Материал: Lapinskaya_T.A._i_dr._Nikolay_Iosafovich_Titkov

народное хозяйство страны. В случае пробелов в школьной подготовке можно было сначала в течение года учиться на

рабфаке, созданном при Академии в 1922 г. с помощью Союза горнорабочих России. Союз обеспечивал также довольно вы­ сокие стипендии. Все это делало МГА весьма популярной сре­

ди рабочей и крестьянской молодежи, а также среди тех, кому пришлось вместо учебы в молодые годы пройти суровую шко­

лу первой мировой (1914-1918) и гражданской войн. Такие люди особенно сильно стремились к освоению мирных сози­

дательных профессий.

Будучи хорошо знакомым с нефтяными промыслами, Н. И. Титков, выбрал горно-рудничный факультет, в состав которого входила кафедра «Нефтяного дела и прочих горючих полезных ископаемых•. На ней работали известные ученые и специалисты: И. М. Губкин, ставший профессором этой ка­ федры в 1920 г., читал лекции по курсам: «Общий курс геоло­ гии нефти», «Специальный курс геологии нефтяных место­ рождений•, «Мировые месторождения нефти•; Д. В. Голубят­ ников - «Геология нефтяных месторождений Апшеронского полуострова» (в то время наиболее хорошо изученных и обес­ печивавших основную добычу нефти в стране); В. Н. Камене­ кий и А. И. Косыгин- «Разведка нефтяных месторождений•; И. Л. Векелер- «Глубокое бурение на нефть»; В. А. Процяков и Н. Н. Смирнов- •Эксплуатация промыслов; И. И. Елин­ «Технология нефти•. На базе этой кафедры И. М. Губкин начал

организацию подготовки инженеров не по всем «горючим ис­

копаемым», в том числе и таким, как уголь, торф, сланцы, а с вЫделением чисто нефтяных специальностей. Было решено создать две таких специальности: «Поиски нефти• на геолого­ разведочном факультете и «Нефтяная• на горно-рудничном. Последняя предусматривала подготовку в области бурения, добычи, транспортировки и переработки нефти.

Создание этих специальностей явилось начальным этапом

организации высшего нефтяного образования в России.

Обучение по нефтяным специальностям потребовало со-. здания соответствующей лабораторной базы, чем занимались Правпение Горной академии и лично И. М. Губкин, ставший в 1922 г. ее ректором.

5

Н. И. Титков, учившийся на нефтяной специальности,

всвоих воспоминаниях, посвященных характеристике въща­

ющейся роли И. М. Губкина в деле развития высшего нефтяно­

го образования (<(Ветераны)>, ВНИИОЭНГ, 1993, J\ГQ 5), рас­

сказывает как все это происходило. Уже в 1920 г. было положе­ но начало созданию Нефтяного музея, в чем большую по­

мощь оказывали многие нефтяные производственные органи­

зации. Музею был выделен большой зал (457 кв.м.) на тре­

тьем этаже левого корпуса Академии, что позволило создать несколько отделов - геологии, бурения, эксплуатации, пе­

реработки. Экспонировалисъ макеты буровых станков, удар­

ного и вращательного бурения, модели буровых вышек, об­

разцы бурового инструмента, желонок, качалок, перераба­ тывающих установок различного типа и назначения. Раздел

геологии располагал картами, схемами месторождений, кол­

лекциями пород из различных регионов.

При музее был создан ряд лабораторий. В них и в помеще­

нии музея проводилисъ практические занятия по специаль­

ным курсам. В монтаже непрерывно поступающих механизмов

и приборов вместе с преподавателями часто участвовали и

студенты, в частности и Н. И. Титков. Творческая атмосфера

непассивной учебы, а постоянного созидания была типична

для молодого вуза, каким являлась в то время МГА. Этому

способствовали и научные кружки, рукаводимые талантли­

выми учеными и педагогами - А. М. Терпигоревым, Е. В. Ми­ лановским, Г. В. Ключанеким и др., а также наличие собствен­ ного научного журнала - «Вестник МГА)), в котором публи­ кавались научные сообщения не только преподавателей, но и

студентов.

Учился Н. И. Титков снеослабевающим интересом. Став в 1927 г. членом ВКП (б), много времени отдавал общественным делам. Помимо комсомольской и партийной работы, предста­ вители студентов входили в состав Правпения МГА, а также в

предметные комиссии, которые были созданы на всех трех фа­

культетах. Привлекалея к этой работе и Николай Иосафович. Комиссию по нефтяной специальности на горно-рудничном факультете возглавлял И. М. Губкин. В нее входили руководите­ ли всех кафедр данного факультета. В связи с тем, что опыта

подготовки инженеров-нефтяников в стране практически не

б

кации. В 1929 г. в издательстве МГА вышла книга- «Нефтяная промысловая механика». Ч. 1, объемом около 8,0 п.л. с грифом

«Учебное пособие•. Эrо была первая публикация Н. И. Титкова, исполъзовавшаяся студентами МГА, а затем Московского не­ фтяного института им. И. М. Губкина. В 1929 г. Л. С. Лейбензон пригласил Н. И. Титкова, закончившего теоретический курс Горной академии, стажером в Государственный исследователь­

ский нефтяной институт (ГИНИ) в созданный им в 1925 г.

отдел нефтепромысловой механики. Работа под руководством

этого выдающегося ученого во многом определила научные ин­

тересы Николая Иосафовича.

В конце 1929 г. в Московской горной академии бьш со­ здан нефтяной факультет, на который перешли все студенты нефтяных специальностей. Просуществовал он недолго, так как уже 17 апреля 1930 г., согласно постановлению ВСНХ, на базе факультещв и лабораторий МГА было сформирова­ но 6 новых более узкопрофилированных отраслевых инсти­ тутов и среди них Московский нефтяной институт, которо­ му было присвоено имя академика И. М. Губкина, ставшего его директором. Буквально за два дня до этого - 15 апреля 1930 г., Н. И. Титков получил свидетельство об окончании нефтяного факультета МГА по промыслово-механической

специальности.

Приказом N.! 1 по МНИ за подписью И. М. Губкина в институте бьшо создано три факультета - геолого-разведоч­ ный, промыслово-механический и переработки нефти, а за­ ведующими факультетами назначены С. Ф. Федоров, Н. И. Тит­ ков и И. Л. Гуревич. Все они - недавние выпускники Москов­ ской горной академии. Прежде чем подписать этот приказ, Иван Михайлович пригласил к себе в кабинет всех назначае­ мых на руководящие должности. Рассказал о задачах, стоящих перед нефтяной промышленностью, которые придется решать их будущим питомцам. Многие из выпускников МГА стали заведующими специальными кафедрами МНИ - Н. И. Ша­ цов, И. М. Муравьев, Д. 3. Лозинекий и др. Началась большая и сложная работа по организации нового вуза. На первом этапе положение существенно облегчалось тем, что можно бьшо ис­ пользовать учебные планы, проrраммы, лабораторную базу нефтяного факультета МГА.

8

Кроме обязанностей заведующего (декана) факультета, Н. И. Титков в 1931-1934 гг. был заместителем И. М. Губкина, не

имевшего возможности много времени отдавать институту в

связи со своей большой занятостью в других государственных

организациях. Кроме того, Н. И. Титков сразу после окончания МГА стал аспирантом кафедры нефтепромысловой механики. Николай Иосафович, да и другие деканы, организовывали при­

ем в новый институт, помогали руководству в комплектовании

кафедр, оснащению помещений для занятий, обеспечению

вновь поступающих студентов общежитиями и решении массы

других вопросов.

Для того чтобы набрать необходимое количество студен­ тов, в 1930 г. было проведено 3 приема - в мае, сентябре и декабре. Преподаватели и сотрудники выезжали в нефтяные районы, чтобы рассказать о новом институте. В результате в течение года число студентов достигло 1000 человек. Встала но­ вая проблема - нехватка помещений, доставшихся МНИ при разделенииГорной академии. Уже весной 1931 г. началась над­

стройка двух этажей, проводившаяся в основном силами сту­ дентов и преподавателей.

Во всех этих делах важным организующим звеном, конеч­

но, являлись деканы факультетов. Так прошли первые два года

работы Н. И. Титковав МНИ, а в 1932 г. Главным Управлением учебных заведений НКТП СССР (ГУУЗ) он бьm назначен ди­ ректором столь же молодого Грозненского нефтяного институ­ та. Командировка была непродолжительной, и в апреле 1933 г. Н. И. Титков вернулся в МНИ на должность и.о. директора.

Будучи аспирантом Л. С. Лейбензона, участвовал в научной и

методической работе кафедр бурения· и нефтепромысловой

механики, готовился к педагогической деятельности. Его боль­ шая роль в организации приема студентов в-1933 г. была отме­ чена специальным приказом И. М. Губкина (см. с. 11).

В 1932 г. произошло важное событие и в личной жизни Николая Иосафовичаон женился на студентке технологи­ ческого факультета МНИ Ирине Петровне Проскурииной - супруги оказались связанными с одним вузом. В 1933 г. родился первенец - Александр. В этой дружной семье выросли еще две

дочери - Сильвия (1936) и Наталия (1939). Ирина Петровна,

окончив МНИ, работала лишь периодически - больших за-

9