СОДЕРЖАНИЕ
| Дата | Тема отчета | Количество часов | Руководитель практики от предприятия | Руководитель практики от техникума |
| | Вводный инструктаж по производственной практике. Ознакомление с должностными инструкциями, с нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы исполнения судебных актов | 8 | | |
| | Составление служебных документов, изготавливаемых на стадии исполнения решений суда, и требований, к ним предъявляемых | 8 | | |
| | Изучение специфики обращения к исполнению судебных актов по гражданским, уголовным делам, делам об административных правонарушениях | 8 | | |
| | Изучение порядка выписки документов судебными приставами - исполнителями и направления их соответствующему адресату | 6 | | |
| | Изучение порядка формирования исполнительного производства на стадии исполнения судебного решения | 8 | | |
| | Изучение порядка составления процессуальных и служебных документов по исполнительным производствам в рамках процедур возбуждения, отложения и приостановления исполнительного производства; розыска должника; арестом имущества должника; с мерами принудительного исполнения; с обращением взыскания на денежные средства должника или на другое его имущество | 10 | | |
| | Ведение учета произведенных взысканий по исполнительным документам | 4 | | |
| | Изучение правил учета, оформления, хранения документов строгой отчетности, в том числе бланков исполнительных документов | 4 | | |
| | Учет и регистрация заявлений, поступивших в отдел ФССП на стадии исполнения судебных актов | 6 | | |
| | Изучение порядка осуществления контроля за исполнением соответствующего постановления судебного пристава-исполнителя | 8 | | |
| | Дифференцированный зачет | 2 | | |
| | Итого часов по производственной практике | 72 | | |
| Вид работ, выполненных обучающимся во время практики | Объем работ, часов | Качество выполнения работ в соответствии с особенностями и (или) требованиями организации, в которой проходила практика (зачет/незачет) * |
| Вводный инструктаж по производственной практике. Ознакомление с должностными инструкциями, с нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы исполнения судебных актов | 8 | |
| Составление служебных документов, изготавливаемых на стадии исполнения решений суда, и требований, к ним предъявляемых | 8 | |
| Изучение специфики обращения к исполнению судебных актов по гражданским, уголовным делам, делам об административных правонарушениях | 8 | |
| Изучение порядка выписки документов судебными приставами - исполнителями и направления их соответствующему адресату | 6 | |
| Изучение порядка формирования исполнительного производства на стадии исполнения судебного решения | 8 | |
| Изучение порядка составления процессуальных и служебных документов по исполнительным производствам в рамках процедур возбуждения, отложения и приостановления исполнительного производства; розыска должника; арестом имущества должника; с мерами принудительного исполнения; с обращением взыскания на денежные средства должника или на другое его имущество | 10 | |
| Ведение учета произведенных взысканий по исполнительным документам | 4 | |
| Изучение правил учета, оформления, хранения документов строгой отчетности, в том числе бланков исполнительных документов | 4 | |
| Учет и регистрация заявлений, поступивших в отдел ФССП на стадии исполнения судебных актов | 6 | |
| Изучение порядка осуществления контроля за исполнением соответствующего постановления судебного пристава-исполнителя | 8 | |
| Дифференцированный зачет | 2 | |
| Всего: | 72 | |
| ПК 1.1 | Осуществлять работу с заявлениями, жалобами и иными обращениями граждан и организаций, вести прием посетителей в суде | (Освоена/не освоена) |
| ПК 1.2 | Поддерживать в актуальном состоянии базы нормативных правовых актов и судебной практики | (Освоена/не освоена) |
| ПК 1.3 | Обеспечивать работу оргтехники и компьютерной техники, компьютерных сетей и программного обеспечения судов, сайтов судов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | (Освоена/не освоена) |
| ПК 1.4 | Обеспечивать работу архива суда | (Освоена/не освоена) |
| ПК 1.5 | Осуществлять ведение судебной статистики на бумажных носителях и в электронном виде | (Освоена/не освоена) |
| ПК 2.1 | Осуществлять прием, регистрацию, учет и хранение судебных дел, вещественных доказательств и документов | (Освоена/не освоена) |
| ПК 2.2 | Осуществлять оформление дел, назначенных к судебному разбирательству | (Освоена/не освоена) |
| ПК 2.3 | Осуществлять извещение лиц, участвующих в судебном разбирательстве, производить рассылку и вручение судебных документов и извещений | (Освоена/не освоена) |
| ПК 2.4 | Осуществлять регистрацию, учет и техническое оформление исполнительных документов по судебным делам | (Освоена/не освоена) |
| ПК 3.2 | Размещать в сети Интернет на сайте суда сведения о находящихся в производстве делах, а также тексты судебных актов | (Освоена/не освоена) |
| ПК 3.3 | Обеспечивать в сети Интернет формирование и размещение информации о деятельности суда в сетях общего пользования и на официальном сайте суда | (Освоена/не освоена) |
| OK 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | (Освоена/не освоена) |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | (Освоена/не освоена) |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | (Освоена/не освоена) |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | (Освоена/не освоена) |
| ОК 6 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | (Освоена/не освоена) |
| ОК 7 | Ориентироваться в условиях постоянного обновления технологий в профессиональной деятельности | (Освоена/не освоена) |
| ОК 8 | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности | (Освоена/не освоена) |
| ОК 9 | Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению | (Освоена/не освоена) |