Статья: Зарубежный опыт преодоления языкового барьера в местах заключения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Страницы буклета Picture it in Prison (Нидерланды)

справочник языковой осужденный иностранец

Многие европейские страны известны своей толерантной миграционной политикой. В связи с этим тюремное население в таких государствах мультинациональное: например, в одной немецкой тюрьме в начале 2019 г. содержалось 160 иностранных граждан из 66 стран [6], поэтому образовательный процесс предусматривает языковые курсы; в Швеции все заключенные иностранцы имеют право на языковое обучение Good Practice Manual for Working with Foreign Nationals (June 2018) // The EuroPris & CEP Foreign Nationals in Prison and Probation Expert Group [Электронныйресурс]. -- URL: http://www.europris.org/file/good-practice-manual-for-working-with-foreign-nationals для приобретения базовых знаний шведского языка и предоставления взрослым заключенным возможности приобретения базовых навыков чтения и письма; возможность изучения французского языка предоставляется и в пенитенциарных учреждениях Франции [7] в виде постоянно действующих курсов, т.к. деятельность персонала ориентирована на подготовку иностранного заключенного к социальной адаптации в обществе; в Испании все неговорящие по-испански заключенные обязаны посещать языковой класс «Испанский для иностранцев» [5], что предшествует образовательной и культурной программам.

В соответствии с Рекомендациями ООН по обращению с заключенными иностранцами в тюрьме Mariefredв Швеции заключенным разрешается просмотр телевизионных программ с выбором из 25 каналов, в том числе иностранных [5], а один раз в полгода пересматриваются каналы в зависимости от национальности тюремного населения; в выходные дни предоставляются для просмотра три фильма на иностранных языках.

Похожий опыт используется в тюрьмах Эстонии, где заключенные могут смотреть каналы на эстонском, немецком и русском языках; в Южной Корее предлагают спутниковое телевидение на английском, китайском, русском и арабском языках South Korea opens prison for foreign convicts // BBC News [Электронныйресурс]. -- URL: http://news.bbc.co.uk/2/hi/8530836.stm(датаобращения: 10.02.2022)..

Швеция известна своим прогрессивным подходом и хорошо обеспеченной системой уголовного правосудия, высококвалифицированным мультинациональным персоналом тюрем. На 2018 г. около 22,1% всех заключенных этого государства являлись иностранными гражданами. В Швеции персонал тюрем говорит на иностранных языках, кроме шведского (например, сотрудники тюрьмы Osteraker из чилийской общины, поселившиеся в Швеции в 1970-х годах, владеют испанским языком), а в тюрьме Storbodaесть шестнадцать сотрудников, говорящих на двадцать одном языке, включая фарси, итальянский, русский и арабский Good Practice Manual for Working with Foreign Nationals (June 2018) // The EuroPris & CEP Foreign Nationals in Prison and Probation Expert Group [Электронныйресурс]. -- URL: http://www.europris.org/file/good-practice-manual-for-working-with-foreign-nationals(датаобращения:

10.02.2022) . South Korea opens prison for foreign convicts // BBC News [Электронныйресурс]. -- URL: http://news.bbc.co.uk/2/hi/8530836.stm(датаобращения: 10.02.2022)..

В Южной Корее некоторые сотрудники тюрьмы свободно владеют английским, русским или китайским языками.

В Японии по-другому подошли к проблеме языкового барьера: в настоящее время в штате тюремной системы работают двадцать два переводчика, из них семнадцать - в пяти тюрьмах, они принимают говорящих по-японски иностранцев. По мере необходимости эти переводчики осуществляют поездки в тюрьмы для предоставления своих услуг.

Как известно, Япония - достаточно высокотехнологичная страна, поэтому для повышения квалификации сотрудников по работе с иностранцами применяется на практике видеотехника (телевизионные экраны и планшеты), позволяющая обеспечить оперативный перевод при общении с осуждёнными иностранцами [8].

Таким образом, рассмотренный зарубежный опыт свидетельствует о различных способах преодоления языкового барьера в местах заключения.

В целях имплементации международных правил обращения с осуждёнными иностранными гражданами и с учетом указанного зарубежного опыта нами был разработан справочник для осуждённых - иностранных граждан и лиц без гражданства, слабо владеющих или не владеющих русским языком, - «Правила и условия отбывания наказания в исправительных учреждениях России (в схемах и изображениях)» [9, c. 236], который содержит основные выдержки из Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации и Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений материалы справочника можно переводить на наиболее распространенные среди осуждённых языки.

Считаем, что такой опыт достаточно полезен для повышения качества деятельности уголовно-исполнительной системы и необходим для совершенствования уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.

Список источников

1. Муранова Е.В. К вопросу о содержании понятий «языковая компетенция» и «языковая компетентность» // Балтийский гуманитарный журнал. - 2015. - №4 (13). - С. 88-91.

2. Тепляшин П.В. Современные аспекты преференциальной идентичности осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы: опыт компаративистского исследования // Современное право. - 2019. - №5. - С. 95-100.

3. Власова К.А. Преодоление языковых и культурных барьеров при обучении английскому языку / К.А. Власова // Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики в контексте современных исследований: сб. ст. участников всерос. науч.-практ. конф. - Арзамас: Изд-во Арзамасского филиала ННГУ, 2017. - С. 153-157.

4. Хван Т.С. Зарубежный опыт по обращению с осужденными - иностранными гражданами и лицами без гражданства (на примере европейских стран) // Вестник Кузбасского института. - 2019. - №3 (40). - С. 103-110.

5. Slade L. (2015). Foreign National Prisoners; best practice in prison and resettlement. Promoting professional Prison Practice // The European Organisation of Prison and Correctional Services (EuroPris) [Электронныйресурс]. - URL: http://www.prisonwatch.orgassetsbest-practices-fnp - 2015.pdf (датаобращения: 03.05.2021).

6. Kern S. (2019). Germany: Number of Foreign-Born Prison Inmates at Record High // Gatestone Institute [Электронныйресурс]. - URL: https://www.gatestoneinstitute.org/13711 /germany-immigrants-prisons (датаобращения: 03.05.2021).

7. Пархоменко А. Один день во французской тюрьме // Закония [Электронный ресурс]. - URL: http://www.zakonia.ru/analytics/73/52745 (дата обращения: 03.05.2021).

8. Ryujiro Komatsu (2017). New translation system to help foreign inmates rehabilitate // The Asahi Shimbun. Asia and Japan Watch [Электронныйресурс]. - URL: http://www.asahi.com/ - ajw/artides/AJ20170905003Lhtml (датаобращения: 03.05.2021).

9. Хван Т.С. Отбывание наказания осужденными - иностранными гражданами и лицами без гражданства: дис…. канд. юрид. наук. - Рязань, 2019. - 243 с.

References

1. Muranova E.V. K voprosu o soderzhanii ponjatij «jazykovaja kompetencija» i «jazyko - vaja kompetentnost'» [On the content of the concepts «language competence» and «language awareness»]. Baltijskij gumanitarnyj zhurnal - Baltic humanitarian journal. 2015, no 4 (13), pp. 88-91.

2. Tepljashin P.V. Sovremennye aspekty preferencial'noj identichnosti osuzhdennyh, ot - byvajushhih nakaza-nie v vide lishenija svobody: opyt komparativistskogo issledovanija [Modern aspects of preferential identity of convicts serving sentences in the form of imprisonment: the experience of comparative research]. Sovremennoepravo - Modern law. 2019. no 5. pp. 95-100.

3. Vlasova K.A. [Overcoming language and cultural barriers in teaching English] Ak - tual'nye problemy lingvodidaktiki i lingvistiki v kontekste sovremennyh issledo-vanij: sb. st. uchast - nikov vseros. nauch.-prakt. konf. [Actual problems of linguodidactics and linguistics in the context of modern research: coll. of articles by participants of the All-Russian Scientific Practical Conference]. Arzamas, Izdvo Arzamasskogo filiala NNGU, 2017, pp. 153-157.

4. Khvan T.S. Zarubezhnyj opyt po obrashheniju s osuzhdennymi - inostrannymi gra - zhdanami i licami bez grazhdanstva (na primere evropejskih stran) [The foreign experience in the treatment of convicts - foreigners and stateless persons: on the example of European countries]. Vestnik Kuzbasskogo instituta - Vestnik of the Kuzbass Institute. 2019, no. 3 (40), pp. 103-110.

5. Slade L. (2015). Foreign National Prisoners; best practice in prison and resettlement. Promoting professional Prison Practice // The European Organisation of Prison and Correctional Services (EuroPris) URL: http://www.prisonwatch.orgassetsbest-practices-fnp-2015.pdf (date of the address: 03/05/2021).

6. Soeren Kern (2019). Germany: Number of Foreign-Born Prison Inmates at Record High // Gatestone Institute. URL: https://www.gatestoneinstitute.org/13711/germany-immigrants-prisons (date of the address: 03/05/2021).

7. Parhomenko A. Odin den' vo francuzskoj tjur'me [One day in a French prison]. Available at: URL: http://www.zakonia.ru/analytics/73/52745 (date of the address: 03/05/2021).

8. Ryujiro Komatsu (2017). New translation system to help foreign inmates rehabilitate //

The Asahi Shimbun. Asia and Japan Watch. URL: http://www.asahi.com/ajw/articles/AJ201709050031.html (date of the address: 03/05/2021).

9. Khvan T.S. Otbyvanie nakazanija osuzhdennymi - inostrannymi grazhdanami i licami bez grazhdanstva: dis…. kand. jurid. nauk. [Serving sentences by convicted foreign citizens and stateless persons: dis…. candidate of law]. Ryazan, 2019, 243 p.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1428330/