Материал: Основы управления персоналом. методические указания к изучению дисциплины, проведению практических занятий, выполнению самостоятельной и курсовой работы. Логунова И.В

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

3. Частные цели и планы деятельности, способствующие осуществлению моей карьеры

Необходимо заполнить табл. 3.

Таблица 3

Мероприятия по достижению целей

Для достижения поставленных жизненных целей

Мероприятия

Время

мне нужно решить следующие частные задачи

 

 

3.1.В области развития служебной деятельности

3.2.В области экономического состояния

3.3.В области здоровья и физического состояния

3.4.В области социального взаимовлияния, друже-

ских отношений, увлечений

3.5.В области моральной мотивации и психологи-

ческого состояния

3.6.В области семейной жизни

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В соответствии с учебным планом курсовая работа является обязательным структурным элементом изучения дисциплины «Управление персоналом».

Курсовая работа представляет собой пояснительную записку объемом 2530 страниц, должна содержать следующие разделы: введение, теоретический раздел, аналитический раздел, рекомендации или мероприятия по совершенствованию существующей системы организации работ, деятельности предприятия или подразделения, глоссарий терминов по теме исследования, заключение, список литературы, приложения. Указанные разделы являются обязательными. Введение и заключение не нумеруются как разделы.

Во введении курсовой работы обосновывается актуальность темы, цель и задачи работы, приводится краткая характеристика объекта исследования (предприятия или структурного подразделения, по материалам которого выполняется курсовая работа), предмета исследования, излагается краткое содержание основных разделов работы.

Теоретический, аналитический раздел и раздел рекомендаций независимо от темы, предмета и объекта исследования должны включать три параграфа, раскрывающие название разделов и общее содержание работы.

В теоретической части работы раскрывается сущность и содержание исследуемой проблемы, рассматриваются теоретические и методические аспекты ее решения на основе обзора литературных источников по теме курсовой работы. В теоретическом разделе должны быть проанализированы различные точки зрения специалистов по проблеме, выявлены тенденции развития. Следу-

26

ет рассмотреть основные понятия по теме курсовой работы, выделить методические подходы, классификации, проанализировать факторы, содержание основных подходов и принципов построения теоретических концепций, определить проблемы, тенденции. Теоретический раздел выполняется в формате критического обзора точек зрения и взглядов разных специалистов (теоретиков и практиков) по выбранному направлению.

Выполнение аналитического раздела курсовой работы возможно по двум вариантам.

1 вариант (классический). В этом случае в аналитическом разделе отра-

жается краткая характеристика предприятия (организации), раскрывается состояние предмета исследования с учетом специфики рассматриваемого предприятия, анализируются конкретные проблемы предприятия, выявляются недостатки, слабые стороны, узкие места. Должны быть использованы фактические данные предприятий. Возможно проведение исследования по рассматриваемой проблеме с использованием соответствующих методов исследования систем управления. Рекомендуется проанализировать кадровую политику организации (объекта исследования), выделить особенности, сделать акцент на специфике предмета исследования. Результаты анализа представляются в виде выводов, определяются направления рекомендаций.

2 вариант (неоклассический). Для выполнения аналитического раздела курсовой работы возможно использование результатов исследований, проведенных другими авторами и специалистами в соответствии с темой работы. В данном случае могут быть использованы результаты исследований двух-трех авторов, которые рассматривают проблему с разных точек зрения, проводят исследование на разных объектах, но в рамках одного тематического направления

(ссылки на используемую информацию являются строго обязательными). В

данном случае магистранту необходимо сравнить методику проведения исследования, результаты исследований и сделать собственные выводы, провести аналогию или выделить принципиально различные аспекты.

Распределение по параграфам в данном варианте выполнения курсовой работы может быть следующим: первый параграф может быть посвящен одному исследованию (или исследованию на одном объекте), второй параграф может раскрывать особенности на другом объекте исследования или с позиции другого автора, третий параграф – это обобщение результатов, подведение итогов, выделение сходств и различий, проблем и вариантов их решения.

В разделе рекомендаций должны быть представлены конкретные мероприятия по совершенствованию деятельности предприятия или подразделения по предметной области исследования и касаться выявленных в аналитической части слабых сторон деятельности предприятия. Рекомендации должны содержать пути совершенствования организации работ на предприятии и конкретные проектные материалы или предложения. Это может быть разработка программы мероприятий или работ, разработка управленческой или организационной процедуры, предложение по совершенствованию кадровой политики, организа-

27

ции кадровой работы, организационной структуры управления, рекомендации по изменению штатного расписания должностей, разработку должностной инструкции, положения об отделе, методику по мотивации персонала и т.д. Все предложения должны логически вытекать из предыдущих разделов работы, иметь теоретическое обоснование, содержать современные методы решения проблем.

Независимо от темы курсовой работы раздел рекомендаций должен иметь следующую структуру. В параграфе 3.1. должны быть предложены общие рекомендации, отражающие все возможные способы решения выявленных в процессе анализа проблем. При этом необходимо не просто перечислить направления совершенствования, а представить небольшую характеристику каждого направления работы. Два другие параграфа работы (3.2. и 3.3) представляют собой детальную проработку двух предложений, рассмотренных ранее в параграфе 3.1. Выбор двух конкретных предложений должен быть обоснован результатами анализа, текущим положением предприятия и актуальностью рекомендаций для решения проблем предприятия в современных условиях.

Глоссарий терминов состоит из тематического словаря используемых в работе терминов и понятий, каждое понятие или термин должен быть определен и дана ссылка на автора интерпретации этого понятия или определения (не менее 15 терминов).

Заключение посвящается обобщению полученных результатов, оценке их эффективности.

Использование современных информационных технологий и про-

граммных средств. Каждая курсовая работа должна включать использование современных информационных технологий и программных средств в одном из разделов работы, конкретный характер этой части должен быть согласован с руководителем курсовой работы. Информационные технологии должны отражать основные направления цифровизации рассматриваемой проблемы.

Курсовая работа должна завершаться списком использованных литературных источников. Используемые публикации должны быть современными, по дате опубликования не ранее 2011 г. (за исключением первоисточников, ав- тров-классиков в области управления персоналом и кадровой политики организации).

Список литературы должен включать не менее 20 источников, в т.ч. периодические издания и ресурсы сети Интернет. Не допускается: общее описание практики управления предприятием без анализа проблем и выявления слабых сторон; переписывание статьи без ссылки и анализа. В список литературы включаются только использованные в тексте курсовой работы источники.

Примерное распределение объема курсовой работы по разделам: введение 1-2 с.; теоретическая часть 10-12 с.; аналитическая часть 8-10 с. Рекомендации 7-10 с.; глоссарий 1-2 с.; заключение 1-2 с.

28

Тематика курсовых работ

1.Сущность и задачи управления персоналом в условиях цифровой трансформации экономики.

2.Роль управления персоналом в системе управления предприятием в условиях цифровой экономики.

3.Кадровое, информационное, техническое, правовое обеспечение системы управления персоналом.

4.Направления планирования потребности в персонале в условиях цифровой экономики.

5.Формирование системы стимулирования на предприятии и пути её совершенствования.

6.Разработка системы мотивации в организации и пути её совершенствования в условиях цифровой экономики.

7.Особенности оценки персонала организации.

8.Анализ и диагностика кадрового потенциала в условиях цифровой

экономики.

9.Формирование эффективной команды для реализации проектов ор-

ганизации.

10.Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.

11.Планирование деловой карьеры персонала в условиях цифровой

экономики.

12.Особенности маркетинга персонала в условиях цифровой экономики.

13.Информационные технологии в системе управления персоналом предприятия.

14.Развитие внутрикорпоративного PR в условиях цифровой экономики.

15.Профессиональная и организационная адаптация персонала.

16.Оценка эффективности управления персоналом в условиях цифровой экономики.

17.Совершенствование организационной структуры HR-службы пред-

приятия.

5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

5.1.Тесты

1.Особенность человеческих ресурсов определяется: А. Наличием интеллекта; Б. Стремлением к постоянному развитию;

В. Осознанным выбором и стремлением к достижению целей; Г. Верны все предыдущие ответы; Д. Верно а и б.

29

2. Верно ли, что гуманистическом подходе к управлению персоналом кадры являются источником обеспечения эффективности деятельности предприятия за счет повышения руководством уровня их мотивации и степени учета их интересов:

а) да; б) нет.

3.Пожизненная занятость работников; забота о работниках, в т.ч. и о их социальной жизни; решения, принимаемые на основе консенсуса; медленное карьерное продвижение; отличная передача информации; преданность компании; активная забота о достижении высокого качества характеризуют

а) теорию Х; б) теорию У; в) теорию Z.

4.Верно ли, что главная цель управления персоналом достигается через обучение персонала, стабилизацию и развитие кадрового потенциала?

а) да; б) нет.

5.Система управления персоналом представляет собой … (сформулировать ответ).

6.К элементам концепции управления персоналом относятся:

а) методология управления персоналом; б) система управления персоналом; в) технология управления персоналом; г) верны все предыдущие ответы.

7.Верно ли, что к методам управления персоналом относятся административные, экономические, социально-психологические?

а) да; б) нет.

8.Согласно какой философии управления персоналом основу организации составляет гармония, работникам гарантирован пожизненный наем, главное – выполнение обязанностей, отношения с подчиненными характеризуются как семейные и организация рассматривается как семья, труд оплачивается в зависимости от стажа работы:

а) японской; б) американской; в) российской.

9.Если организация ориентирована на включение нового персонала только с нижнего должностного уровня, а продвижение гарантировано только сотрудникам, имеющим опыт работы в этой организации, имеет место:

а) активная кадровая политика; б) закрытая кадровая политика; в) открытая кадровая политика; г) реактивная кадровая политика.

30

Источник: https://studfile.net/preview/16568424/