Статья: Образовательные парадигмы школы Исократа и академии Платона

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Один из параграфов своей работы А. Марру назвал «Исократ против Платона». Действительно, их школы парадигмально противоположны. Поскольку целью образовательной программы Платона является достижение истинного знания, его Академия предлагала тяжелый, долгий и сложный цикл обучения, с которым не справлялось большинство обучающихся. Исократ же формулировал цель образования как подготовку своих учеников к реальной политической деятельности, решению насущных политических задач. Он полагал, что практическая жизнь требует не гениальных прозрений в сфере идей, а верных и доступных решений на основе правильного мнения [5, с. 132].

В то же время эти две противоположные парадигмы образования не противоречат друг другу. А. Марру, например, видит их взаимовлияние в том, что Исократ под влиянием Платона уделяет в своей пропедевтике почетное место математике и философии, а Платон пишет своего «Федра» в форме яркого философско-риторического диалога. Их школы осуществляют по сути одни и те же цели, обогащая своим спором классическую образовательную традицию, при этом не нарушая ее единства. Это позволило метко назвать Исократа и Платона двумя великими учителями, могучими атлантами, уравновешивающими друг друга и поддерживающими подобно двум столпам вход в святилище науки и образования [Там же, с. 135].

Список литературы

1. Гегель Г. В. Ф. Лекции по истории философии. СПб.: Наука, 1994. Книга вторая. 423 с.

2. Гегель Г. В. Ф. Наука логики. М.: Мысль, 1970. Т. 1. 501 с.

3. Исаева В. И. Античная Греция в зеркале риторики. М.: Наука, 1994. 256 с.

4. Йегер В. Пайдейя: воспитание античного грека. М.: Греко-латинский кабинет Ю. А. Шичалина, 1997. Т. 2. 259 с.

5. Марру А.-И. История воспитания в античности. М.: Греко-латинский кабинет Ю. А. Шичалина, 1998. 413 с.

6. Мочалова И. Н. Метафизика Ранней Академии и проблемы творческого наследия Платона и Аристотеля // AKADEMEIA: материалы и исследования по истории платонизма: межвузовский сборник / под ред. Р. В. Светлова и А. В. Цыба. СПб., 2000. Вып. 3. С. 235-290.

7. Платон. Государство // Платон. Сочинения: в 3-х т. М.: Мысль, 1971. Т. 3. С. 89-459.

8. Платон. Менон // Платон. Собрание сочинений: в 4-х т. М.: Мысль, 1990. Т. 1. С. 575-613.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1034254/