Материал: 00359

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

таможенное дело, исторический источник, модель управления.

  • источник понятий:

  1. Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

  1. Рекомендуемая литература:

  1. Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

  2. Атаманчук, Г. В. Теория государственного управления: учебник / Г. В. Атаманчук. - 2-е изд., -М.: Омега-Л, 2011. - 525 с;

  3. Востриков, П.П. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления в России: учебное пособие для магистрантов / П. П. Востриков. - Нижний Новгород: Изд-во ВВАГС , 2011 - 475 с

  1. Краткие выводы по теме:

Государство – это политическая структура особого рода, возникшая на определенном этапе общественного развития и представляющая собой центральный институт власти в политической системе конкретного общества.

  1. Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента, с целью оперативной оценки подготовленности студента по данной теме и определение готовности к изучению следующей темы:

  1. Каковы основные периоды развития таможенного дела России?

  2. Определите понятие Золотая Орда.

  3. В чем особенность советской модели государственного управления?

1. Тема 2 «Государство как субъект управления общественными процессами» - 2 ч.

  1. Основные характеристики государства.

  2. Типология государств.

  3. Общественные функции государства.

  4. Государственная политика в гражданском обществе.

2. Цель изучения темы: ознакомить студентов с основными понятиями таможенного дела.

3. Задачи:

1. Используя источники, рассмотреть основные типы государства.

2. Провести анализ основных функций государства.

3. Проанализировать основные направления государственной политики в гражданском обществе.

4. Требования к уровню подготовленности студента:

  • студент должен знать типы государства, его основные характеристики.

  1. Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата, обеспечивающего успешное восприятие программного материала темы:

  • студент должен акцентировать внимание на следующих понятиях:

Тип государства, государственное устройство, форма государства, государственная политика.

  • источник понятий:

1. Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

  1. Рекомендуемая литература:

  1. Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

  2. Атаманчук, Г. В. Теория государственного управления: учебник / Г. В. Атаманчук. - 2-е изд., -М.: Омега-Л, 2011. - 525 с;

  3. Востриков, П.П. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления в России: учебное пособие для магистрантов / П. П. Востриков. - Нижний Новгород: Изд-во ВВАГС , 2011 - 475 с

  1. Краткие выводы по теме:

Типология государства (как и любая иная типология) является способом познания, формационный и цивилизационный подходы не исключают, а дополняют и углубляют друг друга, выступают более надежными приемами понимания различных типов государства с позиции не только социально-экономических, но и духовно-культурных факторов. Следовательно, данные подходы могут и должны применяться и отдельно друг от друга, и в комплексе.

  1. Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента, с целью оперативной оценки подготовленности студента по данной теме и определение готовности к изучению следующей темы:

  1. Дайте определение «тип государства».

  2. Каковы общественные функции государственного управления в гражданском обществе?

  3. Каковы основные направления общественных функций государства?

  • Тема 3 «Методы, средства и принципы государственного управления» - 2 ч.

  1. Методы, средства и принципы государственного управления.

  2. Принципы государственного управления.

2. Цель изучения темы: проанализировать методы, средства и принципы государственного управления, дать определения.

3. Задачи:

1. Проанализировать методы и средства государственного управления.

2. Исследовать его принципы.

4. Требования к уровню подготовленности студента:

  • основные понятия государственного управления.

5. Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата, обеспечивающего успешное восприятие программного материала темы:

  • студент должен акцентировать внимание на следующих понятиях:

Государство, право, государственное управление, форма государства, тип государства.

  • источник понятий:

1 Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

6. Рекомендуемая литература:

  1. Макрусев В.В., Тимофеев В.Т., Колобова И.Н., Барамзин С.В., Андреев А.Ф.Основы управления таможенными органами России: учебник / под общей ред. В.А. Черных. – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2010 (Гриф УМО);

  2. Марченко, И.П. Теория и практика модернизации государственного управления в постсоветской России: монография / И. П. Марченко, - Новосибирск : СибАГС , 2011. – 416 с.

7. Краткие выводы по теме:

Цель является отражением общественных потребностей и интересов общества, продуктом сознания, субъективным отражением объективного. Цели управления – то, что должен достичь субъект управления, конечный результат управленческой деятельности.

 Принцип государственного управления представляет собой закономерность, отношение или взаимосвязь общественно-политической природы и других групп элементов государственного управления, выраженную в виде определенного научного положения, закрепленного в большинстве своем правом и применяемого в теоретической и практической деятельности людей по управлению.

8. Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента, с целью оперативной оценки подготовленности студента по данной теме и определение готовности к изучению следующей темы:

  1. Каковы методы государственного управления?

  2. Выделить основные принципы государственного управления?

1. Тема 4 «Общественные процессы как объекты государственного управления» - 2 ч.

  1. Сущность управляемых объектов.

  2. Свойства и структура управляемых объектов.

  3. Социальный механизм формирования и реализации государственного управления.

2. Цель изучения темы: познакомить студентов с понятием и структурой объектов государственного управления.

3. Задачи:

1. Выявить сущность управляемых государством объектов.

2. дат анализ структуре и свойств управляемых объектов.

3. Выявить социальный механизм формирования и реализации государственного управления.

4. Требования к уровню подготовленности студента:

  • студент должен знать основные понятия дисциплины, уметь проводит анализ источников, знать классификацию и типологию государств.

5. Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата, обеспечивающего успешное восприятие программного материала темы:

  • студент должен акцентировать внимание на следующих понятиях:

Государство, тип государства, форма государства, субъект и объект управления.

  • источник понятий:

1. Востриков, П.П. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления в России: учебное пособие для магистрантов / П. П. Востриков. - Нижний Новгород: Изд-во ВВАГС , 2011 - 475 с;

6. Рекомендуемая литература:

  1. Атаманчук, Г.В. Теория государственного управления: учебник / Г.В. Атамащук. – М.: Омега-Л, 2010.

  2. Атаманчук, Г. В. Теория государственного управления: учебник / Г. В. Атаманчук. - 2-е изд., -М.: Омега-Л, 2011. - 525 с;

  3. Востриков, П.П. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления в России: учебное пособие для магистрантов / П. П. Востриков. - Нижний Новгород: Изд-во ВВАГС , 2011 - 475 с;

  4. Макрусев В.В., Тимофеев В.Т., Колобова И.Н., Барамзин С.В., Андреев А.Ф.Основы управления таможенными органами России: учебник / под общей ред. В.А. Черных. – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2010 (Гриф УМО);

  5. Марченко, И.П. Теория и практика модернизации государственного управления в постсоветской России: монография / И. П. Марченко, - Новосибирск : СибАГС , 2011. – 416 с.

7. Краткие выводы по теме:

В научных публикациях зафиксировано несколько представле­ний об управляемых объектах государственного управления, при­дающих им во многом некорректный вид. Длительное время под­держивалось мнение, что государство призвано управлять чуть ли не всеми общественными процессами, проникать во все и вся, опре­делять по чуть ли не всем вопросам сознание, поведение и деятель­ность людей. Такой тотальный подход и привел к известному тота­литаризму. Часто наряду с человеком объектами государственного управления признавали территорию, природу и ее ресурсы, средства и орудия труда, техни­ку и другие вещественные элементы. Утверждается также, что объ­ект и субъект управления — вообще понятия относительные, и каж­дый субъект управления есть одновременно и объект управления, и наоборот.

8. Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента, с целью оперативной оценки подготовленности студента по данной теме и определение готовности к изучению следующей темы:

  1. Какова сущность управляемых государством объектов?

  2. Какова их структура?

  3. Что такое социальный механизм государственного управления?

Источник: https://studfile.net/preview/16712905/