Материал: 161870

Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией Высшей школы естественных наук и технологий Северного (Арктического) федерального университета

Составители:

А.В. Гурьев, канд. техн. наук, доц.; Е.В. Дернова, канд. техн. наук, доц.; Г.В. Комарова, канд. хим. наук, доц.; Т.А. Королева, канд. техн. наук, доц.; М.А. Холмова, канд. техн. наук, доц.

Рецензент Новожилов Е.В., д-р техн. наук, проф.

УДК 676.017

Гурьев А.В. Технология целлюлозно-бумажного производства: методические указания к курсовому проектированию/ А.В. Гурьев, Е. В. Дернова, Г.В. Комарова, Т.А. Королева, М.А. Холмова; Сев.(Арктич.) федер. ун-т. – Архангельск: В методических указаниях определены цели и задачи курсового проектирования по дисциплинам «Технология целлюлозы» и «Технология бумаги картона». Представлено содержание разделов курсового проекта. В Приложениях технические характеристики некоторого оборудования, рекомендуемый список литературных источников. Методические указания предназначены для студентов направления подготовки прикладного бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология», профиль «Химическая технология переработки древесины» дневной и заочной форм обучения.

Табл. 8, Прил. 6 , Библиограф. назв. 55.

Курсовое проектирование является частью программ освоения дисциплин «Технология целлюлозы» и «Технология бумаги и картона», систематизирует, закрепляет, углубляет теоретические знания по этим дисциплинам, развивает творческое мышление, способность анализировать полученную информацию, вырабатывает умение пользоваться справочной литературой. Другой задачей курсового проектирования является подготовка студентов к разработке выпускной квалификационной работы.

Курсовой проект по дисциплине «Технология целлюлозы выполняется в 7 семестре после летней производственной практики и при его разработке студенты имеют возможность использовать конкретные материалы по технологии, оборудованию, производственному контролю, полученные во время практики.

Тему курсового проекта по дисциплине «Технология бумаги и картона» студенты получают в последнем учебном семестре в феврале и защищают до начала последней сессии в апреле.

Выполняется курсовой проект в соответствии с заданием, в котором указывается производительность цеха (предприятия), вид продукции, сырье, из которого изготавливается продукция. В отдельных случаях в задании оговаривается использование некоторых видов основного оборудования.

Начальной стадией курсового проектирования является выбор исходных данных для проектирования и технологической схемы, которые обязательно согласовываются с руководителем проекта. Кроме того, студент согласовывает с руководителем проекта список необходимой литературы. Оформление расчетно-пояснительной записки (РПЗ) и графической части проекта должны быть выполнены в соответствии с пособием «Общие требования к оформлению и изложению документов учебной деятельности обучающихся». Стандарт организации СТО 60-02.2.3-2018.

Расчетно-пояснительная записка (РПЗ) должна быть подготовлена в электронном виде на листах формата А4 (297 210 мм). В тексте РПЗ должны быть ссылки на каждую таблицу, рисунок, схему и использованную литературу. Страницы РПЗ, рисунки, таблицы должны быть пронумерованы и, соответственно, иметь названия и подписи. Все литературные источники информации, использованные в работе над проектом, должны быть приведены в списке использованных источников.

1.СОСТАВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки (РПЗ) и графической

части.

В состав РПЗ входят: Титульный лист; Задание на курсовой проект; Реферат; Введение;

1.Требования к готовой продукции, сырью, химикатам, воде, пару

2.Аналитический обзор литературы. Обоснование и выбор принимаемой технологии и технологической схемы, основного оборудования. Описание технологической схемы.

3.Расчет материального и теплового балансов

4.Расчет количества устанавливаемого основного и вспомогательного оборудова-

ния

5.Энергетическая часть

6.Охрана природы. Характеристика и локальная очистка сточных вод и газовых выбросов в проектируемом цехе

7.Технологический контроль

8.Технико-экономические показатели

9.Список использованных источников

10.Приложения

Графическая часть курсового проекта включает принципиальную схему проектируемого цеха, выполненную на формате А4 и включенную в состав РПЗ, и технологическую схему, выполненную на формате А1.

На принципиальной технологической схеме отражают основное оборудование, основные технологические линии (древесины, волокна, воды, щелоков, пара, конденсата, химикатов, точки постоянных сбросов сточных вод и газовых выбросов), насосы. На технологической схеме, которая вычерчивается после проведения расчетов материального баланса и количества требуемого оборудования, насосов, смесителей, отражают все основное и вспомогательное оборудование, включая резервное. На трубопроводах показываются все вентили и задвижки.

2. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

РЕФЕРАТ должен содержать:

-сведения об авторе (ФИО), тему курсового проекта, сведения о руководителе (должность, ФИО);

-вид работы (курсовой проект); сведения об объеме текстового документа, количестве иллюстраций, таблиц, использованных литературных источников, приложений, листов графического материала;

-ключевые слова;

-текст реферата (цель работы, краткие сведения о принятых решениях и основных результатах расчетов материального и теплового балансов, удельных нормах расходов).

2.1.Введение

Во введении должны быть изложены современное состояние и перспективы развития способа производства, в соответствии с заданием на курсовой проект, и сформулирована цель дальнейшей работы.

2.2.Требования к готовой продукции, сырью, химикатам, воде, пару

В этом разделе приводятся действующие нормативные документы (ГОСТы, ТУ, стандарты предприятия) на готовую продукцию, требования к продукции на переделах (применительно к проектируемому цеху и виду продукции), к древесному сырью, пару, воде, используемым химикатам, включая варочные растворы.

2.3. Аналитический обзор литературы. Обоснование и выбор принимаемой технологии и технологической схемы, основного оборудования

Вэтом разделе дается краткий анализ литературных данных в области технологии

иоборудования в соответствии с темой курсового проекта. В соответствии с анализом литературных данных необходимо выявить наиболее эффективную технологию и оборудование и выбрать технологическую схему. При обосновании и выборе технологии и оборудования следует учитывать рекомендации международных организаций, например

The European IPPC Burea (International Pollution Prevention and Control). Это бюро было ос-

новано для организации обмена информацией и разработки «Best Available Techniques (BAT – наилучшие из существующих технологий).

2.3.1. Описание технологической схемы

В данном разделе необходимо описать движение потоков целлюлозной массы (волокнистых полуфабрикатов), фильтратов, воды, щелока по схеме с указанием условий для каждого потока (концентрация массы, температура, рН) и используемого оборудования.

2.4.Расчет материальных и тепловых балансов.