Материал: 4284

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 3.3

 

Календарные сроки выращивания посадочного материала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ п.п.

Виды

 

Способ

Сроки выращивания по отделам,

Всего лет

 

 

 

размно-

 

 

лет

 

выращивани

 

 

 

жения

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О.Р.

1

 

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

 

3

4

5

 

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Деревья лиственные быстрорастущие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Способ размножения (графа 3) выбирается, исходя из биологических особенностей породы и количества выращиваемого посадочного материала (семенами, черенками, прививкой и т.д.).

3.4 Расчет выпуска посадочного материала

Расчет материала, необходимого к закладке и выпуску (табл. 3.4), проводится на основе процентного соотношения пород, с учетом отпада по каждой школе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 3.4

 

 

 

 

Закладка и выпуск материала по школам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виды

Выпуск

Реализа-

 

 

 

Закладка по школам

 

 

О.Р.

п

 

ПМ

ция ПМ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

%

 

%

 

3

 

 

2

 

 

1

%

 

 

 

по

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

%

 

шт.

%

 

шт.

%

 

шт.

 

 

 

шт.

отпа

шт.

 

 

 

отпа

шт.

 

 

гру

 

отп

 

 

отпад

 

 

отпа

 

 

 

 

 

да

 

 

 

 

 

 

 

 

да

 

 

 

ппе

 

 

 

ада

 

 

а

 

 

да

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

 

8

9

 

10

11

 

12

13

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Деревья лиственные быстрорастущие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

-

10

810

5

851

 

-

 

-

-

 

-

20

 

1021

20

1225

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого по

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отпад сеянцев и саженцев в питомнике по отделам в соответствии с “Временными нормами отпада растений в производстве до их выпуска”,

12

Гослесхоз, 1977:

1)отдел размножения:

-посевы – 13-30 % -вегетативное размножение (черенкование) – 15-30 %

2)1 школа:

-медленнорастущие деревья – 5 % -привитые (подвой и окулянты) – 21 % -быстрорастущие деревья – 20 % -хвойные деревья – 13 % -кустарники лиственные 2х летние – 15 %

-кустарники лиственные 3х летние – 17 % -кустарники вечнозеленые – 15-20 % -кустарники красивоцветущие – 17 % -кустарники хвойные – 23 % 3) 2 школа:

-деревья лиственные медленнорастущие – 6-10 % -деревья хвойные – 10 % -кустарники крупномерные – 5 %.

4) 3 школа (ШДВ)

-деревья лиственные – 3-5 % -деревья хвойные – 5 %

5) Отпад саженцев при реализации – 5 % Расчет закладки и выпуска посадочного по школам для отдельных групп

древесных и кустарниковых пород проводится аналогично.

3.5 Расчет продуцирующей площади питомника

На основании табл. 3.3 и 3.4, т. е. с учетом сроков выращивания пород и их количества, по школам подсчитываются площади, необходимые для выращивания посадочного материала, с учетом площадей питания по различным школам. Расчет площадей сводится в табл. 3.5. Итоговая сумма площадей по табл. 3.5 представляет собой продуцирующую площадь питомника, занятую под посадками сеянцев, саженцев и полями севооборотов.

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 3.5

 

Расчет продуцирующей площади питомника

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отделы и группы

Срок

 

Кол-во

Пло-

Пло-

Кол-во

 

Общая

п/

растений

выращи-

 

расте-

щадь

щадь

полей в

 

площадь,

п

 

вания, лет

 

ний, шт

пита-

одного

севообо-

 

м2

 

 

 

 

 

 

ния, м2

поля, м2

роте, шт

 

 

 

 

 

 

Отдел размножения

 

 

 

 

1

Деревья

 

2

 

11020

0.01

110,2

3

 

331

 

лиственные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

быстрорастущие

 

1

 

1225

0,028

34,3

2

 

69

2

Деревья

 

2

 

9171

0,01

91,7

3

 

275

 

лиственные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

медленнорастущие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Деревья привитые

 

2

 

1510

0,01

15,1

3

 

47

 

. . . . . . . . .

 

 

 

 

 

 

 

Итого площадь отдела размножения

 

 

 

 

 

9405

Площади питания в отделах и отделениях принимать следующие: 1) Отдел размножения:

-сеянцы – 0 ,01м2 (100 саженцев на 1м2);

-зеленые черенки – 0,03м2 (290 черенков на 1 м2);

-одревесневшие черенки – 0,03м2.

2) 1 школа:

-кустарники красивоцветущие – 1-0,33 м2; -кустарники лиственно-декоративные – 0,8-0,22 м2; -кустарники хвойные – 0,8-0,3 м2; -деревья лиственные быстрорастущие – 1-0,5м2;

-деревья лиственные медленнорастущие – 1-0,3 м2; -деревья хвойные – 0,4-0,5 м2

-деревья привитые – 1-0,5 м2

3)2 школа:

-деревья лиственные медленнорастущие –2,8-0,5 м2; -деревья хвойные быстрорастущие – 1-0,5 м2; -деревья хвойные медленнорастущие – 2-1 м2; -крупномерные кустарники – 0,7 м2; -архитектурные формы кустарника –1м2.

4) 3 школа:

-деревья лиственные – от 1,5х1,5 м до 3х3 м; деревья хвойные – 1,75х1,75 м.

14

Площади питания рассчитываются в зависимости от диаметра кроны и наличия соответствующих орудий.

Ротация полей на год полного севооборота принимается в зависимости от богатства почвы, степени ее освоения, наличия достаточных земельных угодий. Для пород, имеющих одинаковый срок выращивания в одной школе, рассчитывается один общий севооборот, число полей которого равняется числу лет выращивания саженцев в данной школе плюс один год черный пар. Сумма площадей, занятых декоративными породами и полями севооборота (черным паром), дает нам продуцирующую площадь питомника.

Важным показателем является соотношение общей и продуцирующей площади хозяйства. Продуцирующая площадь должна составлять не менее 70 % общей площади.

Ленточные посевы применяют в крупных питомниках при высоком уровне механизации. Это посевы, при которых несколько рядов (строчек) сближены и образуют так называемую ленту, а между этими лентами имеется межленточное пространство для движения машин.

Количество растений, высаживаемых на участке, может определяться по

формуле: x = 10000 x naS,

(Л М )

где x – количество растений на 1 га; Л – ширина ленты, м; М – расстояние между лентами, м; n – количество строчек в ленте; а – расстояние между сеянцами в строчке, м; S – площадь участка, га.

Расчет количества растений, размещаемых на 1м2 при ленточной посадке, может быть проведен по формуле:

x = 10000n ,

M b / n 1/ a

где x – количество растений на 1м2; М – расстояние между лентами, см; b

– расстояние между строчками, см; а – расстояние между сеянцами в строчке, см; n – количество строчек в ленте.

Расчет протяженности строчек в метрах на гектар производят по следующей формуле:

П =

10000

x n100,

(Л М )

 

 

где Л – ширина ленты, см; М – расстояние между лентами, см; n – число строк в

ленте.

15

4. РАСЧЕТ ПЛОЩАДИ ПИТОМНИКА

Расчет площади питомника проводят на основе предусмотренного заданием ассортимента и объема выращиваемого посадочного материала.

Организация территории питомника (табл. 4.1) предусматривает разделение территории питомника на части, имеющие разное хозяйственное назначение с целью наиболее эффективного использования его площади и обеспечения максимальной механизации работ. Она отражается на плане питомника (прил. 11) и в объяснительной записке, где дается обоснование запроектированному размещению посевного отделения, школ, плантаций, дорог, лесных защитных полос, служебных построек и т.д.

 

 

 

 

 

Таблица 4.1

 

 

Продуцирующая площадь

 

 

 

 

 

 

 

Название отдела

 

Площадь, м2

Количество

Площадь 1 поля,

п/п

 

 

 

полей

м2

1

Отдел размножения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

I школа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

II школа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

III школа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источник: https://studfile.net/preview/16414316/