зданий; однако его масштабы, формы, особенности развития гораздо ближе к исходным параметрам градостроительных образований — районов, зон, — цельное и единовременное восприятие которых затруднено или невозможно. Это положение усугубляется
многоплановостью самого понятия "интерьер", которое в равной |
||||||||||
степени можно отнести и к отдельному помещению, и к их связке, и к |
||||||||||
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
совокупности впечатлений от всех внутренних пространств здания. Та |
||||||||||
же многозначность наблюдается при описании городского |
||||||||||
пространства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.) |
Простейшей |
формой городского интерьера следует считать |
||||||||
един чный, относ тельно изолированный фрагмент города, который |
||||||||||
порциями |
|
|
|
|
|
|
||||
зритель в состоян |
воспринять единовременно. Таковы площадь, |
|||||||||
перекресток ул |
|
ц, двор, отрезок магистрали. |
|
|
|
|||||
2.) |
Комб нац |
отдельных |
объектов зритель |
осваивает |
||||||
разновременно, " |
". Если при этом сохраняется активная связь |
|||||||||
прямых впечатлен й от этих пространств, возникает следующая |
||||||||||
разнов |
дность городского интерьера — система объектов, образующих |
|||||||||
несравн мый с |
|
сходными новый |
. Так воспринимается сложенный |
|||||||
из отдельных площадей и линейных отрезков ансамбль центра Санкт- |
||||||||||
Петербурга. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.) |
Самыйобразсложный уровень |
в |
этой |
иерархической |
||||||
последовательности — впечатление от района или города в целом. |
||||||||||
Синтетический "о раз города" |
возникает при слиянии полученных в |
|||||||||
|
|
|
|
Д |
||||||
разное время представлений о всех его крупных ансамблях, |
||||||||||
характерных уголкахА, природных пейзажах. |
|
сливаются, |
||||||||
Во-первых, |
|
большинство |
"городских |
|
интерьеров" |
|||||
"перетекают" друг в друга, составляя непрерывную цепь разных "полей |
||||||||||
деятельности" |
и впечатлений. |
Это |
ставит |
перед проектировщиками |
||||||
специальные задачи: |
|
|
И |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
а) уметь "разделить" средствами архитектуры и дизайна облик соседних, сливающихся вместе пространств;
б) знать приемы "соединения", гармонизации не только функциональных процессов, но и впечатлений от разных, но примыкающих друг к другу уголков города;
в) уметь организовать совокупность рядом лежащих фрагментов города как единую функциональную и художественную композицию, со своими акцентами и кульминациями.
Во-вторых, размер даже "стандартных" цельных открытых пространств столь велик, что в их границах, помимо прямых функций (например: коммуникация, торговля), всегда появляются дополнительные (отдых, информация) со своим наполнением; при этом для зрителя главным в облике площади становится не ее общее
6
ограждение (застройка), а предметное наполнение ближнего плана, формирующее данную функциональную зону. Кроме того, большой размер городских пространств диктует и особые приемы его дизайна — от организации водостока до приемов освещения.
В-третьих, прямое воздействие на городскую среду погодных условий предопределяет, помимо активного использования в ее благоустройстве
т.н. ландшафтного дизайна и связанных с ним малых архитектурных |
|
СибАДИ |
|
форм, корректировку микроклимата среды с помощью планировочных |
|
средств |
объемных устройств (ветрозащитных стенок, солнечных |
"ловушек" |
т.п.), что требует особых дизайнерских знаний. |
Наконец, спец ф ка городской среды предопределяет использование в дизайне ее предметного наполнения большого количества единых для всего города стандартных решений и элементов — из соображений эконом ческ х эстетических (единый дизайн общих для всего города деталей среды помогает соединить в ансамбль разнородные интерьеры города).
Функц онально-художественные разновидности фрагментов города гораздо богаче х "архитектурной" номенклатуры, т.к. бесчисленность видов контекста градостроительных ситуаций (от исторических кварталов до новой застройки) даже близких по строительным параметрам о ъектов порождает нестандартность, множественность форм предметного наполнения этих пространственных ячеек и приводит к появлению совершенно несхожих архитектурнодизайнерских средовых композиций.
В результате образ городской среды — этот символ своеобразия города или его района — складывается как калейдоскопическая непрерывно меняющаяся картина, вобравшая в себя и архитектурные, и природные приметы города, стиль и темп его жизни, меру и завершенность убранства благоустроенности его улиц и площадей. [3]
7
Работа над курсовым проектом ведётся поэтапно,- от первых образных впечатлений, отражённых в клаузуре, до компоновки графических материалов на презентационном планшете.
СибАДИКлаузура — формат учебного задания ограниченного по времени. Её целью является решение архитектурной задачи, её концептуал зац я, выполненная посредством визуальных образов. Это
проектное задан е, направленное на подтверждение практических навыков студентов на развитие творческого мышления. Результатом клаузуры является макет, на росок, эскиз — любая форма графического представлен я, демонстрирующая проектную идею в её полноте (см. приложен е, р с.1,2,)
Клаузура выполняется на листе формата А2. Графика – ручная. Матер алы –карандаши, акварель, фломастеры, линеры т.п. (по усмотрен ю студента).
Задачи выполнения клаузуры:
1) Предложить со ственную проектную концепцию, проиллюстрировав ее чертежами, моделями, схемами, эскизами и пр.
2) Запроектировать на уровне клаузуры заданный объект в соответствии с концепцией:
- разместить на предложенном участке проектируемый объект; - дать выразительное архитектурно-художественное решение
объекта, соответствующее градостроительному контексту и заявленной концепции;
- сформировать функционально-планировочную структуру объекта отразить ее в схемах и планах;
8
Состав графических материалов (на формате А2):
-графические модели (генеральные планы, перспективные виды и схемы), раскрывающие авторскую трактовку заданной темы и концепцию объекта; -функциональные схемы.
СибАДИДопускается дополнительная текстовая трактовка графических изображен й.
2. Предпроектный анализ, сбора материалов, изучение аналогов
Предпроектный анализ можно разделить на 3 раздела: 1) Изучен е пр родных условий:
этот этап представляет со ой комплексное полевое обследование, т.е. сбор с стемат зац ю данных по основным компонентам природного ландшафта, кл мату, почве, гидрологии и растительности. Данные о климате включают и микроклиматические характеристики. Сюда же включается информация о шумовом режиме и чистоте воздушной среды.
1) Градостроительный анализ В данном разделе следует проанализировать композиционную
структуру и положение участка в структуре города, транспортную схему, схему пешеходных маршрутов, характер и качество озеленения, основные видовые точки, а также существующие проектные ограничения (см. приложение, рис.3- 4).
2) Исследование социального культурного контекста Оно включает в себя исторический анализ, анализ пользователей
территории, типы активностей которые существуют на территории и которые там необходимы (см. приложение, рис.5-6)
Следует помнить, что предпроектный анализ – это творческий процесс и данные для него можно извлекать не только традиционными способами архитектурно-градостроительного анализа, но и в процессе взаимодействия с потребителями (пользователями территории).
Необходимо изучить лучшие мировые, российские и региональные аналоги подобных типологических единиц.
9
Основные требования к разработке объектов ландшафтного
проектирования: |
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
Функциональные показатели должны обеспечивать режимы |
||||||
пользования объектом, выполнение его основного назначения; |
|
|||||
Конструктивные показатели |
должны обеспечивать надежность |
|||||
конструкт вных |
элементов, |
прочность дорожных |
покрытий |
и |
||
сооружен й, устойчивость |
и |
жизнеспособность |
древесных |
и |
||
и |
|
|
|
|
|
|
травян стых растен й к условиям антропогенной среды, водо- и |
||||||
воздухопрон цаемость почвогрунтов, благоприятный инсоляционный |
||||||
реж м терр тор |
, проветриваемость и т.п.; |
|
|
|||
Эстет ческ е показатели должны соответствовать социальным |
||||||
пребыван |
|
|
|
|||
услов ям |
я человека на объекте, его культурным и духовным |
|||||
запросам, |
о еспечивающим |
|
архитектурно-художественную |
|||
выраз тельность компонентов территории и отдельных участков и |
||||||
деталей. Часто студенты понятие |
"художественный образ" прилагают к |
|||||
проектированию |
А |
|
|
|||
зданий, и |
совсем |
забывают об этом, проектируя |
||||
средовые и ландшафтные о ъекты.
Санитарно-гигиенические показатели должны обеспечивать безопасность пре ывания человека на территории с точки зрения
здоровья, т.е. материалы должны быть экологически-безопасными,
многорядной). На территорииДлечебных учреждений, высаживают растения выделяющие фитонциды. Это хвойные растения, а так же черемуха, дуб.
территория должна быть защищена от различных загрязнений,
выхлопов, инфекций. Это достигается определенными приемами
озеленением территории. Например - защита от шума, пыли и газа от
магистрали достигается посадкой живой изгороди (однорядной или И
Экономические показатели должны обеспечивать максимальный эффект при минимальных материальных и трудовых затратах. Например, не всегда нужно проектировать партерный газон, который предполагает регулярный ежедневный полив в сухую жаркую погоду и еженедельную стрижку. Проектируя вместо него луговой газон из белого клевера или горца птичьего, можно избавиться от этих трудозатрат. Это имеет смысл делать при проектировании больших территорий - парков, рекреационных загородных зон и т. п. Также можно снизить стоимость объекта и стоимость его эксплуатации, не проектируя там, где надо и не надо стриженные живые изгороди, а отдать предпочтение "свободным" изгородям из красивых кустарников -
10