Материал: Прохождение производственной практики. методические указания для обучающихся по направлению 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью». Скрипникова Н.Н., Чеснокова Е.С

26

знать основные подходы к анализу и синтезу, научным

обобщениям, выводам и аргументированию для целей повышения эффективности разработки и осуществления программы научно-исследовательской деятельности

уметь проводить исследования в конкретной предмет-

ПК-6 ной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий

владеть навыками участия в проектировании в области

рекламы и связей с общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд

знать современные инструменты разработки планов,

программ и других материалов прогнозноаналитического характера

уметь принимать участие в планировании, подготовке и

ПК-7 проведении коммуникационных компаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований

владеть навыками разработки планов, программ и дру-

гих материалов прогнозно-аналитического характера

Объем практики

Общий объем практики составляет составляет 6 з.е., ее продолжительность – 4 недели. Форма промежуточной аттестации: зачет с оценкой.

Подготовка отчета о прохождении практики

Аттестация по итогам практики проводится в виде зачета с оценкой на основе экспертной оценки деятельности обучающегося и защиты отчета. По завершении практики студенты в последний день практики представляют на выпускающую кафедру: дневник практики, включающий в себя отзывы руководителей практики от предприятия и ВУЗа о работе студента в период практики с оценкой уровня и оперативности выполнения им задания по практике, отношения к выполнению программы практики и т.п.; отчет по практике, включающий текстовые, табличные и графические материалы, отражающие решение предусмотренных заданием на практику задач. В отчете приводится анализ поставленных задач; выбор необходимых методов и инструментальных средств для

27

решения поставленных задач; результаты решения задач практики; общие выводы по практике.

Типовая структура отчета:

1.Титульный лист

2.Содержание

3.Введение (цель практики, задачи практики)

4.Практические результаты прохождения практики

5.Заключение

6.Список использованных источников и литературы

7.Приложения (при наличии)

3.Учебно-методическое обеспечение практики

Перечень учебной литературы, для освоения практики:

1.Интегрированные коммуникации: реклама, паблик рилейшнз, брендинг: Учебное пособие / Шарков Ф.И. – М.: Дашков и К, 2018. – 324 с.: ISBN

978-5-394-00792-7 – Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/342869

2.Карпова, Г. Г. Реклама и связи с общественностью [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Г. Г. Карпова, Г. Р. Шамьенова, А. Ю. Егорова. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2016. - 308 с. - ISBN 978-5-7433-3018-8.URL: http://www.iprbookshop.ru/80116.html

3.Кузнецова, Е.В. Связи с общественностью [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е.В. Кузнецова. - Саратов : Вузовское образо-

вание, 2017. - 125 c. - ISBN 978-5-906172-26-6. URL: http://www.iprbookshop.ru/61081.html

4.Методические указания по прохождению учебной и производственной практики: методические указания / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Н. П. Кодочигова. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2020. 29 с.

5.Скрипникова Н.Н. Event management: технологии и практики / Н.Н. Скрипникова. - Воронеж. гос. техн. ун-т, 2019. – 36 с.

6.Скрипникова Н.Н. Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы / Н.Н. Скрипникова. – Воронеж,

2019. – 24 с.

7.Скрипникова Н.Н. Реклама. Консалтинг. Public Relations: теоретические брифы / Н.Н. Скрипникова.- Воронеж. гос. архит.- строит. ун- т, 2015.– 52 с.

8.Скрипникова, Н.Н. Реклама. Консалтинг. Public Relations [Элек-

28

тронный ресурс] : учебное пособие / Н.Н. Скрипникова. - Воронеж : Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ,

2015. - 53 c. - ISBN 978-5-89040-561-6. URL: http://www.iprbookshop.ru/59126.html

9.Скрипникова, Н. Н. Event management: технологии и практика [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 42.03.01 "Реклама и связи с общественностью" / ФГБОУ ВО "Воронеж. гос. техн. ун-т". - Воронеж : Полиграфические решения, 2019. - 35 с.

10.Чумиков А. Н. Реклама и связи с общественностью. Имидж, репутация, бренд: учеб. пособие / А.Н. Чумиков. - Электрон. текстовые данные. – М.: Аспект Пресс, 2012. - 159 с.

Сайты и информационные ресурсы отраслевых и профессиональных сообществ:

1.IPRA | International Public Relations Association www.ipra.org

2.International Association of Business Communicators | IABC www.iabc.com

3.ICCO – International Communications Consultancy Organisation www.iccopr.com

4.World association for market, social and opinion research – ESOMAR www.esomar.org

5.Ассоциация Коммуникационных Агентств России www.akarussia.ru

6.Российская ассоциация по связям с общественностью www.raso.ru

7.Р.А.М.У. – btl форум, маркетинг, рекламный рынок, новости рекламы www.ramu.ru

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

1. Цели практики – формирование навыков научно-методической работы и преподавания дисциплин коммуникативного цикла в высшем учебном заведении на первом уровне обучения (бакалавриате) в рамках различных социогуманитарных образовательных направлений (например, «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Социальная работа», «Работа с молодежью и др.). Данный вид практики готовит выпускника магистратуры к педагогическому виду профессиональной деятельности.

29

Задачи прохождения практики:

-обеспечение наиболее полного вовлечения магистрантов в организацию целостного образовательного процесса в конкретной образовательном учреждении;

-создание условий для творческого применения знаний и развития профессиональных умений;

-оказание помощи в формировании собственных взглядов на инновационные концепции воспитания и обучения в современном вузе;

-формирование готовности принимать решения в интересах развития и саморазвития личности ученика и готовности к инновационной деятельности в сфере образования, к овладению ее средствами.

Характеристика практики

Вид практики – Производственная практика. Тип практика – Педагогическая практика. Форма проведения практики – дискретно. Способ проведения практики – стационарная, выездная.

Стационарная практика проводится в профильных организациях, расположенной на территории г. Воронежа. Выездная практика проводится в местах проведения практик, расположенных вне г. Воронежа. Способ проведения практики определяется индивидуально для каждого студента и указывается в приказе на практику. Место проведения практики – перечень объектов для прохождения практики устанавливается на основе типовых двусторонних договоров между предприятиями (организациями) и ВУЗом или ВУЗ.

2.Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения

образовательной программы

Процесс прохождения практики «Педагогическая практика» направлен на формирование следующих компетенций:

УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий

УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия

УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

ПК-8 - Способен к презентации и популяризации исследовательских и

30