Материал: ПОложение ИГА СД51

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

ПОЛОЖЕНИЕ

об итоговой государственной аттестации

выпускников ОГОМУ

«Смоленский базовый медицинский колледж»

по специальности 06010951 “Сестринское дело”

базовый уровень среднего профессионального образования

Смоленск, 2006

1. Общие положения

1.1. В соответствии с Законом РФ «Об образовании», итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по специальности 0406 «Сестринское дело», является обязательной.

1.2. Целью итоговой государственной аттестации (ИГА) является оценка качества и определение уровня знаний и умений выпускников СБМК, их соответствие требованиям, изложенным в Государственном образовательном стандарте, дополнительным требованиям образовательного учреждения, а также квалификационной характеристике специалистов по специальности 06010951 «Сестринское дело».

1.3. Итоговая государственная аттестация по специальности 06010951 «Сестринское дело» проводится в виде итогового междисциплинарного экзамена по специальности (далее – экзамен по специальности или ИМЭ), в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования РФ, утвержденным Постановлением Госкомвуза России от 27.12.95 № 10 и Рекомендациями по организации Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования, направленными Министерством общего и профессионального образования РФ от 10.07.98 г. № 12-52-11/12-23.

1.4. К итоговой государственной аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные Государственным образовательным стандартом, и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом образовательного учреждения.

1.5. Итоговую государственную аттестацию осуществляет государственная аттестационная комиссия (ГАК), которая работает в соответствии с вышеуказанными документами, а также Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.10.1994 № 1168 и уставом среднего медицинского учебного заведения.

1.6. На основании данного Положения, образовательное учреждение разрабатывает Программу итоговой государственной аттестации с учетом дополнительных требований региона и учебного заведения к уровню подготовки выпускников по специальности 06010951 «Сестринское дело».

2. Программа итоговой государственной аттестации

2.1. Программа итоговой государственной аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы конкретного общеобразовательного учреждения.

2.2. Схема Программы итоговой государственной аттестации представлена в Приложении 1.

2.3. Программа итоговой государственной аттестации разрабатывается ведущей цикловой методической комиссией и утверждается директором после ее обсуждения на заседании методического совета образовательного учреждения с участием председателя государственной аттестационной комиссии.

2.4. Форма проведения итоговой государственной аттестации - смешанная (компьютерное или письменное тестирование, устное решение проблемно-ситуационных задач и задач по неотложной помощи, прикладное выполнение практических манипуляций).

2.5. Программа итоговой государственной аттестации доводится до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяцев до начала итоговой государственной аттестации. Заведующий учебным отделением за 6 месяцев до итоговой государственной аттестации проводит организационное собрание выпускников с повесткой дня:

- предварительный состав государственной аттестационной

комиссии;

- методика проведения итогового междисциплинарного экзамена;

- требования к каждому этапу экзамена;

- критерии оценок каждого этапа и экзамена в целом;

- режим работы учебных кабинетов в период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену.

Собрание протоколируется. Протокол подписывают заведующий отделением и старосты групп.

2.6. Перечни теоретических вопросов и практических манипуляций .сборники тестовых заданий и проблемно-ситуационных задач предоставляются студентам не позднее, чем за 6 месяцев до начала ИГА.

2.7. Экзаменационные билеты составляются на основании федерального сборника проблемно-ситуационных задач для ИГА, по специальности 06010951 Сестринское дело. Содержание билетов до студентов не доводится. Количество экзаменационных билетов должно превышать количество студентов в учебной группе не менее, чем на 10.

3. Государственная аттестационная комиссия

3.1. Основные функции государственной аттестационной комиссии:

- комплексная оценка подготовки каждого выпускника СБМК по специальности 06010951 «Сестринское дело»;

- принятие решения о присвоении профессиональной квалификации каждому выпускнику по специальности 0406 «Сестринское дело» и выдача соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании;

- анализ организации и содержания итоговой государственной аттестации в учебном заведении;

- оценка уровня образования, осуществляемого учебным заведением, его соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта;

- разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки специалистов по специальности 06010951 «Сестринское дело».

3.2. Состав государственной аттестационной комиссии должен быть не менее 5 человек:

- председатель-руководитель органа управления или учреждения здравоохранения или руководитель сестринской службы учреждения здравоохранения;

- заместитель председателя – директор или заместитель директора учебного заведения;

- члены комиссии – преподаватели ведущих клинических дисциплин (терапии, хирургии, педиатрии, акушерства и гинекологии).

- ответственный секретарь из числа работников учебного заведения.

3.3. Председатель государственной аттестационной комиссии назначается приказом руководителя органа управления здравоохранением соответствующей территории (Федерации, субъекта Федерации, муниципальных округов и т.д. по подчиненности учебного заведения).

3.4. Состав государственной аттестационной комиссии утверждается приказом директора среднего медицинского учебного учреждения.

3.5. Расписание проведения итоговой государственной аттестации выпускников утверждается директором СБМК и доводится до сведения студентов не позднее, чем за 2 недели до начала работы государственной аттестационной комиссии.

3.6. Место работы комиссии устанавливается директором СБМК, по согласованию с председателем государственной аттестационной комиссии.

3.7. Прием итогового междисциплинарного экзамена по специальности осуществляется в специально подготовленных и оборудованных кабинетах на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

3.8. Документы, представляемые в государственную аттестационную комиссию:

- приказ директора СБМК о составе государственной аттестационной комиссии;

- приказ директора СБМК о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

- государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительные требования образовательного учреждения;

- Программа итоговой государственной аттестации;

- сводные ведомости успеваемости студентов, заверенные заместителем директора по учебной работе и утвержденные директором СБМК;

- перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов, разрешенных к использованию на экзамене;

- аттестационные материалы (тестовые задания, экзаменационные билеты с эталонами ответов);

- критерии оценки знаний и умений;

- журнал протоколов итоговой государственной аттестации;

- экзаменационные ведомости;

- зачетные книжки студентов.

3.9. Каждое заседание государственной аттестационной комиссии оформляется протоколом. Протоколы подписываются председателем, заместителем председателя, членами и секретарем комиссии. Ведение протоколов осуществляется в прошнурованных книгах, листы которых пронумерованы. Книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии хранится в архиве образовательного учреждения в течение 75 лет.

3.10. Первое заседание государственной аттестационной комиссии посвящается организации работы государственной аттестационной комиссии и процедуре проведения итогового междисциплинарного экзамена по специальности и оформляется как протокол № 1.

3.11. Документы, оформляемые государственной аттестационной комиссией по результатам работы:

- ведомости с оценками аттестуемых на каждом этапе итогового междисциплинарного экзамена;

- протокол №2, 3, 4 с оценками за каждый этап итогового междисциплинарного экзамена и итоговой оценкой государственной аттестации выпускников;

- протокол №5 решения государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификации по специальности и о выдаче диплома о среднем профессиональном образовании выпускникам учебного заведения;

- зачетные книжки студентов;

- отчет государственной аттестационной комиссии.

3.12. Отчет государственной аттестационной комиссии о проделанной работе обсуждается на педагогическом совете СБМК и представляется в вышестоящую организацию в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. В отчете должна быть отражена следующая информация:

- качественный состав государственной аттестационной комиссии;

- вид итоговой государственной аттестации;

- характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности; количество дипломов с отличием;

- анализ результатов итоговой государственной аттестации, согласно Приложения 2;

- недостатки в подготовке студентов;

- выводы и предложения.

4. Порядок проведения итоговой государственной аттестации

4.1. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности проводится по группе дисциплин, представленных в Приложении 3, и направлен на выявление готовности выпускника к профессиональной деятельности.

4.2. Разрабатываемые экзаменационные материалы должны целостно отражать весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений, в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 06010951 «Сестринское дело» и дополнительными требованиями образовательного учреждения. Экзаменационные материалы формируются на основе действующих учебных программ общепрофессиональных и специальных дисциплин, программ производственной (профессиональной) практики с учетом их объема и степени важности для данной специальности.

4.3. В период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену для студентов проводятся консультации по программе ИГА, на которые выделяется до 40 часов на учебную группу из общего бюджета времени, отводимого на консультации.

4.4. Для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену студентам обеспечивается доступ к плакатам, муляжам, фантомам, аппаратуре в специально обозначенные часы за 2 недели до начала экзамена.

4.5. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности состоит из 2-х этапов:

I – контроль и оценка умения работать с пациентом;

II этап – контроль и оценка теоретических знаний;

III этап – контроль и оценка знаний, практических умений и навыков по специальности.

4.6. Контроль и умение работать с пациентом

4.6.1. Контроль умения работать с пациентом осуществляется во время аттестации по итогам стажировки на базе УЗ.

Цель данного раздела выявить:

- умение осуществлять сестринский процесс и оформлять его документально;

- владение манипуляционной техникой.

4.6.2. первый этап экзамена включает защиту сестринской карты пациента и проверку манипуляционной техники пол экзаменационным билетам.

4.7. Контроль теоретических знаний.

4.7.1. Контроль теоретических знаний проводится в виде выполнения тестовых заданий, которые должны быть равноценными по сложности и трудоемкости, формулировки должны быть четкими, краткими, понятными, исключающими двойное толкование.

4.7.2. Студент должен выполнить 200 тестовых заданий I уровня в течение 3-х учебных часов.

Первые 30 заданий являются обязательным минимумом знаний по специальности (тесты безопасности). Критерий оценки выполнения данных заданий – 100%. При неправильном решении хотя бы одного задания студент получает неудовлетворительную оценку и считается не прошедшим итоговую государственную аттестацию.

Последующие 170 заданий состоят из вопросов по основным дисциплинам (Приложение 3).

4.7.3. При проведении письменного тестирования должно быть подготовлено не менее 3-х вариантов тестовых заданий на учебную группу;

4.7.4. Критерии оценок тестового контроля знаний:

5 (отлично) - 90-100% правильных ответов

4 (хорошо) - 80-89% правильных ответов

3 (удовлетворительно) -70-79% правильных ответов

2 (неудовлетворительно) - 69% и менее правильных ответов

4.7.5. Формирование банка тестовых заданий в СБМК осуществляется на основе федеральных рекомендаций. Объем банка заданий может быть изменен в пределах 15% с учетом регионального компонента.

4.8. Контроль знаний, практических умений и навыков.

4.8.1. Третий этап итогового междисциплинарного экзамена по специальности состоит из следующих разделов:

- решение проблемно-ситуационной задачи;

- решение задачи по неотложной помощи.

4.8.2. Для проведения третьего этапа итогового междисциплинарного экзамена составляется экзаменационный билет, включающий проблемно-ситуационную задачу и задачу по неотложной помощи. Каждая задача должна содержать задание по выполнению практической манипуляции. Задачи должны быть равноценными по сложности и трудоемкости, иметь комплексный (интегрированный) характер, описание ситуации и постановка заданий в них должны быть четкими, краткими, понятными.

Проблемно-ситуационная задача по специальности состоит из описания практической ситуации и заданий позволяющих оценить владение манипуляционной техникой.

Задача по оказанию неотложной помощи состоит из описания практической ситуации и заданий к ней:

Источник: https://studfile.net/preview/16682604/