Материал: 137

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 061100

«Менеджмент организации»

УДК 658.5 ББК 65.050.9(2)25

Рецензент канд. техн. наук Л.С. Трофимова

Работа одобрена методической комиссией факультета экономики и управления в качестве методических указаний по выполнению курсовой работы для студентов специальности 061100 – Менеджмент организации

Основы менеджмента: Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 061100 – Менеджмент организации/ Сост: В.И. Белых, Е.С. Стаурский, С.Г. Полковникова.– Омск: Изд-во СибАДИ, 2002.– 24 с.

В условиях становления рыночных отношений при проведении структурных, финансовых и правовых изменений возрастает роль профессиональной подготовки специалистов в области менеджмента. Выполнение курсовой работы по дисциплине «Основы менеджмента» позволяет закрепить полученные теоретические знания и использовать их при решении конкретных производственных задач.

Библиогр.: 19 назв.

© Издательство СибАДИ, 2002

Министерство образования Российской Федерации Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)

Кафедра менеджмента и маркетинга

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

Методические указания по выполнению курсовой работы

для студентов специальности 061100 «Менеджмент организации»

Составители: В.И. Белых, Е.С. Стаурский, С.Г. Полковникова

Омск Издательство СибАДИ

2002

1.Общие положения

1.1.Цели и задачи курсовой работы

Цели курсовой работы – более углубленное изучение и разработка какой либо темы курса или отдельной управленческой проблемы, расширение профессионального кругозора студентов, а также приобретение и развитие навыков самостоятельной работы над теоретическими вопросами.

Качественное выполнение курсовой работы возможно при наличии у студентов фундаментальных знаний по следующим темам курса «Основы менеджмента».

Сущность менеджмента и его значение в условиях рыночной экономики.

Понятия «управление» и «менеджмент», их соотношение. Исторические предпосылки менеджмента. Корпоративная природа менеджмента.

Роль менеджмента в укреплении позиций на рынке. Иерархия менеджмента. Принципы эффективного менеджмента. Содержание управленческой деятельности и обязанности менеджера.

Эволюция управленческой мысли.

Исторические предпосылки возникновения науки управления. Эволюция теории управления и ее основные школы: школа научного управления, классическая или административная школа, школа человеческих отношений, школа науки и поведения, новая школа или подход с точки зрения количественных методов, подход к управлению как процессу, системный подход к управлению и ситуационный подход. Сходство и различия философских течений отдельных школ теории управления. Разнообразие моделей менеджмента. Развитие менеджмента в СССР и России.

Философия и культура менеджмента.

Философия менеджмента – концептуальная основа управления. Философия прагматизма – теоретическая основа научного менеджмента. Исходные принципы прагматизма: непосредственная выгода, экономическая рациональность, зависимость истины от пользы (истинно то, что полезно).

Философия управления – теоретическая база практического менеджмента. Понятие «философия управления» как системы научно разработанных и повседневно принимаемых для эффективного управления принципов.

Содержание и особенности философии управления: инструментальный и оперативный характер философии управления.

Философия и тип поведения. Пути внедрения философии управления в коллективное мышление и повседневное поведение.

Культура и управленческая культура (понятие).

Управленческая культура как исторически определенный уровень развития управленческих отношений.

Управленческая культура как типы и формы управленческой деятельности.

Управленческая культура как мера усвоения менеджером норм, принципов и ценностей и воплощение их в практическом поведении.

Уровни управленческой культуры: высокий, низкий. Критерии их определения.

Культура управленческого труда. Многообразие его аспектов. Культура сознания, отношений, поведения, управленческой деятельности. Корпоративная культура как система ценностей, обуславливающих жизнедеятельность и успех фирмы.

Организация, менеджеры и успешное управление.

Что такое организация? Формальные и неформальные организации. Простые и сложные организации. Ресурсы организации. Зависимость организации от внешней среды.

Горизонтальное и вертикальное разделение труда в организации. Необходимость управления в организации.

Роли руководителя организации: межличностные роли, информационные роли, роли, связанные с принятием решений. Руководитель как система обработки информации.

Уровни управления. Руководители низшего, среднего и высшего звеньев управления.

Менеджер в сравнении с предпринимателем.

Управление, направленное на успех. Составляющие успеха организации: результативность и эффективность, производительность.

Необходимость ситуационного и интеграционного подхода в управлении организацией.

Внутренняя среда организации.

Основные составляющие внутренней среды организации: цели, структура, технология и люди.

Цели организации, цели структурных подразделений.

Структура организации, специализированное разделение труда, объем управления, необходимость в координации.

Задачи организации. Характеристика задач. Технология организации, стандартизация и механизация. Классификация технологий (Вудворд, Томсон).

Люди, способности, предрасположенность, одаренность, потребности, ожидания, восприятие, ценности.

Влияние среды на личное поведение. Группа, лидерство. Взаимосвязанность внутренних переменных в организации.

Внешняя среда в бизнесе.

Организация и ее среда. Значение внешней среды. Среда прямого и косвенного воздействия.

Источник: https://studfile.net/preview/16406194/