3.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИК
3.1.Цель и задачипрактики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Цели практики - закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, а также приобретение им компетенций в сфере профессиональной деятельности; получение практических навыков организации инженерной деятельности, обращения с технологическими средствами разработки и ведения документации, контроля качества продукции и ознакомление с особенностями производственной деятельности конкретных промышленных предприятий региона. При этом обязательным является изучение конструкций сварочного оборудования, используемого на предприятии, а также средств технологического оснащения.
Задачи прохождения практики:
-изучить классификацию сварных конструкций, исходя из особенностей их эксплуатации;
-изучить основные способы сварки, применяемые для получения неразъемных соединений;
-изучить сварочное оборудование для наиболее распространенных способов сварки плавлением;
-изучить приемы и оборудование для раскроя металла;
-изучить основные средства технологического оснащения, используемые
всварочном производстве.
3.2. Цель и задачипрактики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Цели практики - закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин; изучение конструкторско-технологической документации, действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по разработке технологических процессов и оборудования, его эксплуатации, а также эксплуатации средств автоматизации, средств вычислительной техники, оформлению технологической документации; изучение видов и особенностей технологических процессов, правил эксплуатации технологического оборудования, инструмента, средств автоматизации и управления, имеющихся в подразделении, средств технологического оснащения, автоматизации и управления для определения их соответствия технологическим условиям и стандартам; технологических и программных средств автоматизации и управления; участие в работах, выполняемых инженерно-техническими работниками данного предприятия (организации).
6
Задачи прохождения практики:
-ознакомиться со структурой машиностроительного производства, цехов
иучастков;
-ознакомиться с современными технологическими процессами и оборудованием машиностроительного производства;
-ознакомиться с принципами и правилами разработки технологических процессов в условиях конкретного реального производства;
-ознакомиться с мероприятиями по обеспечению качества деталей машин, изготавливаемых в различных цехах машиностроительных предприятий;
-ознакомиться с вопросами организации труда на рабочем месте и основными мероприятиями по технике безопасности.
-закрепление и расширение теоретических знаний, полученных при изучении общетехнических дисциплин 2-3-го курсов и подготовка к изучению дисциплин специализации;
-изучение организационной структуры управления, технической, хозяйственной и финансовой деятельности предприятия и входящих в его состав цехов и подразделений;
-детальное изучение технологического процесса на всех стадиях производства сварных конструкций и приобретение навыков разработки техпроцесса на сварные узлы;
-приобретение навыков работы на инженерных должностях мастера, ин- женера-технолога, инженера-исследователя в качестве стажера;
-знакомство с состоянием трудовой и технологической дисциплины, мероприятиями по технике безопасности, охране труда и окружающей среды, промышленной санитарии в цехе и на рабочем месте.
3.3. Цель и задачи технологической практики
Цели практики - закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин; изучение конструкторско-технологической документации, действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по разработке технологических процессов и оборудования, его эксплуатации, а также эксплуатации средств автоматизации, средств вычислительной техники, оформлению технологической документации; изучение видов и особенностей технологических процессов, правил эксплуатации технологического оборудования, инструмента, средств автоматизации и управления, имеющихся в подразделении, средств технологического оснащения, автоматизации и управления для определения их соответствия технологическим условиям и стандартам; технологических и программных средств автоматизации и управления; участие в работах, выполняемых инженерно-техническими работниками данного предприятия (организации).
7
Задачи прохождения практики:
-закрепление и расширение теоретических знаний, подученных при изучении дисциплин специализации и подготовка к выполнению курсовых проектов и ВКР;
-ознакомление с организацией работы конструкторской и технологической служб предприятия, их взаимодействием и их связью с другими подразделениями; с практикой компоновки сварных узлов, выбором оптимальных размеров, назначением материалов конструкций и расчетом сварных швов;
-изучение применяемых на предприятии государственных и отраслевых стандартов, стандарте предприятия и другой конструкторско-технологической документации;
-овладение навыками самостоятельного решения инженерных задач по проектированию сварных узлов и конструированию сварочного оборудования, установок и приспособлений для сварки и другого нестандартного оборудования;
-практическое ознакомление с методикой разработки современных технологических процессов на основе технико-экономического анализа и с учетом передовых достижений науки и техники;
-сбор материалов для выполнения курсового проекта по технологии производства сварных конструкций и курсовой работы по организации, планированию и управлению машиностроительным предприятием.
3.4. Цель и задачипреддипломной практики
Цели практики - закрепление теоретических знаний, развитие профессиональных компетенций, полученных обучающимся, подготовка материалов выпускной квалификационной работы путем практического участия в разработке (модернизации) технологического процесса изготовления сварной конструкции или узла, внедрении новых разработок в производство.
Задачи прохождения практики:
-приобретение опыта работы в коллективе, развитие специальных навыков самостоятельного решения технологических задач по теме выпускной квалификационной работы;
-развитие умений и навыков выбора и проектирования с использованием автоматизированных средств сборочно-сварочной оснастки;
-изучение вопросов организации охраны труда и окружающей среды на производстве;
-сбор материалов для подготовки выпускной квалификационной работы.
-детальное знакомство с функциональными обязанностями инженера;
-приобретение навыков самостоятельного решения задач по детальной разработке технологического процесса, проектированию оснастки, проведению научных исследований;
8
-приобретение и закрепление навыков использования вычислительной техники при разработке техпроцесса и решении конкретных задач проектирования сборочно-сварочной оснастки;
-изучение требований строительных норм и правил (СНиП) по проектированию сварочных цехов и участков. Знакомство с типовыми планировками и перепланировками участков (размещение оборудования рабочих мест, проездов
ипроходов, транспортных и грузоподъемных средств, силовых агрегатов и систем водогазоснабжения, вентиляции, пожаротушения);
-изучение отраслевых методик определения, экономической эффективности использования в производстве новой техники;
-сбор исходных данных для выполнения технологического раздела ВКР;
-сбор исходных данных, необходимых для проведения экономических и организационных расчетов в технических разделах и организационноэкономической части ВКР.
4. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Описание планируемых результатов обучения при прохождении практики по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение» (профиль «Оборудование и технология сварочного производства») представлено в виде компетенций студента, формируемых в результате прохождения практики.
В результате прохождения практики по получению первичных профес-
сиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков на- учно-исследовательской деятельности у студента должны сформироваться
следующие компетенции:
ПК-13 - способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования; умение осваивать вводимое оборудование;
ПК-16 - умение проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ;
ПК-17 - умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения;
В результате прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности у студента должны сфор-
мироваться следующие компетенции:
ПК-11 - способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления; умением контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий;
9
ПК-12 - способность разрабатывать технологическую и производственную документацию с использованием современных инструментальных средств; ПК-13 - способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования; умение осваивать вводимое
оборудование; ПК-16 - умение проводить мероприятия по профилактике производствен-
ного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ;
ПК-17 - умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения.
В результате прохождения технологической (проектно-
технологической) практики у студента должны сформироваться следующие компетенции:
ПК-5 - умение учитывать технические и эксплуатационные параметры деталей и узлов изделий машиностроения при их проектировании;
ПК-11 - способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления; умением контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий;
ПК-12 - способность разрабатывать технологическую и производственную документацию с использованием современных инструментальных средств; ПК-13 - способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования; умение осваивать вводимое
оборудование; ПК-14 - способность участвовать в работах по доводке и освоению тех-
нологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции;
ПК-15 - умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования;
ПК-16 - умение проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ;
ПК-17 - умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения.
В результате прохождения преддипломной практики у студента должны сформироваться следующие компетенции:
ПК-8 - умение проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений;
10