДИ», 2015 |
|||
|
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………………………. |
3 |
|
1. |
Требование к уровню освоения дисциплины и порядок ее изучения… |
3 |
2. |
Программа, разделы и темы дисциплины……………………………… |
4 |
3. |
Варианты заданий и вопросы для выполнения контрольной работы… |
11 |
Задания для подготовки к экзамену………………………………………… |
19 |
|
Список литературы…………………………………………………………... |
23 |
|
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) является общепрофессиональной дисциплиной, включенной в федеральный компонент ФГОС ВПО для направления бакалавриата «Профессиональное обучение».
Дисциплина рассматривает вопросы безопасного взаимодействия человека с окружающей средой и способы защиты от чрезвычайных ситуаций.
Перед изучением дисциплины студентам необходимо ознакомиться с программой и видами учебных занятий по предмету, а при изучении конкретных тем – с методическими указаниями по каждой теме, рекомендуемой литературой. Основной метод работы студен- тов-заочников – самостоятельная систематическая работа с литературой, учебными пособиями.
Методические указания содержат требования к уровню освоения дисциплины БЖД и порядок ее изучения, методические рекомендации по освоению теоретического курса, задания к выполнению контрольной работы, вопросы для самоконтроля, список рекомендуемой литературы.
В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» бакалавр направления подготовки 051000 должен
знать: основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;
уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
владеть: законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к
3
безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.
Согласно утвержденному плану бакалавр заочной формы обучения должен в межсессионный период выполнить контрольную работу, а во время сессии сдать экзамен по дисциплине. В период сессии бакалаврам заочной формы обучения читаются лекции по разделам дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и проводятся лабораторные и практические занятия.
Экзамен принимается при условии наличия зачтенной контрольной работы и посещения и положительной защиты лабораторных и практических работ.
На установочной лекции бакалавр заочной формы обучения получает у преподавателя вариант выполнения контрольной работы (табл. 1), который соответствует порядковому номеру в экзаменационной ведомости. Контрольная работа оформляется в письменном (печатном) виде и включает в себя ответы на четыре теоретических вопроса и решение задачи. Ответы должны быть полными, по существу на конкретно поставленный вопрос и в необходимых случаях сопровождаться рисунками, эскизами, таблицами. Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена согласно работе [9], страницы должны быть пронумерованы. Контрольная работа, не соответствующая требованиям, возвращается на доработку.
Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности на производстве: правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности, техника безопасности.
Тема 1.1. Проблема безопасного взаимодействия человека со средой обитания. Аксиома о потенциальном негативном воздействии в системе «человек – среда обитания». Негативные воздействия естественного, антропогенного и техногенного происхождения. Этапы формирования и решения проблемы оптимального воздействия чело-
4