Материал: Организационно-экономические расчеты в курсовом проектировании. Наролина Т.С

УДК 338.45

Наролина Т.С. Организационно-экономические расчеты в курсовом проектировании: учеб. пособие [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые и граф. данные (688 Кб) / Т.С. Наролина. - Воронеж: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2017. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. – Систем. требования : ПК 500 и выше ; 256 Мб ОЗУ ; Windows XP ; SVGA с

разрешением 1024x768 ; Adobe Acrobat ; CD-ROM дисковод ; мышь.

–Загл. с экрана.

Вучебном пособии изложены рекомендации по выполнению курсовой работы, связанной с вопросами организации и планирования научно-исследовательской работы и организации и планирования опытно-конструкторских разработок.

Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника», (профиль «Компоненты микро- и наносистемной техники»), дисциплине «Экономика и организация производства».

Табл. 35. Ил. 10. Библиогр.: 6 назв.

Рецензенты: кафедра экономического анализа, статистики и прикладной математики Воронежского

государственного аграрного университета (д-р

экон. наук, проф. Н.В. Санина); канд. экон. наук, доц. И.А. Бейнар

©Наролина Т.С., 2017

©Оформление. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2017

2

ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа является самостоятельным научным исследованием студентов и имеет своей целью закрепить знания, полученные при изучении курса «Экономика и организация производства» студентами направления 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника», (направленность «Компоненты микро- и наносистемной техники»).

Написание курсовой работы имеет большое значение:

она приобщает студентов к самостоятельной творческой работе с экономической литературой, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к избранной проблеме, подбирать, систематизировать и анализировать конкретный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;

студент привыкает четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических и практических проблем и учится творчески применять теорию, связывать ее с практикой;

работа закрепляет и углубляет знания студентов. Основными задачами курсовой работы являются:

закрепление, углубление, обобщение знаний в процессе изучения всех экономических дисциплин;

развить навыки определение стоимости разработки программного продукта, определение стоимости сопровождения программного продукта, определение цены на программный продукт, оценка конкурентоспособности программного продукта.

Курсовая работа в учебном плане имеет важную контрольную функцию. Качество ее выполнения, защита отражает умение ориентироваться как в теоретических вопросах, так и в хозяйственной практике экономики и организации производства.

3

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

1.1. Оценка научно-технической результативности

НИР

В данном разделе необходимо описать:

объект исследования;

описание требований к объекту исследования;

перечень функций объекта исследования общетехнического характера;

перечень физических и других эффектов, закономерностей и теорий, которые могут быть основой принципа действия изделия;

сведения о производственных ресурсах (применительно к объекту исследований);

сведения о материальных ресурсах;

маркетинговые сведения;

данные об ожидаемом экономическом эффекте. Научная деятельность носит многоаспектный характер и

еерезультаты, как правило, могут использоваться во многих сферах экономики в течение длительного времени. Конечная цель научных исследований заключается в практическом использовании их результатов. Результатом исследования является достижение научного, научно-технического, экономического и социального эффектов. Научный эффект характеризуется получением новых научных знаний и отражает прирост информации, предназначенной для «внутринаучного» потребления. Научно-технический эффект характеризует возможность использования результатов выполняемых исследований в других НИР и ОКР и обеспечивает получение информации, необходимой для создания новой продукции. Экономический эффект характеризует коммерческий эффект,

4

полученный при использовании результатов прикладных НИР. Социальный эффект проявляется в улучшении условий труда, повышении экономических характеристик, развитии культуры, здравоохранения, науки, образования.

На стадии планирования возникает задача прогнозирования эффективности решения проблемы и целесообразности использования научных результатов. Необходимость ее разрешения обуславливается с одной стороны - ограниченностью ресурсов сферы науки, неопределенностью результатов и сроков внедрения их в практику; с другой стороны - требованием получения наибольшей отдачи.

Оценка научной и научно-технической результативности разработки производится с помощью системы взвешенных балльных оценок. Исходные данные для расчета коэффициентов научной и научно - технической результативности разработки приведены в приложении, таблицы П1 и П2. Расчет коэффициентов осуществляется по формуле

где КНУ (НТУ) - соответственно коэффициент научного уровня и коэффициент научно-технического уровня разработки;

i=1….I - число оцениваемых факторов научной и научнотехнической результативности;

li - коэффициент значимости фактора; КДОСi - коэффициент достигнутого уровня.

Для удобства выполнения расчетов данные сводятся в табл. 1.1.

5