первого множителя – 17800·7. Такой порядок введения частных
случаев помогает усвоению как общих, так и частных
случаев умножения многозначных чисел.
4.1 Умножение многозначных чисел на однозначное число. Подготовительная работа к изучению письменного умножения
сводится к повторению и о
бобщению ранее изученного материала.
В это время обобщаются знания учащихся о конкретном смысле действия у
множения. Выполняя упражнения на замену суммы одинаковых слагаемых произведением и, обратно, произведен