|
|
|
16 |
4Атрибутами субстанции (природы), по мнению Спинозы, являются: |
|||
а) внешняя причина |
б) множество конечных вещей |
||
в) мышление и протяжение |
г) воздействие и связь |
||
5. |
В |
философском творчестве И. Канта выделяются периоды: |
|
а) докритический и критический б) материалистический и |
|||
диалектический |
в) логический и онтологический г) рациональный и |
||
иррациональный Философский трактат «Критика чистого разума» был написан:
а) Гегелем б) Декартом в) Кантом г) Ницше
6.Трансцендентное по Канту - это:
а) познанное опытным путем б) познанное эмпирически и рационально в) абсолютно непознаваемое г) познанное с помощью практического разума
7.Помимо явлений Кант выделяет:
а) мир вещей в себе |
б) мир сознания в себе |
в) мир чувств в себе |
г) мир идей в себе |
8. «Науке логики» Гегель обосновывает тезис: |
|
а) все, что существует — разумно б) все, что существует — |
|
действительно |
в) все, что разумно – существует г) все, что разумно — |
действительно |
|
9. |
Философия Л. Фейербаха — это: |
а) материализм б) идеализм в) рационализм г)натурализм
10.Философия К. Маркса носит название:
а) диалектический материализм б) феноменология в)историософия г) критический реализм
Основополагающая формула марксистской философии для анализа общественной жизни означает:
а) сознание определяет бытие б) общественное бытие определяет сознание в) бытие определяет сознание г) общественное сознание определяет бытие
11. Представителем «философии жизни» является:
|
а) Ницше б) Кант в) Шеллинг г) Г егель |
|
|
1. |
Одной из главных категорий «философии жизни» является: |
||
а) разум |
б) мышление |
в) сознание |
д) воля |
12.Набольшее влияние на философию Шопенгауэра оказало:
а) учение Канта б) учение Гегеля в) учение Шеллинга г) учение Будды 13. Основополагающим понятием в философии Ф. Ницше является:
а) воля к жизни б) воля к власти в) воля к богатству г) воля к богу
17
Ответить на вопросы:
1.Как И. Кант обосновал идею непознаваемости мира для человека?
2.Кого из философов немецкой классической философии можно отнести к представителям материализма, идеализма, агностицизма?
3.В чем различие философских концепций Гегеля и Канта?
4.Что означают понятия «агностицизм», «позитивизм », «эволюционизм »? Кто был их представителями?
5.Каковы этапы развития общества по Г. Спенсеру??
6.Что понимается под понятием «Абсолютная Идея»?
Практическая работа №5 Немецкая классическая философия: продолжение (Фихте, Шеллинг
и др.).
Цель: уяснение становления немецкой классической философии, философских школ, определение характеристики немецкой классической философии.
Развитие познавательных способностей и активности обучающихся, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; формирование самостоятельного мышления.
Основные понятия и термины:
диалектика, материализм, иррационализм.
Основной теорией являлась диалектика. Диалектика (гр. учение о всеобщей связи и развитии) - это теория всего сущего и метод физического мышления. Ее суть состоит во всестороннем рассмотрении мира как единого, противоречивого и динамичного целого.
Самое достоверное, очевидное и не требующее подтверждения опытом, а содержащееся в самом сознании, является, по Фихте, положение: «А = А». А тождественно А возможно при условии, что «Я» = «Я». В этом, по Фихте, состоит смысл трансцендентальной апперцепции Канта (самосознания). «Я мыслю... "
Фихте выводит первое основоположение, являющееся условием всякого суждения («Я есть»), являющееся не готовым фактом, а продуктом деятельности и самой деятельностью. Это первое основоположение - «Я» полагает первоначально своё собственное бытие («Я есмь»). Второе основоположение: «Я» полагает «не-Я» как самого себя. Третье основоположение: «Я» полагает себя и свою противоположность. Это полагание в «Я» - «Я» и «не-Я» выступает единством противоположностей. Их соединение в одном субъекте не ведёт к взаимоуничтожению, а к ограничению и сохранению единства.
Свою философию Фихте рассматривал как теоретическое обоснование практической деятельности. Разум, исследующий воздействие «не -Я» на «Я»,
18
есть разум теоретический, и, наоборот, исследующий воздействие «Я» на «Не- Я», - практический. Как разумное существо человек есть цель. Как, не существующий для чего-то другого, человек - самоцель. Эти положения Фихте очень глубоки и развивали многие положения Канта. Особенно трактовка категорического императива (нравственного закона): «Поступай так, как ты мог мыслить закон своей воли как вечный закон».
Философия Фихте, особенно его понимание роли противоречия, оказала большое влияние на Шеллинга и Гегеля.
Задания: |
|
|
1. |
Философия Л. Фейербаха — это: |
|
а) материализм |
б) идеализм в) рационализм г)натурализм |
|
2. |
Философия К. Маркса носит название: |
|
а) диалектический материализм б) феноменология |
||
в)историософия |
г) критический реализм |
|
3. Основополагающая формула марксистской философии для анализа общественной жизни означает:
а) сознание определяет бытие б) общественное бытие определяет сознание в) бытие определяет сознание г) общественное сознание определяет бытие
4. |
Представителем «философии жизни» является: |
||
|
а) Ницше б) Кант в) Шеллинг г) Г егель |
|
|
5. |
Одной из главных категорий «философии жизни» является: |
||
а) разум |
б) мышление |
в) сознание |
д) воля |
6.Набольшее влияние на философию Шопенгауэра оказало:
а) учение Канта б) учение Гегеля в) учение Шеллинга г) учение Будды 7. Основополагающим понятием в философии Ф. Ницше является:
а) воля к жизни б) воля к власти в) воля к богатству г) воля к богу
Ответить на вопросы:
1. Какое научное направления в Новое время развивали Л. Фейербах и К. Маркс?
2.Кто из немецких философов считал, что в основе человеческого поведения лежит воля к власти?
3.Сторонником какого направления в философии был А. Шопенгауэр?
4. |
Кого |
из философов Нового времени относят к представителям |
|
материализма, идеализма, дуализма, агностицизма? |
|
19
Практическая работа №6
Русская философия XIX-XX вв. о путях развития российской цивилизации.
Цель: изучение особенностей русской философии
Основные понятия и термины:
соборность, радикализм.
Главный принцип всей русской философии - соборность, который означает единство людей на основе их любви к Богу и следование строгой нравственности.
Наибольшую роль играют славянофильство, почвенничество и толстовство. Из этого многообразия идейных течений, их борьбы, складывается общая духовно-философская панорама XIX в. - преддверия грядущих социальных потрясений. Русский радикализм проходит через несколько фаз: декабризм, разночинство, народничество и русский марксизм. Если декабризм был сугубо военным выступлением, то разночинство объединяло в своих рядах представителей самых разных сословий - учителей, литераторов, студентов и т.д. Они ратовали за отмену крепостного права и уничтожение самодержавия.
1) Славянофилы - философы И.В. Киреевский, А.С. Хомяков, Ю.Ф. Самарин, писатель А.Н. Островский, братья К.С. и И.С. Аксаковы. Сторонниками славянофильства были великие русские писатели: Ф. Достоевский, Л. Толстой.
Западники - философы П.А. Чаадаев, П. Н. Кудрявцев, С. М. Соловьев, К. Д. Кавелин, Б. Н. Чичерин, И. В. Вернадский и др. Идеи западников отчасти разделяли писатели и публицисты — Д. В. Григорович, И. А. Гончаров, А. В. Дружинин, В. Н. Майков, В. А. Милютин, Н. А. Некрасов, А. Ф. Писемский, М. Е. Салтыков-Щедрин, Иван Тургенев, Василий Боткин, П. В. Анненков.
Теории, течения и взгляды на развитие русской философии, устройство и пути развития России:
2) Философия П.А. Чаадаева - проблемы антропологии и философии истории, религиозная проблематика культуры, что стало основой социологии слявянофилов, а его ориентация на культуру Западной Европы как образца для России стала исходным рубежом для воззрений западников. Объективноидеалистический, религиозный характер
Задания:
1.Дайте характеристику русской философии конца XIX - начала ХХ вв.
спозиций XXI века.
Ответить на вопросы:
2.Какими особенностями характеризуется Русская философия XIX-
|
20 |
XX вв. |
|
3. Какие |
взгляды на будущее устройство России высказывали |
представители славянофилов и западников?
4.Каково Ваше мнение о их взглядах и месте современной России в
мире?
5.Какова история русской философии и в чём ее специфика?
6.Охарактеризуйте основные направления русской философии до середины XIX века.
В результате изучения раздела студент должен:
– знать: основные направления, проблемы, теории, методы философии, историю возникновения и основные этапы развития философии, а также философские концепции бытия, познания, общества, человека, культуры;
-уметь формировать и аргументированно отстаивать собственную философскую позицию;
- применять оценочный анализ различных проблем современной жизни, используя для этого положения и категории философского знания.
Раздел 2. Проблема человека в философии
Практическая работа №7
Постклассическая философия второй половины XIX - начала XX века. Новейшая философия. Современная философия и ее особенности. Неопозитивизм и аналитическая философия, экзистенциализм, философия религии, философская герменевтика, структурализм и постструктурализм.
Цель: изучение основных направлений философии XX века. Систематизация и закрепление теоретических знаний и практических умений обучающихся; углубление и расширение теоретических знаний, формирование умений использовать справочную документацию и дополнительную литературу. Обращать внимание на достижение основной цели работы.
Основные понятия и термины:
На смену универсальным системам пришла философия прагматизма как философия действия, неопозитивизма - анализ науки, логического анализа языка, феноменология - рассматривает специфику «работы» сознания человека, герменевтика - озабочена понимание бытия человека в мире. Но главным стала философия бытия человека - экзистенциализм - обращенность к отдельной личности, возвеличивание роли ее индивидуальности в общественном развитии. Философы считали наиболее важным - такие