Материал: Обеспечение информационно-психологической безопасности субъектов социальных информационных систем. методические указания к выполнению курсовых работ. Остапенко О.А., Дворядкина Д.В
123. Социально-психологические феномены поведения личности в группе [ресурс Интернет http://bibliotekar.Ru/biznes-33/7.Htm ]
124.Динамические модели информационного управления в социальных сетях [ресурс Интернет http://lab7.ipu.ru:8081/files/seminars/2010/2010_01_26-D_A_Novikov.pdf ]
125. Misinforming, Misunderstanding, Misconceptions: What Informing Science Can Do Antonio Cartelli University of Cassino, Cassino (FR), Italy.
126. William Hutchinson Information Warfare and Deception [ресурс Интернет http://inform.nu/Articles/Vol9/v9p213-223Hutchinson64.pdf]
127. David S. Alberts, John J. Garstka, Richard E. Hayes,David A. Signori Understanding Information Age Warfare.
128. Г.Г. Почепцов. Теория коммуникации [ресурс Интернет http://yanko.lib.ru/books/betweenall/pochepcov-theory-of-com.htm]
129. The International Legal Implications of Information Warfare [ресурс Интернет http://www.airpower.maxwell.af.mil/airchronicles/apj/apj96/fall96/aldrich.pdf]
130. Транснациональная организованная преступность [ресурс Интернет http://lib1917.narod.ru/mafia.htm]
131. James G. Lee Counterspace perations for Information Dominance [ресурс Интернет http://www.dtic.mil/cgi-bin/GetTRDoc?AD=ADA361117&Location=U2&doc=GetTRDoc.pdf]
132.Communication Models [ресурс Интернет http://www.shkaminski.com/Classes/Handouts/Communication%20Models.htm]
133. Models of the Communication Process [ресурс Интернет
http://davis.foulger.info/research/unifiedModelOfCommunication.htm]
134.Becker G. Crime and punishment: an economic approach// Journal of political economy. – 1968
135.The Consequences of Online Social Networking [ресурс Интернет http://www.dogstreetjournal.com/story/3086]
136. Modelling Action Cascades in Social Networks [ресурс Интернет
http://www.aaai.org/ocs/index.php/ICWSM/ICWSM11/paper/download/2741/3310]
137. Введение в Байесовские сети [ресурс Интернет http://www.slideshare.net/artintelligence/-6292989]
138.Protect your privacy: take control of social networking [ресурс Интернет http://www.macworld.com/article/158122/2011/02/protect_privacy_social_networks.html]
139.Social Media Properties – Is Overcrowding the Downfall?
[ресурс Интернет http://www.marketingtrenches.com/social-media/social-media-properties-is-overcrowding-the-downfall/]
140. Теоретико-игровые модели информационного управления [ресурс Интернет http://www.infwar.ru/article/chkh.pdf]
141. Модели объектов и процессов [ресурс Интернет http://www.klyaksa.net/htm/exam/answers/a12.htm]
142. Функциональная модель информационного управления [ресурс Интернет http://www.vestnik-mgou.ru/mag/2010/ekon/2/st10.pdf]
143. Манипулирование в блогах, форумах и социальных сетях. Эволюция ботов [ресурс Интернет http://yushchuk.livejournal.com/291652.html]
144.Manipulating social networks [ресурс Интернет http://www.aljazeera.com/indepth/opinion/2011/08/201183171859264925.html]
145. Социально-психологические факторы управления репутацией
[ресурс Интернет http://www.dissercat.com/content/sotsialno-psikhologicheskie-faktory-upravleniya-reputatsiei]
146.Online Reputation Management and Social Networking Advice for Teachers [ресурс Интернет http://www.reputation.com/how_to/online-reputation-management-and-social-networking-advice-for-teachers/]
147. Social Networking Reputation Management Tool – StepRep [ресурс Интернет http://socialmarketingjournal.com/2009/02/17/steprep-tool-review/]
148. How To Monitor Your Reputation On Social Networks [ресурс Интернет http://www.forbes.com/2010/11/09/social-media-network-privacy-forbes-woman-leadership-reputation.html]
149.Реализация моделей бизнес-коммуникаций в социальных сетях [ресурс Интернет http://www.slideshare.net/IgorKado/social-network-modeling]
150.An Interpersonal Communication Model [ресурс Интернет http://www.greatcom.org/resources/tell_it_often_tell_it_well/chap17/default.htm]
151.Emotional Social Networks and Interpersonal Communication of Emerging Adults [ресурс Интернет http://etheses.dur.ac.uk/576/]
152. Модели массовой коммуникации [ресурс Интернет http://www.advance-mr.ru/articles/zhukova/mc_model/mcmodels.htm]
153.A dual-process model of belief and evidence interactions in causal reasoning [ресурс Интернет http://www.Ncbi.Nlm.Nih.Gov/pubmed/12956244]
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
(обязательное)
Форма титульного листа курсовой работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО «ВГТУ»)
_____________________________________________________
(факультет)
Кафедра_________________________________________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине ___________________________________________________
Тема ___________________________________________________________
________________________________________________________________
Расчетно-пояснительная записка
Разработал(а) студент(ка) ______________________________
Подпись, дата Инициалы, фамилия
Руководитель ____________________________________
Подпись, дата Инициалы, фамилия
Члены комиссии ____________________________________
Подпись, дата Инициалы, фамилия
____________________________________
Подпись, дата Инициалы, фамилия
Нормоконтролер ____________________________________
Подпись, дата Инициалы, фамилия
Защищена ___________________ Оценка _____________________________
дата
201__
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
(обязательное)
Форма бланка задания на курсовую работу
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО «ВГТУ»)
Кафедра систем информационной безопасности
ЗАДАНИЕ
на курсовую работу
по дисциплине «Информационно-психологическая безопасность»
Тема работы «Исследование и анализ угроз информационно-психологической безопасности субъектов СИС»
Студент группы
Фамилия, имя, отчество
Номер варианта 8
Содержание и объем работы (графические работы, расчеты и прочее)
объём работы 50 страниц, 5 рисунков, 15 формул.
Срок защиты курсовой работы с 21.05 до 28.05.
Руководитель
ФИО Подпись, дата
Задание принял студент _____________________________________
Подпись, дата ФИО
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
(справочное)
Пример оформления содержания
Содержание
Задание на курсовую работу 2
Замечания руководителя 3
Введение 5
1 Ххххх ххххххххх ххххххх ххххххххххххх ххххххх
хххххххххххххххххх 6
1.1 Ххххххх ххххххххх хххххххх ххххххх хххххххх 6
1.2 Хххххххххххх ххххххххххххххх хххх хххххххх 9
1.3 Ххххххх хххххххххххххх ххххххххххххх 11
2 Хххххх ххххххх ххххххххххх ххххххххх хххххххх 16
2.1 Ххххх ххххххххх хххххххх 16
2.2 Хххххххх хххххххх ххххххххх ххххххххх 19
2.3 Ххххххххххххх хххххххххххххх ххххххххххххх
хххххххххххххх 22
3 Хххххххххххххххххххххххххххххх 25
3.1 Хххххххххххх хххххххххххххх ххххххххххххх 26
3.2 Хххххххххххх хххххххххххххх ххххххххххххх
ххххххххххххххххх ххххххххххххххххх 27
3.3 Ххххххххххххххххх 30
3.3.1 Хххххххххххххххх ххххххххх хххххххххх
хххх ххххх ххххххххххххххх ххххххххххх
хххххх ххххххххх 32
3.3.2 Хххххх ххххххххх хххххххххххх ххххххх 33
Заключение 35
Список литературы 36
Приложение А Хххххххххх ххххххххххх 37
Приложение Б Ххххххх ххххххх хххххххх 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
(справочное)
Таблица Г - Правила печатания знаков препинания, цифр, чисел
Точка, запятая, двоеточие, точка с запятой, дефис, перенос, вопросительный и восклицательный знаки |
Печатаются без пробела перед ними |
Кавычки, скобки |
Перед раскрытием скобок, кавычек и после закрытия скобок, кавычек делается пробел. Слова, которые заключаются в кавычки, скобки пишутся без пробела. Пример: журнал «Стандарты и качество»; (почта) |
Процент, градус, параграф, номер, обозначения физических величин, ссылка на пункт документа |
Отделяются пробелом от цифры, к которой они относятся. Пример: 15 %; 5 °С; § 1; № 4; 8 кг; п. 2.1 |
Тире |
Пишется с пробелами до этого знака и после него. Этим тире отличается от дефиса. Пример: Москва – столица России; 12 – 15 %; 1993 – 1994 гг. |
Написание некоторых цифр, чисел |
Четырехзначные цифры и более высокого порядка разделяют на группы пробелами только в таблицах. Пример: 6 245; 25 318 |
Написание некоторых цифр, чисел |
Римские цифры применяют для обозначения веков, кварталов, съездов, конференций, конгрессов, глав учебников и др. Для обозначения римских цифр используются заглавные буквы английского алфавита. Пример: VII глава; XX век; XIV съезд |
Порядковые числительные пишутся через дефис со своими окончаниями. Пример: 2-я линия; 2-мя сутками; 3-х метровый; 6-ой день |
|
Надстрочные и подстрочные индексы |
Печатаются без пробела с символами, к которым они относятся. Пример:
а2;
logb
(а);
|
Арифметические знаки «+», «-», «=», «∙», «/» |
При написании математических выражений между знаками арифметических действий и цифрами ставится пробел. Пример: 100 + 250 = 350; (а + b)2 = а2 + 2 ∙ a ∙ b + b2 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
(справочное)
Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати
по ГОСТ 7.12
академик акад. (ф.) * Москва М.
аннотация аннот. Научный науч.
бюллетень бюл. опубликованный опубл.
выпуск вып. патент пат.
высшее высш. перевод пер.
газета газ. переработка перераб.
город г. производство пр-во
диссертация дис. профессор проф. *
доклад докл. редактор ред.
доктор д-р* реферат реф.
доцент доц. * рисунок рис.
журнал журн. рубль р.
известия изв. сборник сб.
издание изд. серия сер.
издательство изд-во симпозиум симп.
институт ин-т страница с.
кандидат канд. * таблица табл.
кафедра каф. тезисы тез.
класс кл. технический техн.**
книга кн. том т.
конференция конф. труды тр.
копейка к. тысяча тыс.
копия коп. учебник учеб.
математический мат. химический хим.
медицинский мед. школа шк.
механический мех. экземпляр экз.
министерство м-во язык яз.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
(справочное)
Пример оформления рисунка
Рисунок 1 – Схема государственной информационной политики
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
(справочное)
Примеры библиографических описаний
КНИГИ
Одного автора
1 Тихомиров В.А. Основы проектирования самолетостроительных заводов и цехов: учеб. пособие для вузов / В.А. Тихомиров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 1975. – 472 с.
2 Семенов В.В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология / В.В. Семенов. – Пущино: ПНЦ РАН, 2000 – 64 с.
Двух авторов
3 Басовский Л.Е. Управление качеством: учебник / Л.Е. Басовский, В.Б. Протасьев. – М.: ИНФА-М, 2005. – 212 с.
Трех авторов
4 Пентюхов В.В. Информатика. Основы программирования на языке Паскаль: учеб. пособие / В.В. Пентюхов, Г.А Кащенко, С.И. Лавлинский. – Воронеж: ВГТУ, 2001. – 130 с.
Четырех и более авторов
5 Радиолокационные станции бокового обзора / А.П. Реутов, Б.А. Михайлов Г.С., Кондратенков и др. ; под ред. А.П. Реутова. – М.: Советское радио, 1970. – 360 с.
6 История России: учеб. пособие для студентов всех специальностей / В.Н. Быков и др. ; отв. ред. В.Н. Сухов. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб. : СПбЛТА, 2001. – 231 с.
7 Объединенная Германия: десять лет: проблем. темат. сб. / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам – М.: ИНИОН, 2001. – 273 с.
Многотомный документ в целом
8 Горюнов Н.Н. Полупроводниковые приборы. Справочник: в 2 ч. / Н.Н. Горюнов и др.; под ред. Н.Н. Горюнова. – М.: Энергоиздат, 1988. – 904 с.
Отдельный том
9 Савельев И.В. Курс общей физики: учеб. пособие для студентов втузов: в 3 т. / И.В. Савельев. – 2-е изд., перераб. – М.: Наука, 1982. – Т. 1. Механика. – 432 с.