Материал: 3774

1 Титульный лист

2Задание

3Календарный план – график

4Содержание

5Введение (обоснование целей исследования и поставленные задачи)

6Краткая характеристика объекта, на базе которого проводится НИР

7 Описание проведенных научно-исследовательских заданий с указанием их направления, видов, методов и способов осуществления

8Характеристика выполненных научно-исследовательских заданий

9Заключение

10Библиографический список

11Приложения (при необходимости)

Отчет выполнить в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 на листах формата А4.

Текст отчета печатается на одной стороне бумаги формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, полуторный интервал. Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ – 1,25 см. Все страницы, должны быть пронумерованы арабскими цифрами. Порядковый номер страницы проставляется от цента нижнего поля.

Таблицы размещают после первого упоминания о них в тексте, шрифт Times New Roman, размер 12, интервал 1,0. Нумерацию производят арабскими цифрами. Над таблицей справа помещается слово «Таблица» с порядковым номером, например: «Таблица 1». Заголовок таблицы помещается на следующей строке по центру. Подчеркивать и выделять жирным шрифтом заголовок не следует. Столбцы в таблицах не нумеруются в том случае, если таблица не разбивается. При переносе таблицы на следующую страницу столбцы нумеруются и повторяются. Над продолжением таблицы справа помещается слово «Продолжение» и номер таблицы, например «Продолжение таблицы 1».

Рисунки располагаются в тексте после первой ссылки на них. Номер и название помещаются под иллюстрацией, например «Рисунок 1 – ».

Формулы и уравнения выполняются в редакторе формул Microsoft Equation 3.0. Пояснения значений символов приводятся непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Пояснения начинают со слова «где».

Объем отчета – 15 – 20 страниц.

На титульном листе подпись руководителя практикой от предприятия и руководителя от ВГЛТУ, заверенная печатью (гербовой).

По возвращении в вуз доложить на кафедре о прибытии с места практики, сдать руководителя отчетную документацию: командировочные листы, билеты на проезд, квитанции о проживании.

Окончательно оформленный отчет по практике сдается на кафедре сразу же после защиты.

Критерии оценки защиты отчёта:

11

-полнота содержания и соответствие заданию и качество оформления отчета по практике;

-качество усвоения научно-исследовательских навыков работы на предприятии;

-личные качества студента: инициативность, трудовая активность, культура поведения и общения в рабочем коллективе и др.;

-качество ответов на вопросы по отчету.

На основании проверенного отчёта и доклада студента о ходе практики ставится дифференцированный зачет по научно-исследовательской практике.

Шкала оценивания:

Оценка «отлично» ставится, если даны полные, развернутые ответы на поставленные вопросы, показана совокупность осознанных знаний по теме, доказательно раскрыты основные положения вопросов; в отчете и ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа.

Оценка «хорошо» ставится, если даны полные, развернутые ответы на поставленные вопросы, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным языком. Могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть значение обобщенных знаний на показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции.

Оценка «неудовлетворительно» ставится за слабое и неполное раскрытие темы, несамостоятельность изложения материала, выводы и предложения, носящие общий характер, отсутствие наглядного представления работы и ответов на вопросы.

5 Представление отчета и его защита

По окончании практики студент в недельный срок сдает на кафедру с визой руководителя практики от предприятия и ВУЗа:

–оформленный отчёт (Приложение 2);

–отзыв-характеристика (Приложение 4). Договор о прохождении практики.

После проверки руководителем практики от ВУЗа отчета и

предоставленной документации студент допускается к его защите.

Защита отчета проходит на выпускающей кафедре, в комиссию входят два представителя предприятия, включая руководителя практики от

12

предприятия, заведующий кафедрой, руководитель практики от ВУЗа и сотрудники кафедры по усмотрению заведующего.

По итогам проведения научно-исследовательской работы проводится аттестация по следующим вопросам:

1. Сформулируйте научно-исследовательскую задачу своей практики

иобоснуйте ее актуальность.

2.Перечислите основные решаемые задачи для вашей темы.

3.Какие существуют методы и средства автоматизированного проектирования информационных технологий?

4.. Какие методы сборки первичных данных, выбора исходных данных для проектирования?

5.Какие этапы проведения работ по техническому проектированию, рабочему проектированию?

6.Какие современные программные средства использовались для решения задач?

7.Какие виды и способы моделирования процессов и систем?

8.Какие методы наглядного представления результатов исследований применялись?

9. Правила инсталляции, отладки программных и настройки технических средств, для ввода информационных систем в опытную и промышленную эксплуатацию.

10.Технологии разработки программного обеспечения.

11.Обоснуйте достоверность полученных результатов.

12.Перечислите основные решаемые при исследовании научные и практические задачи для вашей темы.

13.Какие существуют методы и программы исследования?

14.Какие построены математические модели изучаемых объектов или

явлений?

15.Какие созданы информационные модели изучаемых объектов или

явлений?

16.Какие современные программные средства использовались для проведения исследований?

17.Какова методика выполнения теоретических исследований и обоснования эффективности разработанных моделей?

18.Какие методы наглядного представления результатов исследований применялись?

19.Сравните результаты исследования с существующими разработками.

20.Какие требования предъявляются к опубликованию результатов исследований?

На основании указанных выше документов после защиты отчёта принимается решение по зачету практики.

13

Отчет и все материалы остаются на кафедре, но могут быть выданы студенту с разрешения заведующего кафедрой для использования в дальнейшей работе.

Студенты, не выполнившие программу практики, получившие отрицательный отзыв могут быть направлены на практику повторно за свой счет во время каникул. Отсутствие зачёта по практике считается академической задолженностью.

6 Библиографический список

Основная литература

1.Информатика. Базовый курс [Текст]: для бакалавров и специалистов: рек. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов высш. техн. учеб. заведений / под ред. С. В. Симоновича. - 3-е изд. - М. [и др.] : Питер, 2015. - 640 с.

Дополнительная литература

2.Хорошевский В. Г. Архитектура вычислительных систем [Текст]: доп. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / В. Г. Хорошевский. -Изд. 2-е, перераб.

идоп. - М. : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2008. - 520 с.

3.Голицына О. Л. Информационные системы [Электронный ресурс]: рек. УМО вузов Рос. Федерации по образованию в обл. прикладной информатики в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности "Прикладная информатика (по обл.)" / О. Л. Голицын, Н. В. Максимов, И. И. Попов. - М. : ФОРУМ, 2009. - 496 с. - ЭБС "Знаниум".

4.Агальцов В. П. Базы данных [Электронный ресурс]. В 2-х кн. Кн. 2. Распределенные и удаленные базы данных / доп.УМО вузов по политехническому университетскому классическому образованию в качестве учебника / В.П. Агальцов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 272 с.- ЭБС "Знаниум.

5.Кузин А. В. Базы данных [Текст] : доп. УМО вузов по унив. политехн. образованию в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки дипломир. специалистов 654600 "Информатика и выч. техника" / А. В. Кузин, С. В. Левонисова. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 320 с.

6.Заботина Н. Н. Проектирование информационных систем [Электрон ный ресурс]: рек. УМО по образованию в обл. прикладной информатики в качестве учеб. пособия / Н.Н. Заботина. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 331 с. - ЭБС "Знаниум".

7.Информационно-вычислительные сети [Электронный ресурс]: учеб. пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2011. - 141 с. - ЭБС "Единое окно".

8. Шкляр М. Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учеб. пособие для бакалавров / М. Ф. Шкляр. - 5-e изд. - М.: Дашков

и

14

К, 2013. - 244 с. - ЭБС "Знаниум".

9.Основы построения и функционирования интеллектуальных информационных систем [Электронный ресурс]: учеб. пособие / под общ. ред.

А. Н. Кошева. - Пенза: ПГУАС, 2007. - 207 с. - ЭБС "Единое окно".

10.Колдаев В. Д. Структуры и алгоритмы обработки данных [Электронный ресурс]: доп. УМС и НМС Национ. исслед. ун-та Моск. Института электронной техники в качестве учебного пособия / В.Д. Колдаев. - М.:

ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 296 с. - ЭБС "Знаниум".

11.Юдина Н. Ю. Информационные технологии [Текст] : учеб. пособие / Н. Ю. Юдина; ВГЛТА. - Воронеж, 2013. - 235 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА

12.Советов Б. Я. Информационные технологии [Текст] : доп. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. - Изд. 4-е, стер. - М. : Высш. шк., 2008. – 263

13.Лавлинский В. В. Высокоуровневые методы программирования [Электронный ресурс] : курс лекций для студентов по направлению подготовки 230200.62 Информационные системы / В. В. Лавлинский, О. В. Коровина; ВГЛТА. - Воронеж, 2012. - ЭБС ВГЛТА.

14.Лавлинский В. В. Объектно-ориентированное программирование

[Электронный ресурс] : курс лекций / В. В. Лавлинский, О. В. Коровина; ВГЛТА. - Воронеж, 2012. - ЭБС ВГЛТА.

15.Хабибуллин И. Ш. Программирование на языке высокого уровня C/C++ [Текст] : рек. УМО по унив. политехн. образованию в качестве

учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 654600 "Информатика и выч. техника" / И. Ш. Хабибуллин. - СПб. : БХВ-Петербург, 2006. – 512

16.Программирование и основы алгоритмизации [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. К. Зольников, П. Р. Машевич, В. И. Анциферова, Н.

Н. Литвинов; ВГЛТА. - Воронеж, 2011. - ЭБС ВГЛТА.

17.Зольников В. К. Программирование на языке VHDL [Электронный ресурс] : учебное пособие для направления 230200.62 Информационные системы и 230.400.62 Информационные системы и технологии / В. К. Зольников, В. В. Лавлинский, В. А. Смерек; ВГЛТА. - Воронеж, 2013.

-ЭБС ВГЛТА.

18.Лавлинский В. В. Технология программирования на современных языках программирования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Лавлинский, О. В. Коровина; ВГЛТА. - Воронеж, 2012. - ЭБС ВГЛТА.

19.Левчук Е.А. Технологии организации, хранения и обработки данных [Электронный ресурс] : доп. Министерством образования республики Беларусь в качестве учебного пособия / Е.А. Левчук. - 3-е изд. - Минск: Выш.

шк., 2007. - 239 с. - ЭБС "Знаниум".

15