Материал: 3672

Рис. 3. Схема к определению геометрических параметров долотообразной (а)

инаральниковой (б) рыхлительных лап

-несколько значений угла вхождения лапы (или наральника лапы – у наральниковой) в почву αi, установив угломер (АI…Аi...Аn) и постепенно его перемещая по рабочей поверхности лапы вверх;

-угол заострения конца наральника лапы 2θ с помощью угломера, предварительно установив наральник лапы на край стола, как показано на рис. 3 (В);

-угол заточки лапы i при установке угломера в позицию С1 (для долотообразной лапы) или С2 (для наральниковой).

Результаты измерений занести в табл. 4.

Таблица 4

Параметры рыхлительной лапы

№ п.п. Lл, см Lлн, см Вр, см Вн, см Вст, см αi, град 2θ, град i, град

11

Обработка результатов измерений

Определить тип исследуемой лапы.

Определить, соответствует ли соотношение измеренных угловых

Определить, как согласуются измеренные значения угловых параметров лапы с условиями, при которых будет обеспечиваться скольжение повисших на лезвиях лапы сорняков, выполнить вычисления по формуле

где φ – угол трения повисших сорняков о лезвие лап, который лежит в пределах φ=30…45°.

Содержание отчета

Название лабораторной работы; цель работы; схема лапового культиватора; табл. 3 и 4; формулы для вычислений с пояснениями; выводы.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

Разработка поточной линии производства посадочного материала с закрытой корневой системой

Цель работы: получить навыки в обосновании рационального размещения технологического оборудования в сложных технологических процессах.

Каждый студент должен разработать поточную линию, включающую следующие технологические операции по производству сеянцев с закрытой корневой системой:

-подготовительные работы;

-приготовление субстрата;

-заполнение субстратом контейнеров;

-высев семян;

-мульчирование посевов;

-уход за посевами;

12

-защита от вредителей и болезней;

-доращивание сеянцев на открытом полигоне или в теплице. Линия должна включать:

-разделитель кассет;

-установку метки и дезинфекция;

-порционный смеситель;

-оборудование для подачи субстрата;

-наполнитель кассет;

-лункообразователь;

-сеялку точного высева;

-мульчирующую установку;

-оросительный тоннель.

Задача работы – построить технологический процессии разместить технологическое оборудование таким образом, чтобы исключить встречные потоки и нарушение порядка технологических операций. В письменной форме обосновать предлагаемую схему технологического потока и поточной линии. Все это должно быть представлено как отчет по выполненной работе.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5

Составление кинематико-технологической схемы лесопосадочной машины (СЛН-1, ССН-1, СБН-1А).

Цель работы: получить практические навыки составления кинематических схем машин лесного комплекса.

Порядок выполнения задания:

1.Кинематическая схема составляется в 2-х проекциях: вид сбоку и вид сверху.

2.Перед началом проектирования определяются габариты машины и выбирается масштаб чертежа.

3.В вертикальной плоскости вычерчивается: 3.1.Положение поверхности поля А-А; 3.2.Положение дна борозды Б-Б;

3.3.Положение оси С-С основной рамы лесопосадочной машины.

С_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ С

13

А_____________________________________________________________А Б____________________________________________________________Б

3.4.Положение и контуры сошника; 3.5.Положение и контуры посадочного аппарата; 3.6.Механизм навески; 3.7.Бороздозаделывающие рабочие органы;

3.8.Положение и точка присоединения задней рамы лесопосадочной машины;

3.9.Элементы привода лесопосадочного аппарата; 3.10.Опорные колеса; 3.11.Механизм регулирования глубины хода сошника;

3.12.Вспомогательные устройства и механизмы. 4.В горизонтальной плоскости вычерчивается:

4.1.Осевая линия посадочной машины; 4.2.Положение и контуры сошника; 4.3.Положение и контуры основной рамы; 4.4.Опорные колеса; 4.5.Механизм навески;

4.6.Механизм регулирования глубины хода сошника; 4.7.Положение и контуры задней рамы лесопосадочной машины; 4.8.Посадочный аппарат; 4.9.Бороздозаделывающие органы; 4.10.Элементы привода посадочного аппарата; 4.11.Вспомогательные устройства и механизмы.

5.Проставить основные технологические и конструктивные размеры.

6.После завершения работы:

6.1.Сделать основные подписи, где указать название лабораторной работы, состав бригады, исходные данные, масштаб.

Глубина и шаг посадки задаются преподавателем.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6

Обоснование режимов работы лесопосадочной машин

Цель работы: получение навыков работы на лесопосадочной машине и обоснование ее оптимальных режимов.

14

Лабораторное оборудование: стенд лесопосадочной машины; мерильный инструмент; линейки (1м); секундомер; микрокалькуляторы.

Подготовка к работе:

1.Изучить конструкцию, основные регулировки и схему работы лесопосадочной машины;

2.Ознакомиться с требованиями техники безопасной работы. Уточнить схемы включения и выключения стенда и меры безопасного обслуживания стенда во время работы;

3.Из состава бригады выделить:

-2-х сажальщиков;

-ответственного за отсчет времени по секундомеру;

-лиц, осуществляющих сбор высаженных сеянцев или черенков. Остальные члены бригады участвуют в регулировках стенда.

4.Провести пробные пуски стенда и посадку сеянцев на небольших скоростях для получения навыков работы на лесопосадочной машине.

Порядок выполнения работы:

1.Провести посадку сеянцев (черенков) за 60 секунд (1 мин.) с трехкратной повторностью. Сажальщики за каждый опыт подсчитывают число сеянцев (черенков), внесенных каждым из них в захваты посадочного аппарата.

2.Определить суммарное число сеянцев, внесенных каждым сажальщиков (левым и правым) за 3 опыта.

∑n1=n1л+n2л+n3л; ∑nпр=n1пр+ n2пр+ n3пр

3. Определить время, затрачиваемое каждым сажальщиком на посадку одного сеянца

(9)

пр

4.Сравнить результат замеров и выявить возможные причины некачественной работы сажальщиков.

5.Определяют темп подачи сеянцев в зажимы посадочного аппарата двумя сажальщиками