Тема 9.5 Упражнения с выдвижной лестницей.(Практические занятия 4 часа)Снятие выдвижной лестницы с пожарного автомобиля, переноска к месту установки, установка и подъем по ней на этажи учебной башни, укладка лестницы на автомобиль. Правила по охране труда.Тема 9.6 Упражнение с лестницей-штурмовкой. Переноска.(Практические занятия 4 часа)Снятие штурмовой лестницы с пожарного автомобиля, переноска к учебной башне, подъем по лестнице на этажи учебной башни. Правила по охране труда.Тема 9.7 Упражнения со спасательной веревкой. Спасание и самоспасание с этажей учебной башни.(Практические занятия 4 часа)Спасание пострадавших с применением различных устройств, а также переноски пострадавших. Самоспасание с применением спасательной веревки и других средств. Правила по охране труда.Тема 9.8 Установка пожарного автомобиля на водоисточник.(Практические занятия 4 часа)Подготовка гидранта, снятие пожарной колонки с автомобиля и установка ее на гидрант, пуск и перекрытие воды; снятие пожарной колонки с гидранта и закрепление ее на автомобиле. Установка автоцистерны (автонасоса) на гидрант на два параллельных напорных рукава, на два параллельных всасывающих рукава, параллельно на один всасывающий и один напорный рукав с пуском воды. Установка автонасоса (автоцистерны) на водоем на два всасывающих рукава с пуском воды. Забор воды с открытого водоисточника с помощью гидроэлеватора. Правила по охране труда.Тема 9.9 Преодоление огневой полосы психологической подготовки.(Практические занятия 8 часа)Преодоление снарядов огневой полосы без воздействия на личный состав огня и дыма, при воздействии огня и дыма. Правила по охране труда.Раздел 10 Медицинская подготовка.Тема 10.1 Алгоритмы (стандарты) спасения пострадавших на пожаре.(Лекции 2 часа, Практические занятия 4 часа)Основные правила и принципы первой медицинской помощи (ПМП); общий алгоритм спасения; алгоритм оценки состояния пострадавшего человека (диагностический); техника определения физиологических показателей (пульс, артериальное давление, характер дыхания, сознание, зрачковый и роговичный рефлексы, температура тела). Алгоритмы помощи при разных травмах, понятие об иммобилизации. Щадящие способы переноса и укладки пострадавших.
Тема 10.2 Угрожающие жизни состояния, способы и приемы поддержания жизни.(Лекции 2 часа, Практические занятия 4 часа)Угрожающие жизни состояния (клиническая смерть, шок, кровотечения, удушье). Техника сердечно-легочной реанимации. Комплексы мер при определенных травмах (специальные и подручные средства).Тема 10.3 Ожоги и отравления на пожаре. Первая медицинская помощь.(Лекции 4 часа, Практические занятия 4 часа)Виды ожогов, оценка тяжести состояния и оказание первой медицинской помощи.Отравление угарным газом, комплекс мер по спасению жизни пострадавшего, способы транспортировки.Тема 10.4 Защита и первая медицинская помощь при поражении АХОВ и лучевом поражении.(Лекции 2 часа, Практические занятия 2 часа)Пути проникновения и выведения АХОВ из организма. Алгоритм первой помощи при поражении АХОВ. Антидоты. Виды лучевого поражения. Пассивная и активная защита. Первая медицинская помощь, само и взаимопомощь при внешнем и внутреннем облучении. Радиопротекторы и комплексоны.Раздел 11 Психологическая подготовка.
Тема 11.1 Психология конфликтов в служебных коллективах.(Лекции 2 часа)Морально-психологический климат в служебном коллективе. Причины возникновения конфликтов.Пути предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций.Тема 11.2 Психологическая подготовка пожарного к действиям в чрезвычайных ситуациях.(Лекции 2 часа, Практические занятия 2 часа)Методы психологической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях, создание моделей чрезвычайных ситуаций, проведение тренировок в экстремальных погодных и климатических условиях, на огневой полосе психологической подготовки пожарных с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, химически опасных веществ; создание трудных ситуаций по спасанию пострадавших (манекенов) из под завалов при наличии загораний, тушение загораний на манекенах, тренировки по решению задач с применением видео и компьютерных имитаторов ситуаций аварий на химически и радиационно-опасных объектах, принятие решений в условиях неопределенности, дефицита времени, внезапного изменения обстановки; психологическая закалка, посещение морга, демонстрация учебных фильмов по подготовке врачей травматологов.Практическое занятие. Тренинг психологической устойчивости к стрессам.Тема 11.3 Профессионально-важные качества пожарного.(Лекции 2 часа, Практические занятия 2 часа)Понятие о профессионально-важных качествах, их роль в обеспечении успешной деятельности пожарного.Психологические особенности пожарного, требуемые для профессиональной деятельности:личностные характеристики: эмоциональная устойчивость в экстремальных условиях, стиль взаимоотношений в отряде, готовность к риску, дисциплинированность, настойчивость и целеустремленность при ведении спасательных работ.Статистические и динамические характеристики психических процессов:зрительного и слухового восприятия, пространственного представления, пространственной ориентировки, внимания, памяти, мышления в экстремальных условиях функционирования;способности к управлению собственным состоянием и работоспособностью, к мобилизации психических и физических резервов организма, к воздействию на других пожарных в критической обстановке, творческой организации деятельности в условиях неопределенности.
Практическое занятие: Проведение тестирования обучаемых с целью выявления степени развития необходимых профессионально-важных качеств, умений и навыков. Беседа и обсуждение результатов тестирования в рамках индивидуальной психологической консультации.Тема 11.4 Психологические особенности поведения населения в чрезвычайных ситуациях.(Лекции 2 часа, Практические занятия 2 часа)Психологическое воздействие обстановки при чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера. Факторы, оказывающие травмирующее воздействие на психику человека: масштаб события, скорость его развития, опасность для жизни, потеря близких, утрата материальных ценностей, резкое изменение жизненного уклада, наличие массовых жертв, дефицит информации, потеря управления.Демонстрация документальных кинофильмов, комментарии и беседа по результатам их просмотра.Индивидуальные различия в характере реакций на чрезвычайную ситуацию: сохранении самообладания, способности к активной деятельности, кратковременных изменениях психического состояния, патологических нарушениях психической деятельности.Индивидуальные и коллективные формы панических реакций в чрезвычайных ситуациях. Условия их возникновения, методы предупреждения и пресечения паники при ведении спасательных работ. Поведение пожарного среди паникующей и социально напряженной толпы, в условиях боевых действий, терроризма, уголовной среде. Массовое помешательство при галлюцинации. Приемы противодействия слухам. Разбор конкретных ситуаций из практики ведения спасательных работ.Практическое занятие: Ознакомление с клинической картиной психогенных расстройств, возникающих в чрезвычайных ситуациях. Демонстрация учебных фильмов для подготовки врачей-психиатров (психотерапевтов).Тема 11.5 Методы управления психическим состоянием при действиях в чрезвычайных ситуациях.(Лекции 2 часа)Психологическая подготовленность, опыт действий в чрезвычайных ситуациях, индивидуальные особенности, определяющие психологическую устойчивость пожарного.Изменение текущего состояния пожарного при ведении работ в условиях риска, опасности для жизни, неопределенности, лимита времени, длительных и интенсивных физических нагрузок, острых эмоциональных воздействий (работа с ранеными, погибшими). Субъективные и
оперативные признаки состояний перевозбуждения, апатии, боевой готовности. Страх, его проявления.
Понятие о физических и психологических резервах организма, условиях их мобилизации. Управление состоянием пожарного и повышение эффективности спасательных работ, сохранение здоровья пожарного.
Практическое занятие: Методы управления состоянием. Аутогенная тренировка, техника ее проведения. Дыхательные и физические упражнения. Приемы психической саморегуляции. Способы вывода пострадавшего из обморочного состояния. Приемы рациональной организации труда и отдыха при ведении работ.
Тема 11.6. Основы саморегуляции и психологической реабилитации.
Стресс, напряжение, утомление, переутомление, нервный срыв, депрессия. Методики восстановления. Отдых. Лечение. Профилактические мероприятия: питание, аутогенная тренировка, активный отдых, функциональный покой, функциональная музыка. Основы восстановления работоспособности. Патологические и непатологические изменения в организме.
Практическое занятие: Формирование практических навыков аутогенной тренировки. Обучение упражнениям для проведения аутогенной тренировки. Освоение методик проведения тренировки. Освоение методик определения состояния человека. Формирование практических навыков по быстрому восстановлению, снятию усталости и боли.
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачёту
-
Роль руководителей в воспитании личного состава
-
Обеспечение гарантий правовой и социально защиты и их семей
-
Поощрения применяемые к рядовому и начальствующему составу
-
Взыскания применяемые к рядовому и начальствующему составу
-
Порядок применения поощрений и наложение взысканий
-
Причины возникновения конфликтов
-
Значение уставов, наставлений, инструкций в повседневной жизни подразделения ГПС
-
Короткое замыкание
-
Перегрузка электрической сети
-
Переходное сопротивление
-
Токи утечки
-
Искрение и электрические дуги
-
Аварийные режимы работы электроустановок приводящих к пожарам
-
Способы защиты электрических цепей при аварийных режимах работы
-
Предохранители, их номинальные параметры
-
Назначение, основные характеристики, устройство, принцип работы электрогенератора
-
Назначение, основные характеристики, устройство, принцип работы электродвигателя
-
Маркировки проводов и кабелей
-
Ручное и выносное пожарное электрооборудование. Назначение, устройство, характеристики
-
Статическое электричество
-
Молниезащита зданий и сооружений
-
Шаговое напряжение
-
Молниеотводы, их назначение, виды, устройство, требования к элементам.
-
Зоны защиты
-
Электрические станции
-
Трансформаторные подстанции. Назначение и устройство
-
Вредные вещества. Классификация вредных веществ, образующихся на пожарах.
-
Воздействие вредных веществ на человека.
-
Факторы, формирующие условия труда пожарных.
-
Характерные опасные и вредные факторы, воздействующие на пожарных.
-
Требования безопасности при несении караульной службы.
-
Техника безопасности при ведении боевых действий.
-
Охрана труда при обучении пожарных.
-
Техника безопасности при тренировке на огневой полосе психологической подготовки пожарных.
-
Требования безопасности, предъявляемые к пожарной технике
-
Требования безопасности, предъявляемые к пожарно-техническому вооружению и объектам пожарной охраны.