Материал: Список сокращений 11 Учебный модуль

300

	Сенсорная память	Первичная память	Вторичная память	Третичная память
Ёмкость	Ограничена объёмом информации от рецепторов	Мала	Очень велика	Очень велика
Длитель ность	Доли секунды	Несколько секунд	От нескольких минут до нескольких лет	Вся жизнь
Вход информа ции	Автоматически во время восприятия	Вербализация данных	Путём повторения	Путём очень частых повторений
Организация данных	Представление о физической природе раздражителя	Упорядоченность во времени	Образное научение	?
Доступ к информации	Ограничен только скоростью считывания	Очень быстрый	Медленный	Очень быстрый

301 Учебный модуль 11. Аспекты высшей нервной (психич

Окончание табл. 11.1.
	Сенсорная память	Первичная память	Вторичная память	Третичная память
Характер информа ции	Сенсорный	Вербальный (возможны и другие виды)	Все виды	Все виды
Механизм забывания	«Угасание» и «стирание»	Новая информация «стирает» старую информацию	Подавление уже накопленной или вновь поступившей информации	Забывания, вероятно, не происходит

Сенсорная память кодирует и удерживает информацию, полученную от рецепторов, в течение долей секунды, без какого-либо анализа. Это память-образ. Её длительность не превышает нескольких сот мс, затем информация передаётся в кратковременную память.Кратковременная и долговременная память различаются по длительности хранения информации. Кратковременная память предназначена для хранения информации в течение нескольких десятков секунд (в среднем 20 с). У этой памяти нет сознательной установки на запоминание, но есть установка на воспроизведение. Эта память хранит обобщённый образ увиденного, его наиболее характерные черты. Если информация (например, номер телефона) не передаётся в долговременную память, то она сразу же забывается.Долговременная память хранит и воспроизводит информацию в течение неограниченного срока. Отсюда её можно извлечь и через годы. Соответствующая «запись» в мозгу (энграмма) обновляется при каждом обращении к ней человека, поэтому вероятность забывания уменьшается. У животных существует единая долговременная память.Передача информации из нестойкой сенсорной памяти в более стойкую память возможна двумя путями. Так, для взрослых более характерно словесное (вербальное) кодирование сенсорных сигналов. Второй, невербальный путь, видимо, используют маленькие дети и животные; помимо того, он служит для запоминания информации, которую трудно или невозможно выразить словами.Первичная память отвечает за временное хранение вербально кодированной информации. Ее емкость меньше, чем у сенсорной памяти. Информация накапливается в порядке поступления. Забывание происходит в результате вытеснения старых сведений новой информацией. Обработка информации в мозгу совершается непрерывно, поэтому пребывание ее в первичной памяти — всего несколько секунд. Эта память соответствует кратковременной памяти. Информация невербальная здесь не задерживается: она переходит из сенсорной памяти сразу во вторичную память. 302

Передача данных из первичной памяти в более устойчивую вторичную память облегчается многократным повторением и циркуляцией информации в первичной памяти (справедлива пословица: «повторение — мать учения»).

Вторичная память отличается значительной ёмкостью и устойчивостью. Только информация, перешедшая во вторичную память, может быть извлечена через длительное время. Здесь накапливается лишь значимая для человека информация. Разница в организации первичной и вторичной памяти проявляется в характере ошибок, встречающихся при извлечении информации. В случае первичной памяти они сводятся к смешиванию сходных звуков (например, «б» и «п»). Во вторичной памяти путаются слова близкого смысла. Информация из первичной памяти извлекается быстро, а из вторичной — медленно.

Различают непроизвольную и произвольную память. Непроизвольная память запоминает и воспроизводит без усилий, автоматически. Произвольная память заключается в запоминании и воспроизведении при условии обязательной постановки задания на запоминание. Она требует волевых усилий и более эффективна: лучше запоминается материал, требующий осознания и внимания, связанный с интересной и напряжённой интеллектуальной деятельностью. Запоминание улучшается, если материал подвергается осмыслению, преобразованию, классификации, установлению определённых связей. Появление у человека произвольной памяти, связанной с волевым контролем запоминания, логической памяти в связи с развитием логики и опосредованной памяти значительно расширило возможности запоминания и хранения информации.Для оперативной памяти важна уже поставленная задача. При этом мы концентрируемся на запоминании чего-либо для ее решения. Но после того как оно будет найдено, данные могут скоропостижно исчезнуть из головы. Ее срок — от нескольких секунд до нескольких дней.Все виды памяти у человека выражены в двух формах: логически- смысловой и чувственно-образной. Первая оперирует в основном понятиями, вторая — представлениями. Для человека логически- смысловой тип памяти служит высшей формой памяти.По характеру запоминания выделяют три вида памяти: образный, эмоциональный и условно-рефлекторный.

Эти виды существуют в форме кратковременной или долговременной памяти. Образная память — способность организма запечатлевать образ привлекательного или вредного раздражителя. Чувственно-образная память бывает зрительной, слуховой, вкусовой, обонятельной и двигательной. Эмоциональная память — способность организма воспроизводить


303


Учебный модуль 11. Аспекты высшей нервной (психич



Анатомия и физиология


пережитое ранее эмоциональное состояние в комплексе с элементами вызвавшей его ситуации и субъективным отношением к ней.

Условно-рефлекторная (поведенческая) память позвоночных — основная форма хранения информации. Животное запоминает лишь то, с чем оно встречается в жизни. Любое внешнее воздействие может стать объектом запоминания, если оно сочетается с условно-рефлекторной деятельностью организма. Таким образом, запоминание представляет формирование временной связи в процессе приспособительной деятельности организма.

После открытия способов кодирования наследственной информации в ДНК и успешного изучения иммунологической памяти были предприняты попытки отыскать молекулярные механизмы нейронной памяти. В частности, открытие структурных изменений нейронов в ходе её формирования дало основание предполагать ключевую роль белка в переносе информации из кратковременной памяти в долговременную. Генетическая информация индивидуальна для каждого организма и заключена в молекулах ДНК. Передача её происходит с помощью молекулы РНК. Поскольку ДНК содержит генетическую память каждого организма, то можно предположить, что ДНК или РНК способна приобретать и передавать опыт. Следовательно, память зависит от изменений белков, возникающих и поддерживаемых качественными и количественными изменениями информационной РНК в процессе обучения. Утрата этой специфической РНК должна привести к потере необходимого пептида с последующей временной потерей памяти.

Считается, что в формировании памяти участвуют нейроны коры больших полушарий, ретикулярной формации ствола мозга, гипота- ламической области и лимбической системы, особенно гиппокампа. Так, установлено, что зубчатая извилина гиппокампа играет решающую роль в идентификации мельчайших различий, позволяющих распознать похожие образы. В гиппокампе выделен сигнальный белок-рецептор, играющий ключевую роль в процессе быстрого распознавания образов. Дальнейшее его изучение поможет найти новые методы лечения расстройств поведения и памяти.

Нарушения памяти

Антероградная амнезия

— неспособность к усвоению новой информации. Амнестическим синдромом, или синдромом Корсакова. У таких больных, нередко страдающих хроническим алкоголизмом, все виды памяти: первичная, вторичная, третичная — в целом сохранены. В то же время исчезает способность передавать информацию из первичной памяти во вторичную. Невропатологи обозначают это состояние как утрату «недавней памяти при сохранении отдалённой».


304





Установлено, что антероградная амнезия возникает при двустороннем поражении или удалении гиппокампа и связанных с ним образований лимбической системы. Видимо, они играют главную роль в перекодировании и передаче информации из первичной памяти во вторичную. Эти процессы тесно связаны с отбором информации для постоянного хранения. При антероградной амнезии гораздо больше страдают вербальные функции, чем невербальные.

Ретроградная амнезия — неспособность извлечь из памяти информацию, накопленную до момента поражения мозга. Её известные причины: сотрясение мозга, инсульт, электрошок, наркоз — приводят к общим нарушениям деятельности головного мозга. В связи с этим структурно-функциональные механизмы ретроградной амнезии пока не известны. Ясно одно: любая из перечисленных причин «стирает» содержание первичной памяти. В первое время после поражения утрачивается информация из вторичной памяти; чем тяжелее воздействие, тем более давние события забываются. Однако обычно всё забытое постепенно восстанавливается. При этом может быть эффективен гипноз и другие специальные методы. Третичная память обычно не страдает, даже в самых тяжёлых случаях ретроградной амнезии. Попытки воспроизведения антероградной и ретроградной амнезии на животных успеха не имели.

Истерическая амнезия, функциональное психическое расстройство, встречается крайне редко и характеризуется полной потерей памяти: больные не могут вспомнить, кто они такие и чем занимались в жизни. Память о прошлых событиях не возвращается, в то же время новая информация хорошо запоминается.

СОН И БОДРСТВОВАНИЕ

Сон имеет громадное значение в жизни человека и высших позвоночных животных. После 30—40 ч бодрствования возникают значительные изменения поведения: «смазанная» речь с повторениями и ошибками, упадок сил, спотыкание на несуществующих препятствиях, некритичность поступков, грубые ошибки при выполнении психологических тестов. Отсутствие сна в течение 200 ч вызывает состояние, близкое к психозу.