Набор текста в редакторе Microsoft Word должен удовлетворять следующим требованиям: шрифт Times New Roman, кегль 14, цвет шрифта – черный, межстрочный интервал – 1,5. Текст должен быть отформатирован по ширине страницы с применением автоматического переноса слов, первая строка с абзацным отступом 1,25 cм.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, выделяя их полужирным шрифтом. Распечатка курсового проекта должна проводиться в режиме качественной печати.
Темы курсовых проектов приведены в разделе 6.
Теоретический материал следует изучать как по рекомендованной в настоящих указаниях литературе (учебникам и книгам), так и используя различные статьи, опубликованные в юридических и экономических журналах. Необходимо иметь в виду, что отдельные монографии и теоретические статьи написаны задолго до написания курсового проекта, поэтому, используя эти работы, надо обязательно учесть изменения, которые произошли в законодательстве по цифровой экономике.
Студент должен следить за происходящими изменениями в законодательстве. Для этого необходимо систематически читать официальные издания, в которых публикуются изменения и новые акты, регулирующие правовые отношения в цифровой экономике. Практика применения цифрового законодательства освещается в журналах «Цифровое право», «Цифровая экономика», «Вестник Гражданского права», «Вестник Высшего Арбитражного Суда», «Хозяйство и право», «Законодательство», «Бюллетень Верховного суда РФ», «Комментарий судебной практики» и др.
Подготовку курсового проекта следует начинать с изучения соответствующего раздела учебника и нормативного материала, относящегося к теме, затем обратиться к рекомендованной литературе.
Читая рекомендованную литературу по теме, студент должен обратить внимание на спорные теоретические положения, рассмотреть имеющиеся в литературе различные точки зрения, составить свое собственное мнение по обсуждаемому вопросу, а также разобраться в вопросах, возникающих в практике применения законодательства в цифровой деятельности.
Все это должно быть отражено в курсовом проекте как самостоятельном труде студента, которая при его желании в дальнейшем может послужить частью будущей выпускной квалификационной работы (ВКР).
Курсовой проект не может быть простым пересказом прочитанного или только изложением содержания действующего законодательства. Необходимы критическое отношение к прочитанной литературе, всесторонний и глубокий анализ действующего цифрового законодательства, практики его применения судами, прокуратурой, и другими органами – таковы основные требования к курсовому проекту.
Важным элементом любой письменной работы является план, который отражает структуру (основные вопросы) и направленность исследования.
6
Структура курсового проекта включает в себя следующие основные элементы в порядке их расположения:
−титульный лист;
−задание на курсовой проект не является обязательным;
−содержание.
1. введение:
актуальность и проблема исследования;
новизна;
объект и предмет исследования;
цель и задачи проекта;
теоретическая и практическая значимость;
методы исследования;
обзор литературы;
описание структуры
2.теоретическая часть: первый параграф:
суть изучаемой проблемы;
понятийный аппарат темы; второй параграф:
обобщение отечественного и зарубежного опыта в решении про-
блемы;
теоретические и практические способы решения данной проблемы;
вывод по материалам первой части (описать основные понятия и способы решения проблемы)
3.аналитическая часть:
первый параграф:
краткая характеристика исследуемого объекта (организации); второй параграф:
анализ фактического материала;
вывод по материалам второй части (описать объект и недостатки его функционирования).
4.проектная часть:
первый параграф:
описывается целесообразность проектного решения и SWOT-анализ
проекта;
выявить проблемы и перспективы в правовом регулировании пред-
мета КП
провести свод-анализ проекта
второй параграф:
способы, которые могут решить проблему;
вывод по материалам третьей части (резюмируется ход проекта)
5.заключение:
обобщить выводы по задачам курсового проекта;
составить рекомендации
7
библиографический список
приложения.
Титульный лист является первой страницей курсового проекта и оформляется по установленной форме. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения. Номер страницы проставляют в центре нижней части страницы без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
В содержании приводятся все разделы (главы) и подразделы (параграфы) курсового проекта, пронумерованные арабскими цифрами, и указываются страницы, с которых они начинаются.
Во введении обозначается проблема, избранная для изучения, обосновывается ее актуальность, показывается степень ее разработки, новизна, теоретическая, практическая значимость и состояние изученности проблемы, дается анализ источников и литературы, определяются объект, предмет, цели и задачи, методика исследования.
Во введении следует коротко сформулировать причину возникновения проблемы и ее суть. Так, если, например, выбрана тема «Проект по решению проблемы защиты персональных данных в условиях цифровой деятельности», введение можно начать так: «Актуальность выбранной темы исследования обусловливается, во-первых, …, во-вторых, необходимостью совершенствования правового регулирования персональных данных в условиях цифровой деятельности в Российской Федерации».
От доказательства актуальности следует перейти к формулировке цели исследования.
Цель работы формулируется кратко и точно. Например, «Цель курсового проекта – разработка проекта по повышению защиты персональных данных в цифровой деятельности в Российской Федерации, а также подготовка рекомендаций и совершенствование законодательства в данной сфере…». Конкретизация цели осуществляется в задачах исследования. Исходя из поставленной цели, были поставлены и решены следующие задачи курсового проекта:
-раскрыть понятие и охарактеризовать сущность персональных данных в РФ;
-охарактеризовать правовую базу по защите персональных данных в цифровой деятельности в Российской Федерации;
-обозначить основные направления государственной политики в сфере правового регулирования цифровой деятельности по защите персональных данных в РФ;
-определить методологические подходы к решению данной пробле-
мы;
-формирование проблем правового регулирования предмета и объ-
екта КП;
-разработка обоснованных предложений по платформизации предмета и объекта КП;
8
- определить критерии оценки эффективности предложенного проекта с опорой на SWOT - анализ.
Формулировки задач необходимо делать очень тщательно, так как описание их решения должно составить содержание последующих глав (параграфов) курсового проекта.
Цель и задачи должны носить исследовательский характер. Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.
Предмет исследования – это та часть объекта, которая и будет исследова-
на.
Объект и предмет исследования можно сформулировать так: «Объект исследования – персональные данные в Российской Федерации.»
Предмет исследования – «…нормативные правовые акты, практика рассмотрения споров в данной области…».
После того, как сформулированы цель, задачи, объект и предмет исследования, следует указать информационную базу и структуру курсового проекта.
Информационная база курсового проекта включает: труды ведущих отечественных и зарубежных авторов, посвященных проблемам правового регулирования в цифровой экономике по защите персональных данных в Российской Федерации, статьи, опубликованные в периодических изданиях, а также Интернет- ресурсы, нормативные правовые акты, судебная практика, статистические материалы.
В основной части пояснительной записки, состоящей из 3 глав (разделов), излагается материал темы, решаются задачи, поставленные во введении. Содержание работы должно соответствовать и раскрывать название темы курсового проекта:
1–я глава: в теоретической части описывается проблема исследования, понятийный аппарат темы; теоретические и практические способы решения данной проблемы, т.е. здесь можно использовать теоретические исследования и обобщенный практический опыт;
2-я глава: в аналитической части описывается история и краткая характеристика объекта (на примере которой изучается проблема); анализ миссии, ценностей, стратегии, организационной структуры, дается формирование проблем правового регулирования, с внесением обоснованных предложений по разработке цифровых платформ;
3–я глава: в проектной частиописывается обоснование проектного решения и предполагаемых результатов с опорой на SWOT-анализ проекта (сильные стороны, слабые стороны, возможности, угрозы); предлагается комплекс взаимосвязанных проектных мероприятий, направленных на устранение проблемы: определение цели и задач проекта, способствующих решению проблемы проекта, анализ внешних условий реализации проекта, определение ресурсов, описание содержания этапов проекта и промежуточных результатов проекта; оценка результативности и эффективности проекта; предложения студента могут носить теоретический или практический характер.
9
Вконце каждого параграфа пишутся выводы, которые следует обобщить в конце каждой главы.
Заключение - самостоятельная часть курсового проекта. Заключение не должно содержать пересказ содержания исследования. Здесь подводятся итоги теоретической и практической разработки темы, предлагаются обобщения и выводы по исследуемой теме, а также рекомендации автора относительно практического использования результатов исследования темы.
Библиографический список помещается после заключения. Включенные
всписок источники должны иметь отражение в тексте работы. Список источников свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированное у обучающегося навыков самостоятельной работы и должен содержать, как правило, не менее 10-15 наименований.
Графическая часть курсового проекта выполняется на одном стандартном листе формата А 2, выполненная с помощью соответствующего программного обеспечения. Содержание графической части определяет преподаватель в задании на курсовой проект.
Вприложения могут включатся различные документы проекты договоров, положений графики, таблицы, диаграммы различных цифровых данных; рисунки; справочные материалы; и иные материалы, которые логично вписываются в содержание курсового проекта, кроме тех, которые содержатся в графической части.
Вкачестве дополнительного к основному графическому материалу могут быть отнесены распечатки слайдов презентации, подготовленные к публичной защите.
2.1. Изучение научной литературы и нормативных актов
На первоначальном этапе работы необходимо, прежде всего, установить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме исследования.
На этом этапе у обучаемых формируются практические навыки получения и систематизации необходимой информации, анализа теоретических концепций, законодательных и иных нормативных актов, соприкасающихся с исследуемой проблематикой.
При подготовке работы следует использовать следующую научную литературу:
•монографии (книги, посвященные изучению наиболее значимых для теоретико-правовой науки проблемных вопросов);
•статьи в научных журналах;
•статьи и сборники научных трудов;
•статьи в сборниках тезисоввыступлений на научныхконференциях;
•авторефераты и рукописи диссертаций;
•аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сбор-
никах.
10