. Прогнозирование - это предсказание будущего с помощь научных методов, а также сам результат предсказания.
. Планирование - это оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленных целей, деятельность, связанных с постановкой целей и действий в будущем.
. Личность - это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей человека, определящих повседневное поведение и связь с обществом и природой.
. Условия труда - это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказыващих влияние на работоспособность и здоровье работника.
. Иерархия - это порядок подчинённости низших звеньев высшим, организация их в структуру типа дерево; принцип управления в централизованных структурах.
. Контроль - это одна из основных функций системы управления, осуществляемая на основе наблдения за поведением управляемой системы с цель обеспечения оптимального функционирования.
.Стрессоустойчивость - это совокупность личностных качеств, позволящих человеку переносить значительные интеллектуальные, волевые и эмоциональные нагрузки (перегрузки), обусловленные особенностями профессиональной деятельности, без особых вредных последствий для деятельности, окружащих и своего здоровья.
. Инициативность - это способность личности, выраженная в стремлении к самостоятельным общественным начинаниям, инициативе, активности, предприимчивости.
. Самодисциплина - это умение дисциплинировать себя, подчинять свои действия определённым требованиям, а также это способность заставить себя предпринимать действия независимо от собственного эмоционального состояния.
. Лидерство - это отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений в группе.
. Коммуникация - это передача информации от
человека к человеку, сложный многоплановый процесс установления и развития
контактов между лдьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое
общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и вклчащий в себя
как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракци
(обмен действиями) и социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).
Приложение А
Рисуноюк 1. Общие и специальные способности
Приложение Б
Рисуноюк 2. Зависимость эффективности управленческой деятельности от уровня интеллекта