Материал: 980

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

в) ориентации на местные ценности – общину, род, клан, племя и т.п.; г) почтительное отношение к старшим (патриархам)?

Задание 3 Какая из приведенных характеристик соответствует

подданнической политической культуре:

а) пассивное отношение к политической системе; б) стремление оказывать влияние на политическую систему;

в) отсутствие знаний о политической системе в целом; г) отсутствие знаний о политической системе и стремления оказывать на нее влияние?

Задание 4 Что является объектом политической культуры:

а) отдельные индивиды, группы, партии, население страны в целом; б) политическая система и ее отдельные элементы: политический режим, институты власти, конкретные политические деятели; в) идеи, мысли, чувства?

Тема 14. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ВЫБОРОВ. ПОЛИТИЧЕСКОЕ УЧАСТИЕ

Учебные цели: знакомство с понятием и содержанием избирательной системы; изучение основных типов избирательных систем; характеристика избирательного права, избирательных процедур; знакомство с основными технологиями избирательных кампаний.

Основные понятия: политическое участие, выборы, избирательная система, избирательная кампания, электорат, мажоритарная, пропорциональная, смешанная избирательные системы, избирательные цензы, мандат, политический маркетинг, слоган, политическое поведение, электоральное поведение, поддержка, абсентеизм, референдум, плебисцит, политический протест, политический терроризм, теория рационального выбора.

Персоналии: Г. Моска, В.Парето, Э. Фромм, Г.Амонд, С. Верба, Ч. Миллс, С. Хантинтонг, А. Тойнби.

Вопросы для обсуждения

Почему выборы являются главной формой участия граждан в политической жизни страны?

В чем смысл таких ограничений политического участия граждан, как возрастной ценз, имущественный ценз и др.?

В чем преимущества и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем? В каких странах используется каждая из них?

Какая избирательная система сложилась в России?

В чем смысл всеобщего избирательного права?

Чем отличаются ортодоксальный и неортодоксальный типы политического участия?

Каковы причины и цели политического протеста?

Почему в России не сложилась устойчивая партийная идентификация избирателей? Как это влияет на характер и результаты избирательных кампаний?

Темы рефератов

1.Избирательные системы стран мира: общее и особенное.

2.Избирательная система и политический режим.

3.Избирательная система и политическая культура.

4.Всеобщее избирательное право.

5.Технология избирательной кампании.

6.Роль средств массовой информации в избирательном процессе.

7.Концепции политического участия.

8.Политический терроризм: сущность, типы, причины возникновения и средства борьбы с ним.

9.Основные тенденции электорального участия в России.

10.Особенности политического участия российской молодежи.

11.Политический протест: основные факторы и причины.

12.Политическое участие и проблема стабильности.

13.Политическая культура и политическое поведение.

14.Особенности политического участия молодежи.

15.Теория рационального выбора: обоснование и критика.

16.Электоральное поведение российских регионов.

17.Теории политического участия.

18.Референдум и плебисцит.

19.Развитие электоральных институтов в России.

20.Реформа региональных избирательных систем в России.

21.Демократия участия в современной России.

22.Политико-правовые аспекты организации выборов.

23.Пропорциональная избирательная система.

24.Мажоритарная избирательная система.

25.Особенности смешанной избирательной системы.

26.Избирательная система Российской Федерации.

Библиографический список

Основной

Политология: учебник для вузов /под ред. М. А. Василика. – М.: Гардарики, 2011. – Гл. 9. – С. 272–291; Гл. 13. – С. 386–406.

Политология: учебник для студентов вузов /под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – Гл. 9. – С. 303–334 .

Политология: учебник /под ред. С.В. Решетникова. – Минск: ТетраСистемс, 2010. – Гл. 14. – С. 324–340.

Ланцов С. А. Политология: учебное пособие /С.А. Ланцов. – СПб.: Питер, 2011. – Гл. 12. – С. 313–339.

Пугачев В. П. Введение в политологию: учебник для студентов вузов / В.П. Пугачев, А.И. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2010. – Гл. 20 . – С. 384–406.

Кравченко А. П. Политология: учебник для вузов /А.П. Кравченко. – М.: Проспект, 2011. – Гл. 8. – С. 250–279.

Дополнительный

Политология: учебник /под ред. А. Ю. Мельвиль. – М.: Проспект, 2010. – Гл. 6. – С. 259 – 263; Гл. 9. – С. 408 – 422.

Анохина Н.В. Пропорциональная избирательная система и опасности президенциализма: российский случай /Н.В. Анохина, Е.Ю. Мелешкина //Политические исследования. – 2007. – № 5. – С. 15–19.

Гаврилов Г.А. Некоторые особенности выборов по многомандатным избирательным округам / Г.А. Гаврилов // ПОЛИС. – 2006. – № 4. – С. 102–110.

Грачев Г.А. К оценке политической стабильности по результатам голосования на выборах / Г.А. Грачев // ПОЛИС. – 2011. – № 5. – С. 123 – 127.

Денисова И.В. Практикум по политологии: учебно-практическое пособие / И.В. Денисова. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2007. – С. 51–55.

Денисова И.В. Участие в выборах как фактор политической социализации в современном обществе /И.В. Денисова //Социум и власть.–2010.– № 4.– С.43–47.

Зазнаев О.И. Преимущества и недостатки президентской, парламентской и полупрезидентской систем /О.И. Зазнаев //Социально-гуманитарные знания. – 2006. – № 5. – С. 133–144.

Ижикова Н.В. Культура и политика. Методологические проблемы / Н.В. Ижикова // СОЦИС. – 2007. – № 5. – С. 95 – 103.

Ижикова Н.В. Культура и политика. Методологические проблемы / Н.В. Ижикова // СОЦИС. – 2007. – №6. – С. 90 – 100.

Калинин К.О. Социетальные размежевания и электоральное поведение в России / К.О. Калинин // ОНС. – 2006. – № 5. – С. 35–50.

Морозова И.Л. Построение эмпирической структуры власти в экстремистской группировке (на основе адаптированной методики Эрика Берна) / И.Л. Морозова //ПОЛИС. – 2009. – № 5. – С. 32–40.

Орешкин Д.Б. География электоральной культуры России /Д.Б. Орешкин, Д.Д. Орешкина // ОНС. – 2006.– № 5. – С. 20–35.

Петухов В.В. Демократия участия в современной России / В.В. Петухов // ОНС. – 2006. – № 1. – С. 73-91.

Подорова-Аникина О.Н. Современные политические коммуникации: главная цель – электоральный успех /О.Н. Подорова-Аникина //Социум и власть.

– 2011. – № 1. – С. 66–71.

Реформа региональных избирательных систем и развитие политических партий в регионах России (Кроссрегиональный сравнительный анализ) // ПОЛИС. – 2005. – № 5. – С. 102–118.

Тарцан В.Н. Государственная молодежная политика в современной России / В.Н. Тарцан // ПОЛИС. – 2010. – № 3. – С. 156–160.

Туровский Р.Ф. Региональное измерение электорального процесса / Р.Ф. Туровский // ОНС. – 2006. – № 5. – С. 5–20.

Шапиров А.Е. Предоставление избирательных прав негражданам: тенденции и практики / А.Е. Шапиров //ПОЛИС. – 2011. – № 1. – С. 177 –182

Шейне В.Л. Превращения избирательной системы в России /В.Л. Шейне //ОНС. – 2008. – № 6. – С. 39 –52.

Контрольный тест

Задание 1 Какой тип избирательной системы используется на выборах Президента РФ:

а) мажоритарный абсолютный; б) мажоритарный относительный; в) пропорциональный; г) смешанный?

Задание 2 Принцип абсолютного большинства на выборах означает, что

для победы на выборах за кандидата должно проголосовать:

а) больше избирателей, чем за соперника; б) 99 % избирателей; в) 50 % избирателей + 1 голос; г) 2/3 избирателей.

Задание 3 Активное избирательное право – это:

а) личное голосование избирателя на выборах; б) право быть избранным в органы власти;

в) право голосовать на выборах «за» и «против»; г) право на отказ в голосовании.

Задание 4 Абсентеизм означает:

а) право быть избранным в органы власти; б) участие в избирательных блоках; в) отказ от участия в выборах; г) голосование «против всех».

Задание 5

Для какой формы демократии характерно непосредственное участие граждан в подготовке и принятии решения:

а) представительной; б) прямой; в) плебисцитарной?

Тема 15. ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ

Учебные цели: раскрыть содержание политического сознания; рассмотреть структуру, функции и уровни политической идеологии; дать сравнительный анализ основных идеологий современности.

Основные понятия: политическое сознание, политическая идеология; консерватизм; неоконсерватизм; коммунизм; национализм; расизм; эгалитаризм; социал-демократическая идеология; анархизм; либерализм; неолиберализм; либертаризм; фашизм; неофашизм; идеократия; медиакратия; феминизм; экстремизм, исламский фундаментализм.

Персоналии: К.Маркс, Ф.Энгельс, В.И.Ленин, К.Мангейм, Ф.Фукуяма,. К.Фридрих, Д.Белл, Дж.Локк, Э.Берк, Ф.Хайек, Т.Мор, Г.В.Плеханов, Б.Муссолини, А.Гитлер, М.А. Бакунин, П.А.Кропоткин.

Вопросы для обсуждения

1.Какие функции выполняет идеология?

2.Как вы прокомментируете п. 1 ст. 13 Конституции Российской Федерации: «В Российской Федерации признается идеологическое многообразие» и «Никакая идеология не может

Источник: https://studfile.net/preview/16407037/