6
В) использование общего правила в конкретном явлении; Г) обобщение накопленных знаний.
7.Метод научной абстракции предполагает:
А) анализ всех факторов, влияющих на явление; Б) отвлечение от второстепенных факторов; В) изучение абстрактных законов; Г) использование статистических приемов.
8.Раздел экономики, изучающий поведение отдельных экономических субъектов называется:
А) макроэкономика; Б) экономика предприятия; В) микроэкономика; Г) мировая экономика.
9.В экономической теории факторами производства не являются: А) труд; Б) потребительские товары;
В) предпринимательская способность; Г) капитал.
10.К экономическим благам нельзя отнести:
А) потребительские товары; Б) земельные ресурсы; В) солнечный свет;
Г) систему водоснабжения.
11.Альтернативная стоимость это: А) цена товара; Б) стоимость ресурсов;
В) упущенная выгода; Г) издержки производства.
12.Кривая производственных возможностей отражает: А) альтернативность использования ресурсов; Б) эффективное использование ресурсов; В) производство двух благ; Г) верны все ответы.
13.Кривая производственных возможностей:
А) всегда выпукла к началу координат и не может быть прямой линией Б) может быть прямой линией, если используемые ресурсы абсолютно
взаимозаменяемы В) может быть кривой произвольного вида
Г) всегда вогнута к началу координат в силу закона убывающей предельной полезности.
14.Если производитель использует все имеющиеся ресурсы для производства 100единиц товара А и 200 единиц товара Б, то производство 120 единиц товара А …
7
А) не может быть достигнуто ни при каких условияхБ) может быть достигнуто за счет жестких мер со стороны правительства
В) может быть достигнуто только при сокращении производства товара Б Г) нет верного ответа.
Тема 2.1 Сущность и основные функции рынка
Студент должен:
–знать, Понятие рынка и его функции: посредническая, ценообразующая, стимулирующая, информирующая, оздоравливающая. Условия для функционирования рыночных отношений. Виды рыночных систем: по масштабу, объекту, законности. Совершенные и несовершенные рынки; Закон спроса, кривая спроса. Неценовые факторы спроса: сопутствующие товары, потребительские ожидания, доход, полезность, технологии. Закон предложения, кривая предложения. Неценовые факторы предложения. Ценовая эластичность спроса. Ценовая эластичность предложения; Механизм рыночного саморегулирования. Рыночное равновесие. Особенности функционирования рынков производственных ресурсов. Рыночная конъюнктура и рыночная инфраструктура. Теория поведения потребителей
–уметь анализировать экономические явления, процессы с использованием экономической модели
Рекомендуемая литература – 1о, с. 268-280.
Задание для самопроверки
Укажите единственно верный ответ: 1. Закон спроса предполагает, что:
а) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены; б) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше
товаров; в) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;
г) когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет.
2.Причиной сдвига кривой предложения товара не может служить: а) увеличение цены ресурсов; 6) увеличение налога на прибыль; в) уменьшение цены товара; г) инфляционные ожидания;
д) совершенствование технологии.
3.На конкурентных рынках цена равновесия:
а) определяется решениями потребителей; б) отражает взаимодействие правительства и рыночных сил; в) стабильна для всех товаров и услуг;
г) это цена, по которой потребители купят все товары, которые производители захотят продать
8
д) определяется решением производителей.
4.Одновременный рост предложения товара на 12% и спроса на 40% приведет к:
а) снижению цены и увеличению количества товара; б) установлению стабильной цены и увеличению количества товара;
в) установлению стабильного количества и снижению цены; г) росту цены и увеличению количества товара; д) снижению цены и уменьшению количества товара.
5.Коэффициент ценовой эластичности спроса равен:
а) уменьшению цены, деленному на увеличение объема спроса; б) изменению общей выручки (в %), деленному на увеличение объема
спроса (в %); в) изменению общей выручки (в %), деленному на увеличение пены (в
%);
г) изменению объема спроса (в %), деленному на изменение цены (в %). д) ни одному из приведенных показателей.
6.Процентное уменьшение цены, если эластичность спроса по цене для конкретного товара равна 1,5, а объем спроса увеличился на 30%, равно:
а) 10; б) 15; в) 20; г) 30; д) 50.
Ответы: 1-г, 2-в, 3-г, 4-г, 5-г, 6-в
Задачи
1.Процентное уменьшение цены, если эластичность спроса по цене для конкретного товара равна 1,5, а объем спроса увеличился на 30%, равно:
а) 10; б) 15; в) 20; г) 30; д) 50
2.Спрос и предложение на йогурт описываются уравнениями: Qd=90-2P; Qs=-15+3P, где Qd – объем спроса; Qs – объем предложения йогурта. Цена равновесия равна:
а) 20; б)15; в) 10; г) 14;
3.Процентное увеличение цены, если эластичность предложения по цене для конкретного товара равна 0,5, а объем предложения увеличился на 20%, равно:
а) 10; б) 40; в) 20; г) 15.
4.Функция предложения настольных часов описывается как Qs = 3Р – 60,
аспрос на них как Qd = 360 – 3Р, где Р – цена настольных часов. Равновесная цена равна:
а) 70; б) 90; в) 75; г) 100; д) 150.
5.Функция предложения органайзеров описывается как Qs = 3Р – 300, а спрос на них как Qd = 900 – 3Р, где Р – цена органайзеров. Равновесная цена равна:
а) 100; б) 200; в) 250; г) 500; д) 300.
Ответы: 1- в, 2- б, 3- б, 4- б, 5- б.
9
Тема 3.3 Макроэкономическое равновесие
Студент должен:
–знать Проблемы потребления, сбережения и инвестиции. Макроэкономическое равновесие. Кейнсианская и неоклассическая модели общего экономического равновесия
–уметь анализировать экономические явления, процессы с использованием экономической модели
Задание для самопроверки
1.Какой из участков кривой совокупного предложения описывает полную занятость всех ресурсов производства:
А) классический Б) горизонтальный В) кейнсианский Г) вертикальный.
2. В качестве ценовых факторов кривой совокупного спроса учитываются:
А) эффект процентной ставки В) изменения в государственных расходах
Б) изменения в потребительских расходах Г) эффект богатства.
3.Рост заработной платы, ренты, процента:
а) приведет к сдвигу кривой совокупного предложения вправо; б) никак не отразится на кривой совокупного предложения; в) приведет к сдвигу кривой совокупного предложения влево. 4.Наличие сервиса, гарантии, доставки:
а) сместит кривую совокупного спроса влево; б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) сместит кривую совокупного спроса вправо.
5.Рост уровня технического развития:
а) приведет к сдвигу кривой совокупного предложения вправо; б) никак не отразится на кривой совокупного предложения; в) приведет к сдвигу кривой совокупного предложения влево. 6.Уменьшение субсидий со стороны государства:
а) сместит кривую совокупного спроса влево; б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) сместит кривую совокупного спроса вправо.
7.Краткосрочная кривая совокупного предложения сместится вверх, если: а) возрастут государственные расходы; б) снизится уровень потребительских расходов; в) увеличится чистый экспорт; г) возрастут цены на нефть и газ.
10
8.Снижение налогов со стороны государства: а) сместит кривую совокупного спроса влево;
б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) сместит кривую совокупного спроса вправо.
9.При увеличении численности населения: а) кривая совокупного спроса уходит влево;
б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) кривая совокупного спроса уходит вправо. 10.Отсутствие сервиса, упаковки, доставки:
а) сместит кривую совокупного спроса влево; б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) сместит кривую совокупного спроса вправо. 11.Снижение численности населения:
а) сместит кривую совокупного спроса влево; б) кривая совокупного спроса не меняет своего положения; в) сместит кривую совокупного спроса вправо.
12.Рост инвестиций приводит к мультипликации (умножению) дохода, то есть к изменению дохода в большей степени, чем растут инвестиции?
а) да; б) нет.
Тема 4.2 Денежно-кредитная политика
Студент должен:
–знать, Возникновение, необходимые свойства и основные функции денег. Денежные агрегаты. Спрос на деньги. Виды денег: полноценные, неполноценные, кредитные, электронные. Понятие денежных систем. Уравнение обмена и структура денежной массы. Формула Фишера. Денежные реформы. Роль государства в удержании объема денежной массы. Сущность, функции, формы и виды кредитов. Банки и их роль в экономике. Международный кредит.
–уметь анализировать экономические явления, процессы с использованием экономической модели
Задание для самопроверки
1. Денежная масса в стране описывается следующими данными: депозиты населения – 20 млрдден. ед.; облигации государственного займа – 5 млрд ден. ед.; наличность в обращении – 55 млрд ден. ед.; срочные счета фирм – 15 млрд ден. ед.; текущие счета фирм – 12 млрд ден. ед.; срочные счета населения – 3 млрд ден. ед. Тогда величина денежного агрегата М2 составляет ____ млрд ден.
ед. А) 55; Б) 102; В) 105; Г) 87