Материал: Решение трех задач по вариантам. Выводы в целом по работе. Задача 1

Оценка опасности и вредности

производственных процессов на предприятиях

железнодорожного транспорта.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: определение количественной и экономической оценки опасности и вредности производственных процессов.
1. Порядок выполнения работы

1. 
   Изучение теоретического материала (ответы на контрольные вопросы).
   
2. 
   Решение трех задач по вариантам.
   
3. 
   Выводы в целом по работе.
   

Задача 1.

Дать количественную оценку потенциальной опасности производственного процесса, имеющего технологические переходы в зоне действия кинетической энергии (автодорога и подъездной железнодорожный путь). Время нахождения работающих в зоне действия кинетической энергии: автодороги (ч); подъездного пути (ч). Количество переходов одним работающим: автодороги , железнодорожного пути . Интенсивность движения: автомашин (1/ч), железнодорожных составов (1/ч). Продолжительность рабочей смены (ч). Общее количество работающих (чел), из них и выполняют опасные операции.

Исходные данные
	6
t1 p, (ч)	7*10-3
t2 p, (ч)	4*10-8
M1	8
M2	6
1, (1/ч)	6
2, (1/ч)	5
Tсм, (ч)	6
N, (чел)	110
N (чел)	50
N (чел)	30

1. 
   Определить вероятность нахождения работающих в зоне движения
   

автотранспорта

=7*10^-3 *8/6=9*10^-3

2. 
   Определить вероятность нахождения работающих в зоне движения железнодорожного состава
   

=4*10^-8 *6/6=4*10^-8

3. 
   Определить вероятность проследования автотранспортом места возможного перехода работающими автодороги
   

=6*7*10^-3 /6=7*10^-3

4. Определить вероятность проследования железнодорожным составом места возможного перехода работающими железнодорожного пути

=5*4*10^-8 /6=3*10^-8

5. Определить вероятность действия на работающих первого опасного фактора (автодорога)

=9*10^-3 *7*10^-3 =63*10^-6

6. Определить вероятность действия на работающих второго опасного фактора (подъездной железнодорожный путь)

=4*10^-8 *3*10^-8 =12*10^-16

7. Определить вероятность совместного действия двух опасных факторов

=63*10^-6 +12*10^{-16 --} 63*10^{-6 *} 12*10^-16 =75*10^{-7 -}756*10^-22

8. Определить потенциальную опасность производственного процесса

=50*63*10^-6 +30*12*10^-16 /110=28*10^-6
Задача 2.
Дать количественную оценку потенциальной вредности производственного процесса, при котором в воздух рабочей зоны выделяются бензол, углерода оксид и аэрозоль алюминия. Продолжительность рабочей смены (ч). Время действия вредного фактора (ч). Время нахождения человека в зоне действия вредности в течение рабочей смены (ч). Фактическое содержание –го вредного вещества (мг/м³). Предельное содержание

-го вредного вещества (мг/м³). Количество работающих в зоне действия вредных факторов (чел). Количество работающих, не подвергающихся действию вредных факторов (чел). Общая численность работающих (чел).

Исходные Данные
	6
t бензол, (ч)	1,7
t углерода оксид, (ч)	3,0
аэрозоль алюминия, (ч)	3,5
бензол, (ч)	1,7
углерода оксид, (ч)	3,0
аэрозоль алюминия, (ч)	5
бензол, (мг/м3)	15
углерода оксид, (мг/м3)	25
аэрозоль алюминия, (мг/м3)	5
бензол, (мг/м3)	19
углерода оксид, (мг/м3)	30
аэрозоль алюминия, (мг/м3)	6
бензол, (чел.)	20
углерода оксид, (чел)	10
аэрозоль алюминия, (чел)	40
, (чел)	40

1. 
   Продолжительность рабочей смены (см. исходные данные в задаче 1).
   

Tсм, (ч)

6

2. 
   Определить вероятность наличия в рабочей зоне каждого вредного вещества по формуле (8). 1,7/6=0,3
   
3. 
   Определить вероятность нахождения человека в зоне действия каждого вредного вещества по формуле (9). 1,7/6=0,3
   
4. 
   Определить поражающую способность каждого вредного вещества по формуле (10).
   
5. 
   Определить вероятность действия каждого вредного вещества по формуле (7).
   
6. 
   Определить вероятность воздействия всех вредных факторов по формуле (12).
   
7. 
   Определить вредность производственного процесса в целом по формуле (13).
   
8. 
   По приложению установить классы опасности вредных веществ и виды их действия на организм человека.
   
9. 
   Сделать выводы.
   

Задача 3.
Дать экономическую оценку потенциальной опасности и вредности производственных процессов. Потери от действия на работающих -го опасного фактора . Потери от действия на работающих -го вредного фактора . Время «жизни» производственного процесса (лет).

Исходные данные	Варианты
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
автодорога, (руб)	50	60	70	40	55	65	70	75	50	60
ж.д., (руб)	60	70	80	50	65	75	80	85	60	70
бензол, (руб)	70	60	50	80	75	65	60	55	60	70
углерода оксид, (руб)	50	40	30	60	40	30	20	25	20	20
аэрозоль алюминия, (руб)	60	50	40	70	50	45	40	45	50	40
(лет)	10	12	15	14	17	16	20	18	25	15

1. 
   Определить потери от действия опасных факторов за время «жизни» производственного процесса по формуле (16).
   
2. 
   Определить потери от действия вредных факторов за время «жизни» производственного процесса по формуле (17).
   
3. 
   Определить суммарные потери по формуле (15) или (18).
   
4. 
   Сделать выводы.
   

6. Контрольные вопросы

1. Вредный и опасный производственный фактор.

Вредный фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию.

Опасный (травмирующий) фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу.

В то же время проблемы обеспечения безопасности рабочих на современном предприятии можно условно разделить на проблемы, характерные для любого объекта хозяйственной деятельности, и проблемы, связанные со спецификой технологических процессов, организации производства и дислокации предприятий.

2. 
   Характеристика технологических процессов с точки зрения вредности и опасности.
   

Сложность технологических процессов, высокие требования к точности технологических режимов в значительной мере исключают возможность непосредственного воздействия на технологические процессы для повышения безопасности, т.е. исключается «борьба в источнике». Поэтому создаются новые технологии, а также устройства, снижающие вредное влияние технологических процессов на обслуживающий персонал, на создание эффективных организационных и управленческих воздействий. Важная задача заключается в том, чтобы сформировать у работающих понимание источников возникновения конкретной опасности, а также устойчивые знания методов и средств ее минимизации.

3. 
   Что понимается под опасностью?
   

Опасность – это негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным цен-ностям. Источником опасности может быть все живое и неживое, и подвергаться опасности также может все живое и неживое. Опасности не обладают избирательным свойством, при своем возникновении они негативно воздействуют на всю окружающую их материальную среду.