3. Следующие глаголы переведите и поставьте в 3 лице множественного числа в Present и Futur Simple:
venir, courir, etre
4.
а) Раскройте скобки и в зависимости от смысла поставьте глаголы в present, passe compose или futur simple в соответствующим лице и числе:
Aujourd’hui Avignon (etre) le grand marche regional.
Le centre atomique a Pierrelatte (transformer) bientot le caractere traditionnel de la
ville.
Le pape Clement V (venir) a Avignon en 1309
б) Образуйте повелительное наклонение от глаголов apporter, faire.
5.
a)В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в женском роде. Образец: un centre culturel - une vie culturelle.
Un monde entier - une phrase...
Un promenoir heureux - une annee...
Un fruit succulent - une pomme...
Une longue periode - un ... travail Un sel mineral - une eau ...
б) Слова первой колонки поставьте во множественном лице.
Образец: un beau parc - de beaux parcs.
6. Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многозначность предлогов a, de, en:
1.Elle est arrivee a la ville.
2.Etes-vous de Minsk?
3.Ils partiront pour une annee.
4.Pour Avignon, l’arrivee des papes etait un hasard heureux.
5.Mon pere revient de l’ecole a 14 heures de l’apres-midi.
.
ЗАДАНИЕ №3
1. Руководствуясь правилами чтения букв a, o, u, e, i, y и c перед a, o, u разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками: c/s
c/k |
c/s |
g/g |
g/j |
Agricole, region, gorge, croitze, cypres, succeder, succulent, calanque, agglomeration, grand, virgule, gui-tare, gymnaste, largeur.
2. Поставьте в вопросительной форме предложения:
1.C’est une region internationalisee.
2.Les grandes montagnes viennent jusqu’a la mer.
3.Ces arbres garderont en hiver leur feuillage.
3. Следующие глаголы переведите и поставьте в 3 лице множественного числа в Present и Futur Sim-ple:
mourir, croitre, mettre.
4.
а) Раскройте скобки и в зависимости от смысла поставьте глаголы в present, passe compose или futur simple в соответствующим лице и числе:
1.La Provence maritime (etre) bien un promenoir heureux mis a la disposition des touristes du monde entier.
2.Mes amis (venir) hier de Minsk.
3.Les cours (commencer) aujourd’hui a 2 heures de l’apres-midi.
б) Образуйте повелительное наклонение от глаголов garder, aller.
5.
a) В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в женском роде. Образец: un centre culturel - une vie culturelle.
Un monde entier - une phrase...
Un promenoir heureux - une annee...
Un fruit succulent - une pomme...
Une longue periode - un ... travail
Un sel mineral - une eau ...
б) Слова первой колонки поставьте во множественном лице. Образец: un beau parc - de beaux parcs.
6. Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многозначность предлогов a, de, en:
1.De la mer aux Aples s’etend la Provence pastorale.
2.Presque tous les arbres qui croissent en Provence gardent en hiver leur feuillage.
3.D’ou viennent-ils?
4.A 2 heures de l’apres - midi les etudiants vont a la bibliotheque.
5.La, la roche est a cote des terres fecondes.
7. Следующие глаголы употребите с неопределенно-личным местоимением
on, переведите их. Образец: Ils commencent - on commence.
Ils ont surnomme, ils viennent, ils gardent, ils feront, ils ont mis. Ils ont fait, ils
ouvrent, ils creusent, ils gagnent, ils chanteront
ЗАДАНИЕ №4
I. Перепишите следующие предложения, подчеркните одной чертой личные местоимения в функции прямого дополнения, двумя чертами - в
функции косвенного дополнения. Предложения переведите:
1. Avez - vous vu Jean-Paul Belmondo dans le film "A bout de souffle"? Non, je ne
l'ai pas vu.
2.Aimez - vous les personnages de Belmondo? Oui, je les aime beaucoup.
3.Grace a son talent Belmondo est devenu celebre, n'est-ce pas? Certainement, c'est son talent qui lui a permis de devenir une vedette du cinema francais.
2. Перепишите следующие предложения. Подчеркните одной чертой глагол
в passe simple, двумя черта-ми в imparfait, тремя чертами - passe compose.
Предложения переведите.
1.L'apparition sur l'ecran de ce grand garcon fut un choc pour la jeunesse francaise de 1960.
2.Le talent de Jean-Luc Godard a permis a Belmondo d'importer ce personnage.
3.L'identification de Belmondo a cette sorte de chevalier des temps modernes se poursuivait de film en film.
3. Перепишите следующие предложения. Подчеркните одной чертой participe present, двумя чертами - gerondif и волнистой чертой adjectif verbal. Предложения переведите.
1.Il a quitte ses amis en leur expliquant ce qu’il fallait faire.
2.Nous entendons le professeur expliquant les problemes mathematiques.
3.Utilisez les regles expliquantes.
ЗАДАНИЕ №5
1.
а) Раскройте скобки, поставив глагол первого предложения в Passe immediat, глагол второго предложения - в Futur immediat. Предложения переведите:
1.Les savants (traiter) les problemes de securite, de dechets, de proliferation des armes nucleaires.
2.L'energie nucleaire (etre considere) comme une partie d'un systeme energetique global.
b) Найдите в тексте, перепишите и переведите одно предложение с глаголом в Futur immediat и од-но предложение с глаголом в Passe immediat.
2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на сочетание глаголов "faire" и "laisser" с инфинитивом другого глагола.
1.Les savants de l'Universite de Berkeley ont fait remarquer que le vent et l'eau ne changent pas fonda-mentalement les molecules sur lesquelles ils agissent.
2.Je le trouvait encore faible pour lui laisser connaitre la verite.
3. Переведите следующие предложения, предварительно тщательно разберитесь в роли местоимения "il". Те предложения, в которых "il" является личным местоимением, напишите под левой рамкой, а те, в которых "il" - безличное (непереводимое) местоимение, напишите под
правой рамкой
1). Il est claire que l'energie nucleaire doit consideree prudemment. 2). Il est utile de prevoir les resultats de ces experiences.
3). Prenez ce livre, il est utile pour vous.
4). Pour controler le taux de fission de l'uranium dans un reacteur, il faut limiter le flux de neutrons.
ЗАДАНИЕ №6
1.
а) Раскройте скобки, поставив глагол первого предложения в Passe immediat, глагол второго пред-ложения - в Futur immediat. Предложения переведите:
1. On (recuperer) les elements utiles.