12.1 Организовать самоконтроль, оценку процесса и результатовдеятельности, анализ и самоанализ деятельности.12.2 Оформить отчет (итоговый самоанализ).Я проходила практику на базе школы № 2 г.о. Бронницы. В этой школе я работаю с 2021 года, на должности педагога дополнительного образования. Так же я организовала в школе кружок изобразительного искусства «Волшебная кисть». На сегодня работа идет вполне успешно,чему я очень рада. . В кружке две группы по 15 человек. Дети с удовольствием занимаются и с радостью ждут занятия.В период прохождения практики, я работала с педагогами организаторами нашей школы. Руководителем моей практики была директор школы Соловьева Наталья Сергеевна,которая так же является педагогом начальных классов. Мои коллеги оказали мне огромную поддержку. Вместе с ними я готовила мероприятия, и очень многому научилась у них. Заведующая учебной частью по воспитательной работе Татьяна Юрьевна Панина, давала мне задания,и во всем помогала мне. Она в любую минуту готова помочь и все объяснить. Это было мне неоценимой помощью. Работать с педагогами организаторами Астаховой Ириной Анатольевной и Илюхиной Еленой Анатольевной было интересно и познавательно.В школе педагогический коллектив дружный, развито сотрудничество и взаимопомощь. И нужно отметить, что в школе, вообще очень приятная , дружественная атмосфера. Еще раз я убедилась в том, что учитель должен придерживаться правильным манерам общения, быть уважительным со своими коллегами.В течение учебной практики у меня была возможность больше узнать творческих и подвижных игр. .Познакомиться с проведением и составлением досуговой игровой программы и провести её с обучающимися . Самым большим опытом ,приобретенным во время практики ,было общение с детьми.Я поняла, что к каждому ребенку нужен индивидуальный подход, все дети с разными интересами и нужно стараться ,когда проводиться игра или мероприятие , привлекать и задействовать всех детей и не про кого не забывать и не оставлять без внимания.Во время подготовки мероприятий с активом школы мы много общались с ребятами старших классов ,это тоже опыт . В период прохождения педагогической практики были выполнены следующие задачи:-планирование, проведение и анализ досуговых мероприятий;-ознакомление с работой методического объединения педагогов, с его ролью в повышении эффективности учебно-воспитательной работы с детьми;
-сформирован интерес к педагогической деятельности;-сформированы организационные, коммуникативные, исследовательские, рефлексивные умения.За время прохождения практики я познакомилась с профилем учебного заведения, его деятельностью, а также его руководителями и педагогическим коллективом. Изучила основные цели и задачи организации учебно- воспитательной деятельности. Изучила основные приемы организации образовательного процесса. Исследовала уровень развития учебного коллектива, изучила особенности ученического коллектива.За время практики я приобрела много знаний и полезной информации, которая в дальнейшем, безусловно, мне очень пригодится.Я считаю. что я отлично справилась с прохождением практики.