Материал: 00359

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

Юридический институт

Кафедра «Гражданское право»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 036401 – ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО

Составитель:

доцент кафедры «Таможенное дело»,

к.и.н. Петрова Ю.О.

Владимир 2013

УДК

ББК

Рецензент

Доктор экономических наук, профессор

Ю.А. Дмитриев

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Теория государственного управления» для специальности 036401- «Таможенное дело» / Владим. гос. ун-т имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых; сост. Ю.О. Петрова. – Владимир, 2013. – 29 с.

Даны методические указания по основным видам самостоятельной работы студентов, представлены вопросы к зачёту и темы контрольных работ. Предназначены для студентов дневной и заочной форм обучения.

Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.

Библиогр.: 6 назв.

УДК

ББК

Введение

В высшей школе студент должен, прежде всего, сформировать потребность в знаниях и научиться учиться, приобрести навыки самостоятельной работы, необходимые для непрерывного самосовершенствования, развития профессиональных и интеллектуальных способностей.

Многочисленные исследования бюджета времени студентов показывают, что для овладения всеми дисциплинами, изучаемыми в течение семестра, студенту необходимо самостоятельно заниматься 4-5 часов ежедневно, кроме выходных дней. Особенно важно выработать свой собственный, с учетом индивидуальных особенностей, стиль в работе, установить равномерный ритм на весь семестр.

Целью освоения дисциплины «Теория государственного управления» является формирование у студентов профессионального уровня специалиста в области таможенного дела, приобретение знаний и навыков в сфере внешнеэкономической деятельности предприятий и организаций.

Дисциплина «Теория государственного управления» относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.

Для изучения курса необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Правоведение» (базовая часть), «Экономическая теория» и «Экономическая география и регионалистика мира» модуля «Геоэкономика» (базовая часть).

Учебная дисциплина «Теория государственного управления» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: модулей «Общий и таможенный менеджмент» «Основы таможенного дела», «Таможенный контроль», «Государственное регулирование внешней торговли», «Управление таможенным делом».

В совокупности с другими дисциплинами специальности 036401 - «Таможенное дело» дисциплина «Теория государственного управления» направлена на формирование следующих профессиональных компетенций профиля (ПКП) специалиста:

общепрофессиональные:

  • владение навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности (ПК-35);

  • способность определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);

в научно-исследовательской деятельности:

  • способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

  1. Знать:

  • основы теории государственного управления, место и роль ФТС России в системе государственного управления;

  1. Уметь:

  • выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся отношения к историческому прошлому;

  • применять философские методы постижения действительности;

  1. Владеть:

  • основами профессиональной речевой коммуникации, основными навыками письменного оформления документов;

  • навыками самостоятельного изучения и использования в работе законодательных актов в области таможенного дела.

Структура и содержание дисциплины

«Теория государственного управления»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 час.

№

п/п

Тема

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Объем у учебной работы, с применением интерактивных методов (%)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Семинары

Практические занятия

Лабораторные работы

Контрольные работы

СРС

КП/КР

1

Вводная. Сущность понятия «государственное управление»

3

1

2

2

-

-

-

6

-

1 ч / 25%

2

Типы и формы государства

3

3

2

2

-

-

-

4

-

1,2 ч/30 %

3

Методы, средства и принципы государственного управления

3

5

2

2

-

-

-

4

-

1 ч/25 %

Рейтинг-контроль 1

4

Современная система организации государственного управления России.

3

7

2

2

-

-

-

4

-

1 ч/25%

5

Государственное региональное управление в Российской Федерации

3

9

2

2

-

-

-

4

-

1,2 ч/30%

Рейтинг-контроль 2

6

Местное самоуправление в Российской Федерации

3

11

2

2

-

-

-

4

-

1 ч/25%

7

Информационное обеспечение государственного управления в Российской Федерации

3

13

2

2

-

-

2

4

-

1 ч/25%

Рейтинг-контроль 3

8

Специфика управленческих решений в системе государственного управления

3

15

2

2

-

-

1

4

-

1 ч/25%

9

Правовое обеспечение государственного управления, потенциал государственного управления.

3

18

2

2

-

-

-

2

-

1ч/25%

зкзамен

Всего:

-

-

18

18

-

-

-

36

-

9,4 ч/

26,1%

3

Задания самостоятельной работы студентов (СРС) выполняются вне аудитории без участия преподавателя. Основная задача СРС подготовка к семинарским занятиям и лекциям. Задания СРС должны выполняться до лекции. На лекциях же знания, полученные самостоятельно, должны углубляться и расширяться.

Однако объем вопросов, выносимых на лекционное занятие, не охватывает полное содержание темы. Поэтому необходима дальнейшая работа студента по углублению и расширению своих знаний, что осуществляется в процессе СРС. Поэтому на СРС выносятся дополнительные вопросы при помощи которых, полностью раскрывается содержание темы.

    1. Разработка форм и содержания срс

Особенности дисциплины «Теория государственного управления» обуславливают широкий набор форм СРС.

Это такие формы, как: 

  • изучение конспектов лекций, данных преподавателем;

  • подготовка к семинарскому занятию конспекта лекции по основному учебнику; 

  • подготовка реферата по определенной теме;

  • анализ законов и ведомственных актов Российской Федерации;

  • выступление с презентацией по выбранной теме и пр.

1.2. Рекомендации студенту для эффективной организации срс

Изучение конспектов лекций. 

Изучение пройденного лекционного материала является наиболее важным видом самостоятельной работы. Чем глубже и полнее изучен материал, тем легче при выполнении других видов самостоятельной работы. Систематическая, регулярная работа над пройденным лекционным материалом, начиная с первого занятия, является необходимым условием для понимания материалов последующих лекций и усвоения материалов практических занятий.

Приступая к изучению лекционного материала необходимо:

  • иметь конспект лекции;

  • иметь рекомендуемую литературу (учебник, пособия), при необходимости иметь необходимые принадлежности, материалы и инструменты.

Каждую вторую неделю обучения студент должен сдавать на проверку письменный конспект вопросов самостоятельной работы.

1.3. Методы работы

  • работая над конспектом, полезно делать ссылки на литературу (это понадобится при подготовке к экзаменам) и вносить необходимые дополнения;

  • работа над темой должна продолжаться до полного понимания и запоминания материала;

  • работа над темой завершается разбором примеров и кейсов, приведенных в учебниках и пособиях, до полного освоения метода их решения;

  • если после работы над темой останутся неясные вопросы, необходимо разобрать их с преподавателем на очередной лекции.

1.4. Методические рекомендации по изучения теоретического изучения курса

  • 1. Тема 1 «Возникновение и развитие государственного управления в России» - 2 ч.

  1. Управление в славянском обществе накануне образования государства.

  2. Протофедеративное государство Древнерусского государства.

  3. Управление Русью в составе Золотой Орды.

  4. Российская государственность в период становления абсолютизма.

  5. Управленческие преобразования Петра I.

  6. Российская империя от Екатерины I до Екатерины II.

  7. Советская модель управления.

2. Цель изучения темы: ознакомится с историей таможенного дела и таможенной политики России в разные исторические периоды.

3. Задачи:

  1. Проанализировать основные исторические периоды развития таможенного дела России.

  2. Развивать навыки работы с историческими источниками, проводить их анализ.

  1. Требования к уровню подготовленности студента:

  • студент должен знать основные периоды развития таможенного дела и их хронологические рамки.

5. Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата, обеспечивающего успешное восприятие программного материала темы:

  • студент должен акцентировать внимание на следующих понятиях:

Источник: https://studfile.net/preview/16712905/