Материал: Metodichka_OSEN_-lech-ped_2020

контроль за помывкой личного состава, сменой белья и .тд. Представляет заявки на

контроль за соблюдением норм расквартирования, соблюдения чистоты на территории военного городка и казармы, контролирует своевременное удаление отбросов и нечистот и обезвреживание их и др.

Протокол санитарно-гигиенического обследования казармы.

1.Наименование объекта _________________________________________________

2.Воинская часть и подразделение _________________________________________

3.Санитарная характеристика территорий, прилегающих к казарме: рельеф, почва, открытые водоемы, зеленые насаждения, дороги и виды их покрытия; возможные источники загрязнения почвы, воды, воздуха, расстояние до казармы; роза ветров; общее санитарное состояние территории_________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4.Ориентация здания казармы_____________________________________________

5.Этажность здания, строительный материал стен, перекрытий и кровли

_____________________________________________________________________

6.Перечень основных и подсобных помещений на____ этаже _________________

_____________________________________________________________________

7.Внутренняя отделка стен, потолка, пола __________________________________

_____________________________________________________________________

8.Площадь пола _________________________________________________________

9.Высота помещения ____________________________________________________

10.Объем воздуха на одного человека в спальном помещении ___________________

11.Естественная вентиляция:

-число форточек, фрамуг в спальном помещении ___________________________

-отношение площади форточек к площади пола _____________________________

-режим проветривания __________________________________________________

режим работы вентиляции ______________________________________________

13.Отопление: система отопления, виды нагревательных приборов ______________

14.Микроклимат:

-температура в помещениях ______________________________________________

-перепады температуры по вертикали и горизонтали _________________________

-относительная влажность и скорость воздуха _______________________________

15.Естественное освещение:

-световой коэффициент _________________________________________________

-КЕО _________________________________________________________________

71

-чистота оконных стекол _________________________________________________

16.Искусственное освещение:

-виды светильников _____________________________________________________

-расчет освещенности (метод ватт) ________________________________________

умывальника, унитаз, писсуар, ножную ванну, душевую сетку. Наличие питьевого фонтанчика и его оборудование __________________________________________

18.Сушилка, ее устройство, режим просушивания _____________________________

19.Комната бытового обслуживания, наличие предусмотренного оборудования,

предметов и материалов _______________________________________________

20.Казарменная мебель: обеспеченность кроватями, прикроватными тумбочками, табуретками и столами для занятий(в комнате отдыха, классе), расстояние между кроватями и наружными стенами ___________________________________

21.Порядок хранения вещей _______________________________________________

22.Периодичность и полнота смены постельного и нательного белья _____________

_____________________________________________________________________

23.Организация текущей и генеральной уборки _______________________________

24.Заключение: __________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

25.Рекомендации ________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Вопросы:

1.Основные документы ВГ по контролю за размещением л/с.

2.Основные виды размещения л/с.

3.Требования, предъявляемые к территории казармы.

4.Основные типы строительства казарм в современных условиях.

5.Определение микроклимата в казарме (приборы, нормативы).

6.Определение естественного и искусственного освещения (приборы, нормативы).

7.Определение естественной и искусственной вентиляции казармы(приборы, нормативы).

8.Особенности размещения л/с в казарме в экстремальных условиях (пожары).

72

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ ПО РАЗДЕЛУ №3

1.Состояние здоровья детей и подростков: критерии, группы здоровья.

2.Факторы, формирующие здоровье.

3.Понятие о физическом развитии детей и подростков. Методы изучения физического развития детей и подростков.

4.Методы оценки физического развития детей и подростков.

5.Акселерация роста и развития. Гипотезы, объясняющие это явление.

6.Основные закономерности роста и развития детей и подростков.

7.Адаптация детей к начальному обучению в школе. Определение готовности детей к школе.

8.Заболевания и нарушения, возникающие у детей и подростков, связи с анатомическими и физиологическими особенностями при воздействии факторов внутришкольной среды. Принципы их профилактики.

9.Виды осанки, формы грудной клетки, ног, стопы. Причины нарушения их нормального состояния. Методы определения.

10.Основы гигиены общеобразовательных учреждений(расположение школы в населенных пунктах, зонирование, внутренняя планировка зданий, размеры классов и их обоснование)

11.Школьная мебель и ее значение для здоровья учеников. Размеры столов и парт, их размещение в классах и учебных кабинетах.

12.Основные принципы рационального питания детей. Медицинский контроль за организацией питания в общеобразовательных учреждениях.

13.Гигиенические принципы организации физического воспитания школьников. Сроки

14.Гигиенические основы трудового обучения детей и подростков.

15.Цели, задачи и организация профессиональной ориентации школьников. Цели, задачи и организация врачебно-профессиональной консультации подростков.

16.Медицинские осмотры работающих: виды, цели, задачи, организация.

17.Понятие о производственных вредностях. Основные профессиональные вредности физической природы и принципы профилактики их неблагоприятного воздействия на

организм.

18. Производственный микроклимат, его классификация, специфическая и неспецифическая патология. Профилактические мероприятия.

19.Шум как профессиональная вредность. Патология, вызываемая производственным шумом. Принципы ее профилактики.

20. Вибрация как профессиональная вредность. Виды вибрации. Патология, вызываемая производственной вибрацией, принципы профилактики.

21.Ультразвук. Использование в медицине. Механизм повреждающего действия. Профилактические меры при работе с УЗ-установками.

22.Инфразвук. Источники. Биологическое действие. Профилактика неблагоприятного действия на организм человека.

73

23. Производственная пыль как профессиональная вредность. Значение дисперсного, химического состава и растворимости дисперсной фазы производственных аэрозолей.

24.Пылевые профессиональные заболевания. Силикоз. Этиология, патогенез, клиника, принципы профилактики.

25.Промышленные яды как профессиональная вредность. Принципы профилактики профессиональных отравлений в промышленности и в сельском хозяйстве.

26. Пути поступления, метаболизм в организме промышленных .ядовВиды их кумуляции. Выведение промышленных ядов из организма.

27.Растворители как профессиональная вредность. Принципы профилактики их неблагоприятного воздействия на организм человека.

28.Окись углерода как профессиональная вредность. Принципы профилактики неблагоприятного воздействия на организм человека.

30.Ртуть как профессиональная вредность. Принципы профилактики неблагоприятного воздействия на организм человека.

производстве, связанные с этими факторами профессиональные заболевания и основные принципы их профилактики.

32.Основные принципы гигиенической классификации труда.

33.Работоспособность. Классическая кривая работоспособности, ее участки.

34.Утомление, переутомление, теории утомления, профилактика утомления.

36.Основы санитарного благоустройства промышленных предприятий. Освещенность производственных помещений, основные требования, виды, их гигиеническая характеристика.

37.Системы больничного строительства и их гигиеническая характеристика. Принципы размещения в населенном пункте лечебных учреждений.

38.Гигиенические требования к больничному участку.

42.Особенности внутренней планировки и санитарного режима акушерских отделений и больниц. Нормативы площади и кубатуры на 1-го больного в палате.

43.Особенности внутренней планировки и санитарного режима детских больниц. Нормативы площади и кубатуры на 1-го больного в палате.

44.Лечебно-охранительный режим в больницах.

45.Инфекционные и туберкулезные больницы. Их размещение в населенном пункте, планировка.

74

46.Бокс, полубокс, боксированная палата в инфекционных отделениях и больницах. Их устройство и нормативы площади на 1-го взрослого больного и ребенка.

47.Особенности организации теплового режима, воздушного и светового комфорта больниц.

48.Обеспечение норм микроклимата, воздухообмена, освещения, чистоты воздуха, качества водоснабжения как лечебных факторов.

49.Меры профилактики перегревания и переохлаждения в палатах.

51.Причины возникновения и направления профилактики внутрибольничных инфекций.

52.Гигиена труда врачей хирургического профиля (хирурга, акушера-гинеколога и др.) и профилактика заболеваний, связанных с их профессиональной деятельностью.

53.Гигиена труда врачейрентгенологов и радиологов, профилактика заболеваний, связанных с их профессиональной деятельностью.

54.Гигиена труда участковых врачей и профилактика заболеваний, связанных с их профессиональной деятельностью.

55.Гигиена труда врачей скорой медицинской помощи и профилактика заболеваний, связанных с их профессиональной деятельностью.

56.Гигиена одежды и обуви, характеристика и свойства материалов для изготовления одежды обуви.

57.Санитарно-эпидемический надзор в вооруженных силах .РФЗадачи организации

психофизиологических и социальных факторов.

60.Устройство и предназначение ФВА.

61.Уровни медико-технической регламентации факторов среды обитания ОВТ.

62.Средства защиты кожи от факторов оружия массового поражения.

63.Виды войсковых убежищ.

64.Устройство убежища подземного типа. Предназначение шлюза (тамбура).

65.Устройство котлованного убежища. Характеристика условий пребывания в нем.

66.Расчет времени пребывания военнослужащих в невентилируемых убежищах(по углекислому газу).

67.Расчет кратности воздухообмена в вентилируемых убежищах.

68.Гигиенические требования к помещениям казарм.

69.Гигиенические требования к освещению, вентиляции и отоплению казарм.

75