2. Восприятие как действие 146
3. Восприятие пространства 149
4. Восприятие времени и движения 159
Глава 6. Память
(Г.К. Середа)
164
1. Общее понятие о памяти 164
2. Виды памяти 172
3. Общая характеристика процессов памяти 177
4. Запоминание 179
5. Воспроизведение 187
6. Забывание и сохранение 190
7. Индивидуальные различия памяти 194
Глава 7. Мышление
(А.В. Брушлинский).
196
1. Общая характеристика мышления 196
2. Мышление и решение задач 209
3. Виды мышления 217
Глава 8. Воображение
(А.В. Петровский)
222
1. Понятие о воображении, его основных видах и процессах 222
2. Физиологические основы процессов воображения 230
3. Роль фантазии в игре детей и творчестве взрослых 233
Глава 9. Чувства
(А.В, Петровский).
239
1. Определение чувств и их физиологические основы 239
2. Формы переживания чувств 243
3. Чувства и личность 252
Часть III. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ
ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИИ
Глава 10. Активность
(А.В. Петровский, В.А. Петровский)
259
1. Внугрснняя организация активности человека 259
2. Внешняя организация активности 267
3. Волевые действия 276
Глава 11. Общение
(А.В. Петровский)
280
1. Понятие об общении 280
2. Общение как обмен информацией 283
3. Общение как межличностное взаимодействие 292
4. Общение как понимание людьми друг друга 301
Глава 12. Группы
(А.В. Петровский)
310
1. Группы и их классификация 310
2. Высшая форма развития группы 312
3. Дифференциация в группах разного уровня развития 320
4. Интеграция в группах разного уровня развития 331
5. Ученические группы: психологические особенности работы
педагога
(М.Ю. Кондратьев)
337
6. Структура взаимоотношений в семье 350
Глава 13. Сознание
(ВС. Мухина, А.В. Петровский)
362
1. Развитие психики в филогенезе 362
2. Возникновение сознания 366
3. Структура сознания и бессознательное в психике человека 372
Глава 14. Личность
(А.В. Петровский)
385
1. Понятие о личности в психологии 385
2. Структура личности 390
3. Основные теории личности в зарубежной психологии 397
493
4. Направленность личности 401
5. Самосознание личности 407
6. Развитие личности 417
Часть IV. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ЧЕЛОВЕКА
Глава 15. Темперамент
(Н.С. Лейтес)
432
1. Общее понятие о темпераменте 432
2. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности 442
3. Темперамент и проблемы воспитания 447
Глава 16. Характер
(А.В. Петровский)
451
1. Понятие о характере 451
2. Структура характера 452
3. Природа и проявления характера 458
Глава 17. Способности
(А.В. Петровский).
468
1. Понятие о способностях 468
2. Структура способностей 474
3. Талант, его происхождение и структура 476
4. Природные предпосылки способностей и таланта 480
5. Формирование способностей 486
Приложение.
Словарь терминов 489
Рекомендуемая литература 491
Учебник
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Под общей редакцией проф. А. В. Петровского
Редактор
Соловьева М. Д.
Корректор
Дубовицкая Г В.
Художник
Буди нас Б. Л.
Оригинал -макет изготовлен
в Издательском центре «Академия»
Подписано и почать с готовых диапозитивов 15.12.96.
Формат 60x90/16. Бумага офсетная № 1.
Печать офсетная. Усл.-печ. л. 31,0. Доп. тираж 10 000 :жх
Заказ 1666
Линен:п1яЛР№071190от 11 июля 1995 гола
Издательским центр «АКАДЕМИЯ»
129336 Москва, ул. Норильская, 36
Тел. 474-94-54,475-28-1.0
Отпечатано в типографии издательства «Дом печати»
432601 г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14.