бахча, бурьян, нудный и др.Диалектизмы в толковые словари русского литературного языка, как правило, не включаются, так как находятся за пределами литературного языка. Но многие из диалектных слов широко распространены и встречаются в произведениях писателей-классиков. Такие диалектизмы помещаются в толковые словари с пометой
обл. (областное), которая носит характер предупреждения о том, что слово может оказаться необщеупотребительным.
Профессиональные и социальные диалекты (жаргон, арго) – это нелитературный вариант языка, используемый в непринуждённом общении между представителями профессиональных и некоторых социальных групп.
|
Термин
жаргон (франц. jargon) является универсальным для обозначения языков тех или иных социальных групп, применяемых с целью обособления от остальной части языкового коллектива:
профессиональный жаргон,
воровской жаргон (тюремно-лагерный),
молодёжный жаргон. Однако часто можно столкнуться с такими терминами, как
арго – франц. аrgot:
воровское арго,
армейское арго и
сленг (
молодежный сленг). Термины жаргон и арго в научной литературе чётко не разграничены, тем не менее считается, что
арго –это языкзакрытых социальных групп (уголовники, картёжники), язык «для посвящённых»;
жаргон – язык открытых социальных групп (молодёжь, студенты). Основное назначение арго – сделать речь непонятной для чужих. Так, например, арго ремесленников (портных, жестянщиков), торговцев возникло в связи с необходимостью использовать непонятные слова, чтобы скрыть секреты своего ремесла, а воровское арго – в связи с постоянной потребностью в конспирации, для маскировки в условиях воровского дела. В.И. Даль в первом томе «Толкового словаря» в статье с заглавным словом
афеня, офеня («коробейник») приводит образец арготической речи торговцев:
«Ропа кимать, полумеркать, рыхло закурещат ворыханы», что означает:
«Пора спать, полночь, скоро запоют петухи».[3] Из офенского арго слова
хруст «рубль»,
пéтрить «понимать».
Молодёжный жаргон не преследует конспиративных целей; основная функция молодёжного жаргона – экспрессивная (возможность выразить своё отношение к происходящему). Так проявляется стремление к самоутверждению
, бравада и показная бесшабашность. В речи подростков жаргон используется для того, чтобы противопоставить себя миру взрослых (ср. жаргонизмы школьников: предки, училка, классуха).
В настоящее время термины жаргон и арго всё чаще заменяются словом сленг (slang). Первоначально сленгом называли язык неформальных молодёжных группировок, создававшийся на базе англоязычных слов, дающих возможность более краткого и ёмкого определения процессов, проходящих в молодёжной среде (скрезиться – сойти с ума, фейс – лицо, шузы – обувь, попса – популярная музыка). Первые русские хиппи, создававшие сленг, действительно знали английский язык и осмысленно творили лексику сленга. Впоследствии англоязычные корни ослабли и сленгом стали называть городской молодёжный жаргон.
Профессиональный жаргон используется людьми одной профессии. Можно говорить о профессиональном жаргоне моряков, врачей, менеджеров, компьютерщиков, музыкантов, военных, рабочих той или иной профессии и т.д. Профессиональный жаргон часто называют производственным жаргоном. Только, в отличие от профессионального арго прошлых столетий, современный производственный жаргон используется не с целью конспирации, а для того чтобы разнообразить деловые будни, снять психологическое напряжение рабочего дня. Кроме того, стремительный ритм современной жизни заставляет предпочесть в полуофициальной деловой речи короткое «живое» слово тяжеловесному официальному термину.
Особенности профессиональных жаргонов проявляются на всех языковых уровнях: фонетическом (рапорт вместо лит. рапорт, компас вместо лит. компас – у моряков), грамматическом (шприцов вместо лит. шприцев – у медиков, шоферавместо лит. шофёры – у водителей), лексическом (использование профессионализмов).
Профессионализмы – слова и выражения, используемые людьми одной профессии, часто обладающие экспрессией, например: баранка (руль), порожняк (пустой рейс) – у водителей, шапка (заголовок), елочки (кавычки) – у полиграфистов, собака (знак @), чайник (неспециалист) – у компьютерщиков и т.д. В отличие от терминов, присущих той или иной профессиональной сфере, профессионализмы, как было отмечено, не относятся к официальным, узаконенным наименованиям,поэтому должны употребляться ограниченно в устной деловой речи.
Городское просторечие – одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части городского населения.
|
В XVI – начале XVIII в. слово просторечие означало «простую речь» в противоположность «речи украшенной», «простой язык» в противоположность языку «книжному». В наши дни просторечие характеризуется набором языковых форм, нарушающих нормы литературного языка. Такое нарушение норм носители просторечия, как правило, не осознают в силу слабого владения литературным языком.
Бытовая речь простых, малограмотных людей удачно имитировалась во многих художественных произведениях: в рассказах А.П. Чехова («И
ейной харей в мою
морду тыкает» («Ванька Жуков»)), М. Зощенко («А
пёс её разберет –
мамаша или
папаша» («Гримаса НЭПа»); «
Ложú, говорю,
взад! – А она
испужалась». («Аристократка» и др.).
В просторечии представлены единицы всех языковых уровней.
В области
фонетики просторечным является:
· смещение ударения, например:
магазин (вместо лит. магаз
ин),
выбора (вместо лит. в
ыборы)
, средства (вместо лит. ср
едства),
звонит (вместо лит. звон
ит);
· наращение согласных, например:
сТрам (вместо лит.
срам),
нДравиться (вместо лит.
нравиться),
интриганТ(вместо лит.
интриган),
дермаНтин (вместо лит.
дерматин);
· стяжение гласных, например:
милицанер. В области
морфологии – это изменение рода существительных, например:
сандаль (вместо лит.
сандалия); ненормативное словоизменение, например:
инженера (вместо лит. инжен
éр
ы),
инспектора (вместо лит. инсп
éкторы),
мы хочем (вместо лит. хо
тим),
у ней(вместо лит. у не
ё),
делов (вместо лит.
дел□)
, людями (вместо лит.
людьми).
В области
синтаксиса – отступления от нормативного глагольного управления, например:
оплатить за проезд (вместо лит.
оплатить проезд).
В области
лексики выделяют:
1)
Собственно-просторечную лексику
(не грубую, обиходную), например:
вовнутрь, ихний, задаром, заместо, тамошний и др. Это так называемые разговорно-просторечные единицы, которые фиксируются в нормативных словарях с пометой
прост., что значит просторечное.
2)
Грубо-просторечную лексику – слова, характеризующиеся грубоватой или грубой экспрессией, многие их них наделены отрицательной оценкой, например:
дылда (прост. бран.),
жрать (
прост. вульг.),
шарахнуть (
прост.),
шастать (
прост. неодобр.),
рыло (
прост.
бран.). Грубопросторечная лексика даётся в словарях с пометами
неодобр.(неодобрительное), фам. (фамильярное), вульг.(вульгарное), презрит.(презрительное), бран.(бранное).3)
Крайние вульгаризмы. Это так называемая обсценная (англ.
obscene – отвратительный, непристойный) лексика и фразеология, подвергающаяся в русской культурной традиции запрету (табу) на открытое употребление, особенно в письменной речи. К табуированной лексике относится нецензурная лексика(матерщина), носящая откровенно грубый, вульгарный характер. Табуирование таких единиц обусловлено прежде всего этическойненормативностью, из которой следует и лингвистическая ненормативность. Каждый носитель русского языка должен осознавать границы употребления обсценной лексики, помня о том, что использование этой лексики оскорбляет других.
Обобщая сказанное по просторечию, следует отметить, что просторечная лексика, по сравнению с литературной разговорной, имеет сниженный характер и поэтому находится за пределами русского литературного языка.
Сопоставьте приведенные ниже нейтральные слова с их стилистическими синонимами, относящимися к разговорной и просторечной лексике:
Стилистически нейтральная лексика
|
Разговорная лексика
| Просторечная лексика
|
идти
| брести
плестись
| топать
переться
валить
|
много
| Полно
видимо-невидимо
уйма
| страсть сколько
с три короба
хоть завались
|
лицо
| мордашка
| рожа
морда
харя
рыло
|
Вопросы для самопроверки:
1. Какое понятие шире по объёму: «национальный язык» или «литературный язык»? Дайте определения этим понятиям.
2. Каковы основные признаки литературного языка?
3. Перечислите нелитературные формы национального языка. Дайте определения понятиям «территориальный диалект», «профессиональные и социальные диалекты», «просторечие».
Литература по теме:
Основная литература:
1. Деева Н.В., Лушпей А.А. Русский язык и культура речи. – Кемерово: КемГИК, 2017. – 108 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=487665.
2. Русский язык и культура речи / М.В. Невежина, Е.В. Шарохина, Е.Б. Михайлова и др. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 351 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117759.
Дополнительная литература:
1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. – М.: Феникс, 2012. – 537 с.
2. Гаврилова О.С., Горобец О.С., Усатова В.В. Русский язык и культура речи: практикум. – Ставрополь: СКФУ, 2017. – 186 с. Режим доступа: – http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494794.
3. Зарецкая Е.Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 2002. – 480 с.
4. Солганик Г.Я. Стилистика русского языка. Учебное пособие для бакалавров. – М.: Флинта, 2018. – 274 с.
Интернет-ресурсы:
1. Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ. – Режим доступа: http://gramota.ru/