Приложение 1
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филологический факультет Кафедра русской литературы ХХ и ХХI веков
<Тема курсовой работы>
Курсовая работа по специальности 031001 – Филология
Студент |
_______________________________ инициалы, фамилия |
||
|
|
подпись |
курс, отделение |
Научный |
___________________________ инициалы, фамилия |
||
руководитель |
|||
|
|
подпись |
ученое звание, должность |
_______________________________________________________________________ |
|||
|
оценка, |
дата, |
подпись |
Воронеж 20__
21
Приложение 2
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филологический факультет Кафедра русской литературы ХХ и ХХI веков
<Тема выпускной квалификационной работы>
Дипломная работа по специальности 031001 – Филология
Допущено к защите в ГАК |
|
|
Зав. кафедрой |
_____________ |
Тамара Александровна Никонова, |
__.__.20___ |
|
профессор, д. филол. н. |
Студент |
_____________ |
Имя, отчество (полностью), фамилия, |
Научный |
|
курс, форма обучения |
|
|
|
Руководитель |
_____________ |
Имя, отчество (полностью), фамилия, |
|
|
должность, ученая степень |
Воронеж 20__
22
Приложение 3
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ (ГОСТ Р. 7.05.–2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Знак охраны авторского права. Общие требования и правила оформления.)
Книга одного автора
Овчарова Р. В. Справочная книга социального педагога / Р. В. Овча-
рова. – М. : Сфера, 2001. – 480 с.
Книга двух-трех авторов
Смышкин Г. Г. Кинотекст (опыт лингвокультурологического анализа) /
Г. Г. Смышкин, М. А. Ефремова. – М. : Водолей Publishers, 2004. – 153 с.
Книга четырех и более авторов
Основы перевода / Г. М. Мирам [и др.] – Киев : Ника-Центр, 2002. –
245 с.
Книга под редакцией
Финансы. Денежное обращение. Кредит : учеб. пособие для вузов / [под ред. проф. Г. Б. Поляка]. – М. : Юнити-Диана, 2003. – 512 с.
Многотомные издания
Грейвз Р. Собрание сочинений : в 5 т. / Р. Грейвз. – М. : ТЕРРАКнижный клуб, 1998. – 5 т.
Отдельный том многотомного издания
Грейвз Р. Собрание сочинений : в 5 т. / Р. Грейвз. – Т. 1. – М. : ТЕРРА-Книжный клуб, 1998. – 394 с.
Статья из периодического издания (журнала, газеты)
Березина В. А. О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса / В. А. Березина, А. В. Баранников // Воспитание школь-
ников. – 2002. – № 7. – С. 2–5.
Статья из газеты
Серебрякова М. И. Дионисий не отпускает : [беседа с директором музея Мариной Серебряковой] / [записал Ю. Медведев] // Век. – 2002. – 14– 20 июня (№ 18). – С. 9.
Статья из сборника
Биченок Л. П. Военно-гуманитарные тексты, их структурно-содер- жательные компоненты / Л. П. Биченок // Русистика на современном этапе. – М., 1999. – С. 174–179.
Глава из книги
Панфилова А. П. Коммуникативные барьеры / А. П. Панфилова // Деловая коммуникация в профессиональной деятельности : учеб. пособие /
А. П. Панфилова. – 2-е изд. – СПб., 2004. – Гл. 5. – С. 49–75.
23
Статья из энциклопедии
Гвоздецкий Н. А. Эльбрус / Н. А. Гвоздецкий // БСЭ. – 3-е изд. – М., 1978. – Т. 30. – С. 151.
Отдельное произведение из собрания сочинений
Локк Д. О. О злоупотреблении словами / Д. О. Локк // Соч. : в 3 т. –
М., 1985. – Т. 1. – С. 548–567.
Автореферат диссертации
Кузина И. Ю. Референциальные особенности активных и пассивных конструкций с квантификаторами : автореф. дис. … канд. филол. наук / И. Ю. Кузина. – Иркутск, 1996. – 16 с.
Диссертации
Кравченко А. В. Принципы теории указательности : дис. … д-ра филол. наук / А. В. Кравченко. – Иркутск, 1995. – 335 с.
Электронный ресурс
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
Сетевой ресурс
Смольникова И. А. Рабочий конспект для внедряющих информационные технологии в школе [Электронный ресурс] / И. А. Смольникова. –
Центр «Информатика». – http: // www. Informica.ru/text/ school/irs/html (18 atd. 1999).
Основные сокращения
Место издания:
Москва – М. Ленинград – Л. Санкт-Петербург – СПб.
Ростов-на-Дону – Ростов н/Д. Москва–Ленинград – М. ; Л.
Названия других городов приводятся полностью. Книжное издательство – кн. изд-во.
Страница – с. Труды – Тр. Известия – Изв.
Ученые записки – Учен. зап. Серия – Cер.
Том – Т. Часть – Ч. Выпуск – Вып.
24
Приложение 4 ОБРАЗЕЦ МЕТОДИЧЕСКОГО ПРИЛОЖЕНИЯ К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ
План-конспект урока по литературе для 6 класса
Тема урока:
Цели урока:
Оборудование:
Эпиграф:
2 мин
7 мин
Тема природы в лирике А.С. Пушкина (на примере стихотворения «Зимнее утро»)
1) воспитывать у учащихся любовь к природе;
2)учить эпитету как элементу художественной речи;
3)развивать навыки выразительного чтения, устную речь, логику мышления; навыки создания связного монологического высказывания.
Учебник, тетради по литературе
«Мороз и солнце; день чудесный!» (А.С. Пушкин)
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
Сообщение темы и цели познания урока. Запись темы урока, эпиграфа.
Цель познания урока: за что А.С. Пушкин любит родную природу?
II. Проверка домашнего задания
1.Выразительное чтение наизусть стихотворения «И.И. Пущину».
2.Устный ответ на вопрос: Как раскрывается тема дружбы в лирике А.С. Пушкина?
Вывод: А.С. Пушкин через всю свою жизнь пронес теплые воспоминания о «лицейских ясных днях». Именно тогда он обрел друзей, которые навсегда остались и в жизни поэта, и воспеты им в творчестве: Пущина, Дельвига, Кюхельбекера и др. Даже в трудные времена А.С. Пушкин продолжал писать лирические посвящения «друзьям-ли- цеистам».
25