- изготавливается в области нижней и верхней губы- не применяется- применяется в зависимости от возраста ребёнка?У регулятора функции 2- типа пелоты- изготавливается в области верхней губы+ изготавливается в области нижней губы- изготавливается в области нижней и верхней губы- не применяется- применяется в зависимости от возраста ребёнка?У регулятора функции 3- типа пелоты+ изготавливается в области верхней губы- изготавливается в области нижней губы- изготавливается в области нижней и верхней губы- не применяется- применяется в зависимости от возраста ребёнка?Для изготовления регулятора функции 1 типа особенностью конструктивного прикуса является- выдвижения нижней челюсти на 1 классу по Энглю+ выдвижения нижней челюсти на 3- 5 мм- выдвижения нижней челюсти до краевого смыкания зубов- выдвижения нижней челюсти до обратного перекрытия в области резцов- отсутствие выдвижения нижней челюсти?Для изготовления регулятора функции 3 типа особенностью конструктивного прикуса является- смещение нижней челюсти назад до соотношения 6!6 по 1 классу Энгля6!6- смещение нижней челюсти до краевого смыкания резцов+ максимальное смещение нижней челюсти назад- отсутствие смещения нижней челюсти назад- не имеет существенного значения?У регулятора функции 1 типа нёбный бюгель- проходит впереди 5!5+ проходит впереди 6!6- проходит позади 6!6- прохождение нёбного бюгеля не имеет значения- не применяется?Показанием для применения аппарата Дерихсвайлера является- укорочение зубной дуги- удлинение зубной дуги+ резкое сужение зубного ряда верхней челюсти- резкое сужение зубного ряда нижней челюсти- мезиальное смещение боковых зубов?Активатор Андрезена- Гойпля отностися- к механически- действующим аппаратам- к функционально- действующим аппаратом+ к функционально- направляющим аппаратом- к внеротовым аппаратом- к блоковым аппаратам сочетанного действия?Активатор Андрезена- Гойпля дейтсвует- сагитальной плоскости- в трансверсальной плоскости- в вертикальной плоскости+ в 3 плоскостях- в 2 плоскостях?При ношении активатора разобщение в боковых участках составляет- 1-2- мм- 3-4 мм+ 5-6 мм- до 10 мм- разобщение не нужно?При определении конструктивного прикуса для активатора нижняя челюсть выдвигается вперёд
- на 2-3 мм+ на 5 мм- на 7мм- на 10 мм- краевое смыкание?При лечении активатором Андрезена- Гойпля нормализуется функции- жевания- глотания- речи+ все перечисленные- дыхания?С какой целью проводится опрос родителей и ребёнка .+для выяснения причины заболевания-для установления морфологических нарушений-для выяснения прикуса-для выяснения пропорциональности лица-для выяснения положения зубов в зубном ряду?Для дифференциальной диагностики какого прикуса проводится клиническая проба по.+глубокого прикуса-открытого прикуса- прогнатического прикуса- прогенического прикуса-перекрестного прикуса?С какой целью проводится клиническая функциональная проба по Ильиной- Маркосян+ для определения смещения нижней челюсти- для определения размеров нижней челюсти- для определения смещения верхней челюсти- для определения угла нижней челюсти- для определения размеров верхней челюсти?К какому методу обследования относится выяснения этнологических факторов аномалии+ клиническому методу- функциональному методу- специальному методу- дополнительному методу- лабораторному методу?У ребенка 6 лет все зубы временные, бугры боковых зубов хорошо выражены, диастемы и тремы отсутствуют, дистальные поверхности вторых временных моляров находятся на одной вертикальной линии. К какому из перечисленных состояний можно отнести описанную клиническую картину?+ формирующаяся аномалия- вариант нормы- норма- сформированная аномалия- деформация?Ребенку 5,5 лет, верхние передние зубы перекрывают нижние больше чем на 2/3. Это:+ формирующаяся аномалия- вариант нормы- норма- сформированная аномалия- деформация?Появление " симптома наперстка на подбородке свидетельствует о нарушении функции+ глотания- дыхания- сосания- жевания- речеобразования?У ребенка при осмотре лица наблюдается широкая переносица, аденоидное выражение лица губы не смыкаются. О нарушении какой функции свидетельствует описанная клиническая картина.?+ функции дыхания- функции глотания- функции речеобразования- функции жевания- функции сосания?На каких этапах клинического обследования выясняется взаимоотношение первых постоянных моляров.?+ осмотр прикуса по сагиттали- осмотр слизистоц оболочки полости рта
- опрос- осмотр зубных рядов- осмотр лица в фас?На каких этапах клинического обследования выясняется глубина резцового перекрытия, наличие режуще-бугоркового контакта.?+ осмотр прикуса по вертикали- осмотр прикуса по сагиттали- осмотр отдельных зубов- осмотр зубных рядов- осмотр лица в фас?На каких этапах клинического обследования выясняется время прорезывания первых временных зубов.?+ опрос- осмотр зубов- осмотр прикуса- осмотр зубных рядов- осмотр полости рта?Назовите периоды развития прикуса от 6 месяцев до 3 лет.?+ формирование временного прикуса- внутриутробный период- беззубый рот новорожденного- сменный прикус- сформированного временного прикуса?К какому виду относится классификация Энгеля.?+ морфологическая- функциональная- этиологическая- клинико- морфологическая- морфофункциональная?Какая должна быть форма зубных дуг во временном прикусе.?+ полукружность- полуовал- гиперболическая- параболическая- эллипсоидная?С прорезыванием каких зубов появляется второе физиологическое повышение прикуса.+ с прорезыванием первых постоянных моляров- с прорезыванием резцов- с прорезыванием первых временных моляров- с прорезыванием постоянных клыков- с прорезыванием постоянных премоляров?Морфологические признаки сформированного временного прикуса.+ отсутствие трем, диастемы и стираемости- физиологические термы, диастемы и стираемость- патологическая стираемость- дистальные поверхности вторых временных моляров образуют "дистальную степень"- выпадение временных зубов и прорезывание постоянных зубов?Морфологические признаки сменного прикуса.- выпадение временных зубов и прорезывание постоянных зубов- патологическая стираемость- физиологические термы отсутствуют-полукруглая форма зубных дуг- все зубы за исключением нижних центральных резцов и верхних третьих моляров имеют по два антагониста?Морфологические признаки, характеризующие относительную форму беззубого рта новорожденного (от рождения до 6 месяцев).+ высота прикуса удерживается десневыми валиками- оформлен суставной бугорок и суставной диск- младенческая ретрогения
- движения нижней челюсти блокированы- младенческая прогнотия?Клинические признаки, определяющие правильное прорезывание зубов.+ сроки, последовательность и парность прорезывания зубов- преждевременное прорезывание зубов- положение зубов в зубном ряду- симметричность прорезывания- сроки прорезывания зубов?Что можно выяснить при общем осмотре лица .+ пропорциональность развития лица- анамнез жизни- выяснение жалоб- прикус- состояния здоровья?Что можно определить при осмотре лица и фас .+ высоту нижней трети лица- состояние здоровья матери во времия беременности- величину угла нижней челюсти- Ф.И.О больного- состояние отдельных зубов?Что можно определить при осмотре лица в профиль.- величину угла нижней челюсти- эффективность ортодонтического лечения- высоту нижней трети лица- ассиметрию лица- этиологический фактор аномалии?Какие данные можно определить при осмотре слизистой оболочки полости рта.+ наличие и расположение тяжей слизистой оболочки- время прорезывания первых временных моляров- количество временных зубов и соответствие их возрасту- форму зубных дуг- положение зубов в зубном ряду?Какие данные можно получить при осмотре прикуса сагиттали.+ наличие или отсутствие сагиттальной щели между перед зубами- наличие ассиметрии лица- выстояния подбородка- форму и высоту неба- вид вскармливания?Какие данные можно получить при осмотре прикуса вертикали.+ глубину резцового перекрытия, наличие режуще-бугоркового контакта- время прорезывания временных зубов- перенесенные инфекционные заболивания- форму и размеры- форму ротовой щели?Какие данные можно получить при осмотре прикуса в трансверзальной плоскости во фронтальном участке.+ среднюю линию между центральными резцами верхней и нижней челюсти- сопутствующие заболевания- вредные привычки- форму зубных дуг- время прорезывания первых моляров?Какие данные можно получить при общем осмотре больного.+ осанка, походка, манера держаться, физическое развития- предпочтительная консистенция пищи характер жевания- положение пациента во время сна
- выраженность подбородочных и носогубных складок- величина языка?Клинические признаки нарушения функции жевания.+ отсутствие физиологической стираемости бугров жевательных зубов- наличие физиологических трем и стираемости- отсутствие паталогической стираемости- правильное соотношение зубных рядов- фиссурно- бугорковый контакт между молярами?Для чего проводится клиническое обследование ребенка+ для постановки предварительного диагноза-моделирование будущих результатов лечения- контроль результатов лечения- для выяснения причины рецидива- уточнение диагноз?Основное содержание антропометрического метода исследования .+ измерение ширины,высоты и формы лица- сбор анамнеза- определение функциональнаго состаяния зубочелюстной системы- определение положения челюстей в лицевом отделе черепа- определение высоты неба?Основное содержание функциального метода исследования+ статические и динамические методики определения жевательной эффективности- обзорный снимок костей лицевого скелета- измерение нижней челюсти- изучение контрольно-диогностических моделей челюстей- взаимоотношение челюстей и других костей черепа?На телерентгенограммах отображаются+ кости лицевого, мозгового черепа, мягкие ткани- кости лицевого черепа- ширина, плотность небного шва- наличие зачатков зубов, ретинированные зубы- контуры основных элементов височно-нижнечелюстного?Что можно установить по фотографии лица больного+- клинические признаки аномалии прикуса- сроки выпадения временных зубов- перенесенные инфекционные заболевания- сопутствующие заболевания- величину языка?Когда ребенок пришел на прием к врачу, можно было определить характерную осанку: таз вперед, грудь впалая, голова и плечи опущены. К какой диспансерной ортодонтической группе следует отнести ребенка+ II группа- I группа- III группа- IY группа- Y группа?Какие из перечисленных морфологических признаков характерно для ортогнатического прикуса в области фронтальных зубов по сагиттальной плоскости+ фронтальные верхние зубы находятся впереди нижних и контактируют с ними- фронтальные верхние зубы находятся впереди нижних и имеется сагиттальная щель