Материал: Методические указания для выполнения контрольной работы №1 по дисциплине «Экономика в образовании». Ростова А.В

Таблица 7

Исходные данные для ПКГ –

«Учебно-вспомогательный состав»

Таблица 8

Оплаты труда и налоги с нее по кафедре

В структуре ППС по нормативу должно быть 60% преподавателей имеющих степень кандидата (профессора) наук и/или звания, а ФОТ учебно-вспомогательного персонала должен составлять до 20% от ФОТ ППС.

По выше перечисленным нормативам необходимо проанализировать полученные результаты и дать предложения, которые бы позволили обеспечить данные нормы.

ЗАДАНИЕ № 5 по теме: «Себестоимость»

Определить стоимость образовательных услуг на одного студента в высшем учебном заведении.

Исходные данные:

1. Площадь учебного корпуса принимается в соответствии с исходными данными (таблица 9), из них 20% составляют административные и вспомогательные помещения.

2. Стоимость 1м² здания 20,0 тыс.р. (годовая норма амортизационных отчислений 2%).

3. Стоимость оборудования 6 млн. р. (средняя годовая амортизация 20%).

4. Коммунальные платежи в год составляют 4,8 млн.р.

5. Потребление электроэнергии в месяц 12000 кВт стоимость 1 кВт 2,14 р.

6. Стоимость транспортных средств 1,3 млн.р. (годовая норма амортизационных отчислений 10%).

7. Содержание транспортных средств составляет 15 % от стоимости этих средств.

8. Оплата услуг связи и телекоммуникаций – 15 тыс.р. в месяц.

9. Расходы на командировки и служебные поездки – 20 тыс.р. в месяц.

10. Учебные и научные расходы (библиотека, периодические издания) – 300 тыс.р. в год.

11. Текущий ремонт инвентаря и оборудования – 50 тыс.р. в год.

12. Выплаты стипендий – 900 рублей на 1 студента.

13. Начисленная заработная оплата по категории ППС на 1 студента в год составляет 15,0 тыс.р.

14. Фонд оплаты труда УВП составляет 20% от ФОТ категории ППС.

15. Фонд оплаты труда ОП составляет 10% от ФОТ категории ППС.

16. Фонд оплаты труда АУП составляет 10% от ФОТ по всем категориям (ППС, УВП и ОП).

13. Культурно – массовая работа – 100 тыс.р. в год.

14. Содержание общежития – 400 тыс.р. в год.

15. Приобретение оборудования и предметов длительного пользования – 200 тыс.р. в год.

16. Текущий ремонт учебных помещений – 500 рублей м ² .

17. Текущий ремонт административных и вспомогатель-ных помещении – 700 рублей м ² .

18. Капремонт 5% в год от стоимости здания.

19. Затраты на обучение и повышение квалификации персонала – 100 тыс. р. в год.

20. Представительские расходы 2 тыс. р. в месяц.

21. Расходы на рекламу – 150 тыс.р. в год.

22. Плановые накопления 15%.

24. Общая численность студентов принимается из таблицы 9.

25. Установленный санитарный норматив площади на 1 студента – 6 м ² .

Методика расчета к задаче по теме: «Себестоимость»

Затраты на себестоимость подразделяются на прямые и косвенные.

Прямые затраты непосредственно относят на себестоимость, на накладные распределяются пропорционально выбранной базе.

Базой для расчета себестоимости является общая численность студентов в высшем учебном заведении.

К накладным (косвенным) расходам относятся:

1). Оплата труда (с отчислениями) административно-управленческого и обслуживающего персонала.

Налоги уплачиваемые с заработной платы приведены в таблице 5 (задание 4).

2). Затраты на содержание административно-управленческого и обслуживающего персонала.

3). Коммунальные платежи и услуги связи.

4). Текущий и капитальный ремонт оборудования, зданий и сооружений.

5). Амортизация.

6). Транспортные расходы.

7). Командировки административно-управленческого и обслуживающего персонала.

8). Затраты на обучение и повышение квалификации персонала.

9). Представительские расходы.

10). Расходы на рекламу.

11). Другие общехозяйственные расходы.

Таблица 9

Исходные данные

Формирование стоимости образовательных услуг представить в виде таблицы 10.

Таблица 10

Сделать вывод о соответствии площади санитарным нормам на 1 студента и оценить способно ли образовательное учреждение конкурировать на рыбке образовательных услуг. Дать свои предложения.

Тестовые вопросы по дисциплине «Экономика в образовании» для подготовки к сдаче зачета по дисциплине и государственного экзамена.

1. Социально-экономическая значимость профессио-нального образования заключается в …

А) в развитии НТП, духовной жизни общества;

Б) в развитии НТП, эффективности деятельности образовательного учреждения.

2. Существует связь между уровнем образования и квалификацией кадрового потенциала?

А) Да. Б) Нет.

3. Государственные и негосударственные вузы отличаются …

А) составом учредителей.

Б) составом учредителей и источниками финанси-рования.

В) источниками финансирования.

4. Статус образовательного учреждения указан в …

А) Уставе. Б) лицензии.

5. … - это установление соответствия условий ведения образовательной деятельности федеральным и региональным требованиям.

А) Лицензирование

Б) Государственная аккредитация

6. … - это установление (подтверждение) государствен-ного статуса (типа, вида) высшего учебного заведения.

А) Лицензирование

Б) Государственная аккредитация

7. В случае изменения организационно-правовой формы образовательным учреждением, выданное ранее свидетельство аккредитации …

А) утрачивает силу.

Б) остается действительным.

8. К элементам основных фондов образовательного учреждения относятся …

А) канцтовары.

Б) библиотечный фонд.

В) фонд оплаты труда..

Г) амортизаци­онный фонд.

9. Показатель «фондоотдача» используется для оценки эффективности …

А) основных фондов. Б) оборотных средств.

В) финансовых фондов.

10. Основные средства образовательного учреждения … участвуют в процессе деятельности.

А) однократно Б) многократно

11. … основных фондов обеспечивают учебный и научные процессы.

А) Пассивная часть Б) Активная часть

12. По … основные фонды классифицируются на находящиеся в запасе, на консервации, в аренде.

А) видам Б) степени использования

13. Годовая сумма амортизационных отчислений по основным фондам определяется по формуле

А) Б)

14. Годовая норма амортизационных отчислений по основным фондам определяется по формуле

А) Б)

15. Остаточная стоимость основных фондов определяется как …

А) разность между первоначальной и годовой суммой амортизационных отчислений.

Б) разность между первоначальной и суммой износа.

16. Физический износ основных фондов – это …

А) утрата основными фондами своей стоимость в связи с ростом общественной производительности труда.

Б) утрата своей потребительской стоимости.

17. Основные фонды переносят свою стоимость на себестоимость оказываемых услуг …

А) частями через амортизацию.

Б) полностью в одном отчетном периоде.

18. Ускоренный подход начисления амортизации позволяет … возмещения стоимости основных фондов.

А) сократить сроки Б) увеличить сроки

19. Величина срока эксплуатации основных фондов больше величины срока службы (использования) основных фондов.

А) ДА Б) НЕТ

20. К элементу оборотных средств относится …

А) здания. Б) денежные средства.

21. Среднегодовая стоимость основных фондов используется для …

А) расчета амортизационных отчислений.

Б) балансового учета.

22. Первоначальная стоимость основных фондов отличается от ликвидационной стоимости на величину …

А) остаточной. Б) восстановительной.

В) полного возмещения.

23. … – это утрата основными фондами своей первоначальной стоимости в результате повышения производительности труда в отраслях их производящих.

А) Моральный износ первого рода

Б) Моральный износ второго рода

24. Величина срока эксплуатации основных фондов больше величины срока службы (использования) основных фондов.

А) ДА Б) НЕТ

25. … – это собственный источник финансирования основных фондов.

А) Кредиты банков Б) Амортизация

26. К основным фондам относятся …

А) канцелярские товары. Б) машины и оборудование.

В) денежные средства.

27. Годовые амортизационные отчисления определяются как …

А) отношение износа к сроку службы основных фондов.

Б) отношение стоимости основных фондов к сроку эксплуатации.

В) произведение первоначальной стоимости основных фондов и нормы амортизации.

28. Остаточная стоимость основных производственных фондов определяется как разность между первоначальной стоимостью и ….

А) годовой суммой амортизационных отчислений.

Б) суммой износа.

29. Коэффициент износа основных средств относится к группе показателей …

А) оценки имущественного состояния.

Б) профильному использованию ОУ.

В) финансовой активности.

29. Коэффициент ремонта зданий относится к группе показателей …

А) профильному использованию ОУ.

Б) финансовой активности.

В) оценки имущественного состояния.

29. Коэффициент обновления основных средств относится к группе показателей …

А) профильному использованию ОУ.

Б) оценки имущественного состояния.

В) финансовой активности.

32. Инфляция влияет на окончательную стоимость проекта.

А) ДА Б) НЕТ

33. Доходностью капитального проекта является …

А) потребность в основном капитале.

Б) максимизация прибыли.

34. Методы анализа и мониторинга позволяющие оценить ресурсы ОУ базируются на принципах … экономической деятельности ОУ.

А) однократности сопоставления результатов

Б) выборочности обрабатываемых показателей

В) сопоставимости результатов

35. Рейтинговая оценка основана на …

А) сравнительной системе показателей.

Б) экспертной оценки.

36. Показатель «фондоотдача» используется для оценки эффективности использования …

А) основных фондов.

Б) оборотных средств.

В) финансовых фондов.

37. Связь между НТП и уровнем образования обусловлена …

А) желанием физических лиц обучатся.

Б) постоянным обучением занятого населения.

38. … - это потребность, разновидность услуги, институт, сфера общественного сектора экономики.

А) Обучение

Б) Образование

В) Образовательная система.

39. … относится к социальной функции образовательной сферы.

А) Материальные потребности человека

Б) Социальная мобильность

40. … относится к социальной функции образовательной сферы.

А) Материальные потребности человека