СОДЕРЖАНИЕ
1.1 ПОНЯТИЕ «МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
1.2 КЛАССИФИКАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
1.3 МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ГОРОДА: СУЩНОСТЬ, ЗАДАЧИ. ОСОБЕННОСТИ.
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ МО «Г. АРХАНГЕЛЬСК»
2.1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МО «Г. АРХАНГЕЛЬСК»
2.2 ОРГАНЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
2.3 ФОРМЫ УЧАСТИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ВОПРОСАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
2.4 ХАРАКТЕРИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ МО «Г. АРХАНГЕЛЬСК»
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
3.1 УПРАВЛЕНИЕ МО «Г.НОВОДВИНСК»
3.2. АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
3.3 ОСНОВНЫЕ НЕДОСТАТКИ УПРАВЛЕНИЯ МО «Г.АРХАНГЕЛЬСКА» И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
обязательств.
2. Слабость гражданского общества, низкий уровень общественной активности, низкая правовая культура населения, дефицит знаний о сущности и возможностях самоуправления.
Решение: Гражданское общество и государство взаимодополняют друг друга и зависят одно от другого. Без зрелого гражданского общества невозможно построение правового демократического государства, поскольку именно сознательное свободные граждане способны создавать наиболее рациональные формы человеческого общежития. Во-первых, нужно дать людям возможность работать, не страдая от неразумного, устаревшего законодательства, прежде всего налогового. Нужно ликвидировать несправедливость и обеспечить равные условия доступа негосударственных и государственных некоммерческих организаций на рынок социальных услуг, в том числе за счет государственного и муниципального заказа.
Во-вторых, нужно выстроить механизмы привлечения граждан к выработке социально-экономической политики на всех уровнях, к принятию решений и контролю за их исполнением. Нам нужен цивилизованный закон о лоббировании и продвижении общественных интересов, соответствующие модельные региональные и муниципальные нормативно-правовые акты. Нужны механизмы, способствующие созданию системы общественного контроля за деятельностью бизнеса, в том числе за счет усиления защиты прав потребителей
6. Дефицит квалифицированных кадров в системе самоуправления.
Решение: необходимо увеличить количество образовательных учреждений. Также требуется повысить интерес школьников, населения к данной области. 7. Формулирование вопросов местного значения.
Здесь должны были быть решены несколько проблем:
- насколько соотносятся вопросы местного значения с предметами ведения, полномочиями, правами или обязанностями;
- что отнести к вопросам местного значения, иначе говоря, чем, собственно, должно заниматься местное самоуправление;
- разграничение вопросов местного значения между муниципальными образованиями разных категорий.
Решение: Услуги образования и здравоохранения отнесены к компетенции муниципальных районов, чему есть два основания: во-первых, сети соответствующих учреждений распределены между поселениями неравномерно; во-вторых, в образовании и в здравоохранении значительно больше государственных полномочий, чем вопросов местного значения, а по идеологии разработчиков отдельные государственные полномочия должны возлагаться преимущественно на органы местного самоуправления муниципальных районов.
Подводя итог, можно сказать что в целом, финансово-экономическое управление Архангельска и Новодвинска привело оба муниципальных образования к дефициту бюджета, что говорит о недостаточном уровне управления. Для решения касаемо всех острых недостатков управления МО «г.Архангельска» необходимо искать пути решения путем распределения обязанностей, а также основной системы управления.
В процессе изучения особенностей управления муниципальными образованиями нам удалось подробно рассмотреть следующие вопросы:
На основе полученных теоретических данных было проанализировано муниципальное образование Архангельск с точки зрения структуры и полномочий органов местного управления, сравнив результаты управления между МО Архангельск и МО Новодвинск.
Данная работа в целом помогла нам узнать подробности системы управления муниципальными образованиями, узнать о различных видах муниципальных образований, а также о различиях в управлении тем или иным видом образования.
Цели, поставленные в начале работы, были полностью достигнуты путем развернутого изучения каждого из пунктов целей.