Занятие 1. Организация работы взвода при ведении разведки с развертыванием станции на проводной связи. Постановка задачи на разведку расчетам постов. Организация поиска целей и целеуказания. Выполнение постами роли ведущего и ведомого. Порядок определения однозначности засечки цели. Доклад результатов засечки и обработка их на пункте обработки.
Занятие 2. Организация работы взвода при ведении разведки с развертыванием станции на радиосвязи. Постановка задач на разведку. Поиск целей и целеуказание. Определение характеристик цели. Взаимодействие постов при определении однозначности засечки цели, доклад результатов засечки. Ведение документации. Обработка результатов засечки целей.
Занятие 3. Организация работы на радио- и проводной связи. Переход от одного вида связи к другому. Организация поиска целей. Засечки целей и обработка ее результатов. Ведение журнала и рабочей карты.
Занятие 4. Организация работы взвода при ведении разведки с развертыванием станции на максимальной базе между постами. Организация поиска целей и целеуказания. Определение однозначности засечки цели. Обработка результатов засечки, ведение документов на постах и пункте обработки.
Занятие 5. Ведение разведки взводом в сложной радиолокационной обстановке с применением различных методов различных сигналов при решении задачи однозначности засечки цели.
Занятие 6. Ведение разведки взводом в сложной радиолокационной обстановке с развертыванием станций на радио- и проводной связи между постами. Отработка нормативов.
Д л я о п е р а т о р о в р а д и о л о к а ц и о н н ы х с т а н ц и й
Номер темы
|
Наименование темы
|
Зимний период
|
Летний период
|
Модуль «Одиночная подготовка»
|
1
|
Развертывание и подготовка станции к боевой работе
Контрольное занятие (1)
|
10
|
10
|
Модуль «Оборона»
|
2
|
Работа на станции при ведении разведки
|
10
|
10
|
3
|
Работа на станции при обслуживании стрельбы артиллерии
|
10
|
10
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (2)
|
10
|
10
|
Модуль «Наступление»
|
4
|
Работа на станции в условиях помех
|
10
|
10
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (3)
|
10
|
10
|
Модуль «Специальные задачи»
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (4)
|
10
|
10
|
Итого
|
70
|
70
|
Примечание:
* - темы, количество и продолжительность комплексных занятий определяются планом боевой подготовки. Цели занятия и учебные вопросы, содержание задач и нормативов определяет руководитель занятия, исходя из уровня подготовки личного состава батареи и слаженности расчетов (отделений), взводов.
Тема 1. Развертывание и подготовка станции к боевой работе
Занятие 1. Нормативы времени и порядок развертывания станции из походного положения в боевое, включение, ориентирование станции, топогеодезическая привязка позиции. Проверка перед включением и включение станции. Проверка и регулировка блоков перед боевой работой. Ориентирование станции.
Занятие 2. Выбор позиции, развертывание и подготовка станции к боевой работе с одновременным выполнением топогеодезической привязки по карте с помощью приборов.
Занятие 3. Развертывание и подготовка станции к боевой работе с заблаговременным и одновременным выполнением топогеодезической привязки различными способами. Отработка нормативов. Н-Сп-1-3.
Тема 2. Работа станции при ведении разведки
Занятие1. Развертывание станции на подготовленной позиции. Постановка задачи номерам расчета на разведку, установку заданных режимов работы, сектора разведки и дальности. Изучение радиолокационной картины местности и сравнение ее с картой при разведке движущихся целей, определение наименьшего угла места для обнаружения стреляющих минометов. Обзор местности и поиск целей. Обязанности номеров расчета.
Занятие 2. Подготовка станции к ведению разведки с привязкой позиции по карте с помощью буссоли. Выполнение номерами расчета команд и порядок работы при поиске, обнаружении, сопровождении и засечки целей. Приемы работы номеров расчета.
Занятие 3. Взаимодействие номеров расчета при развертывании станции, поиске, сопровождении и засечки целей. Особенности сопровождения групповой цели. Действия расчета при пропадании сигнала от цели. Контроль за работой аппаратуры и показаниями приборов.
Занятие 4. Ведение разведки в основном и дополнительном секторах. Переход к поиску и сопровождению новой цели. Изменение режима работы станции. Засечка цели в отдельных точках маршрута ее движения. Ведение журнала целей и рабочей карты. Контроль ориентирования станции.
Занятие 5. Ведение разведки с развертыванием станции на заблаговременно выбранной и привязанной позиции. Отработка нормативов. Н-Сп-4-7.
Занятие 6. Ведение разведки с выбором и привязкой позиции по карте с помощью буссоли. Отработка нормативов. Н-Сп-1-7.
Тема 3.
Работа на станции при обслуживании стрельбы артиллерииЗанятие 1. Задачи расчета при обслуживании стрельбы. Место позиции станции и организация связи с огневым подразделением. Обслуживание пристрелки неподвижной цели. Задача, получаемая от стреляющего, подготовка станции к обслуживанию пристрелки. Порядок пристрелки. Обязанности и приемы работы номеров расчета, доклад данных.
Занятие 2. Обслуживание стрельбы при создании наземного фиктивного репера. Задача, получаемая от стреляющего, подготовка станции к обслуживанию стрельбы. Порядок пристрелки. Обязанности и приемы работы номеров расчета, доклад данных.
Занятие 3. Обслуживание стрельбы по движущейся наземной (надводной) цели (для станции разведки движущихся целей) и при создании репера на траектории (для станций разведки минометов). Задача, получаемая от стреляющего, подготовка станции к обслуживанию стрельбы. Порядок стрельбы. Обязанности, приемы работы и взаимодействие номеров расчета при обслуживании стрельбы, доклад данных. Н-Сп-8.
Занятие 4. Обслуживание различных видов стрельбы артиллерии. Отработка нормативов. Н-Сп-4-8.
Тема 4.
Работа на станции в условиях помехЗанятие 1. Естественные помехи и искусственные (активные и пассивные) помехи, создаваемые противником. Влияние естественных и искусственных пассивных помех на ведение разведки радиолокационной станции. Меры, снижающие влияние помех; приемы работы операторов. Отработка нормативов. Н-Сп-4-11.
Д л я з в у к о м е т р и с т о в п о д в и ж н ы х
з в у к о м е т р и ч е с к и х к о м п л е к с о в (П З К)
Номер темы
|
Наименование темы
|
Зимний период
|
Летний период
|
Модуль «Одиночная подготовка»
|
1
|
Основы звуковой разведки
|
2
|
2
|
2
|
Определение местоположения цели по принципу разности времен
|
2
|
2
|
3
|
Развертывание приборов звукометрической станции для боевой работы
Контрольное занятие (1)
|
8
|
8
|
Модуль «Оборона»
|
4
|
Топогеодезическая привязка звуковых постов
|
4
|
4
|
5
|
Предварительные расчеты для обработки звукометрических лент
|
4
|
4
|
6
|
Дешифрование лент
|
4
|
4
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (2)
|
10
|
10
|
Модуль «Наступление»
|
7
|
Снятие и обработка отсчетов
|
4
|
4
|
8
|
Определение координат целей
|
4
|
4
|
9
|
Обслуживание стрельбы артиллерии
|
8
|
8
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (3)
|
10
|
10
|
Модуль «Специальные задачи»
|
|
Комплексные занятия батареи*
Контрольное занятие (4)
|
10
|
10
|
Итого
|
70
|
70
|
Примечание:
* - темы, количество и продолжительность комплексных занятий определяются планом боевой подготовки. Цели занятия и учебные вопросы, содержание задач и нормативов определяет руководитель занятия, исходя из уровня подготовки личного состава батареи и слаженности расчетов (отделений), взводов.
Тема 1. Основы звуковой разведки
Занятие 1. Задачи звуковой разведки. Понятие о звуке, его возникновение и распространение в атмосфере. Звуковые явления при выстреле из орудия (миномета). Скорость звука и влияние метеорологических факторов на скорость его распространения в атмосфере. Благоприятные и неблагоприятные условия для работы подразделений звуковой разведки.
Тема 2. Определение местоположения цели по принципу разности времени
Занятие 1. Сущность метода разности времен. Акустическая база и ее элементы. Вывод основной звукометрической формулы. Определение положения звучащей цели. Геометрическая база, дальность и угол засечки.
Тема 3. Развертывание приборов звукометрической станции
для боевой работы
Занятие 1. Требования, предъявляемые к месту расположения звукового поста, его выбор, инженерное оборудование и маскировка. Порядок развертывания и топогеодезической привязки звукового поста. Обязанности личного состава звукового поста при развертывании и ведении разведки. Свертывание звукового поста. Требования, предъявляемые к месту расположения поста предупреждения, его выбор, инженерное оборудование и маскировка. Порядок развертывания поста предупреждения. Обязанности личного состава поста предупреждения при его развертывании и ведении разведки. Составление схемы ориентиров. Доклад о результатах разведки на центральный пункт. Свертывание поста предупреждения.
Занятие 2. Требования, предъявляемые к месту расположения центрального пункта, его выбор, инженерное оборудование и маскировка. Развертывание приборов и подготовка их к работе. Снятие и оформление контрольной ленты. Размещение личного состава центрального пункта и его обязанности при развертывании, ведении разведки и обслуживании стрельбы. Свертывание центрального пункта.
Занятие 3. Развертывание подразделений Звуковой разведки на коротких акустических базах. Нормативы развертывания. Топогеодезическая привязка центров акустических баз с помощью ПАБ с определением дирекционных углов директрис. Порядок работы на пункте обработки.
Занятие 4.
Развертывание и подготовка приборов звукометрической станции к работе на радиосвязи. Обязанности и действия личного состава при развертывании, ведении разведки и обслуживании стрельбы. Нормативы развертывания и свертывания.
Занятие 5. Развертывание и подготовка приборов звукометрической станции к работе на проводных средствах связи. Обязанности и действия личного состава при развертывании, ведении разведки и обслуживании стрельбы. Нормативы развертывания и свертывания. Н-Сп-1-2.
Тема 4. Топогеодезическая привязка звуковых постов
Занятие 1. Топогеодезическая привязка звуковых постов по карте (аэроснимку), ее содержание и условия выполнения. Топогеодезическая привязка звуковых постов по карте с помощью приборов.
Занятие 2. Общие сведения об устройстве и работе топопривязчика. Топогеодезическая привязка звуковых постов по карте с помощью топопривязчика и определение дирекционного угла акустической базы.
Тема 5. Предварительные расчеты для обработки звукометрических лент
Занятие 1. Расчет элементов акустических баз. Содержание бланка расчета элементов акустических баз и его заполнение. Заполнение сводного бланка. Подготовка счетных звукометрических линеек. Определение поправок на паралакс перьев и на ветер. Нормативы вычислений. Н-Сп-6-8.
Тема 6. Дешифрование лент
Занятие 1. Сущность дешифрования лент. Система записей. Сущность геометрического метода дешифрования. Использование построительных линеек. Изготовление ленты-дешифратора. Дешифрование ленты с помощью ленты-дешифратора. Отметка системы и начало записей на ленте. Дешифрование лент на просвет и с помощью лент шаблонов. Использование при дешифровании сведений, полученных с поста предупреждения, величины и знака отсчетов и характера записей. Дешифрование лент в период интенсивной стрельбы.
Занятие 2. Совершенствование знаний и навыков в дешифровании лент различными способами. Н-Сп-6-8.
Тема 7. Снятие и обработка отсчетов
Занятие 1. Отсчет, его знак и запись на ленте. Способы снятия отсчетов: с помощью линейки для снятия отсчетов, циркуля и поперечного масштаба, по записи пера камертона. Снятие отсчетов при плохих началах записи. Заполнение бланка записей отсчетов и группирование отсчетов. Задача обработки отсчетов. Расчет среднего отсчета, по цели. Определение синуса угла с помощью счетной звукометрической линейки. Расчет поправок на удаление. Учет поправок на паралакс перьев и на ветер. Определение истинного направления на цель.