Материал: 5372

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права» Коммерческий факультет

Кафедра экономики и управления на предприятиях торговли

ЭКОНОМИКА ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

Практикум к проведению аудиторных практических занятий для студентов 4 – 6-х курсов очной и заочной форм обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание)»

Хабаровск 2009

3

ББК У 290-2

Х 12

Экономика торгового предприятия : практикум к проведению аудиторных практических занятий для студентов 4 – 6-х курсов очной и заочной форм обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание)» / сост. Л. П. Петрова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2009. – 80 с.

Рецензенты Н. А. Хальзова, канд.экон.наук, доцент кафедры коммерции и маркетинга ТОГУ, И. Ю. Березин, генеральный директор

ООО «Магазин «Алмаз»»

Утверждено издательско-библиотечным советом ХГАЭП в качестве методических указаний для студентов

Людмила Петровна Петрова

Экономика торгового предприятия

Практикум к проведению аудиторных практических занятий для студентов 4 – 6-х курсов очной и заочной форм обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание)»

Редактор Г. С. Одинцова

Подписано в печать ___________ Формат 60×84/16.

680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ Хабаровская государственная академия экономики и права, 2009

4

Содержание

Введение……………………………………………………………………………….4

1.Задачи для проведения аудиторных занятий……………………………………..5

2.Решение кроссвордов……………………………………………………………..54

Библиографический список…………………………………………………………78

5

Введение

В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 г. одной из основных задач профессионального образования является подготовка квалифицированных работников соответствующего профиля, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ориентированных в смежных областях деятельности, способных эффективно работать на уровне мировых стандартов, социально и профессионально мобильных, готовых к постоянному профессиональному росту.

После прослушивания лекции студенты заочной и очной форм обучения под руководством преподавателя выполняют аудиторное практическое задание в часах, приведённых в рабочей программе по дисциплине «Экономика торгового предприятия». Практические занятие со студентами очной формы обучения проводятся в основном в компьютерном зале коммерческого факультета.

Перед началом занятия преподаватель кратко напоминает основные моменты прочитанной лекции, на основании которой надлежит выполнить студентам данное аудиторное практическое задание.

Затем предлагает студентам прочесть в методических указаниях цель и задачи выполнения задания.

Главное внимание при этом преподаватель уделяет написанию развёрнутого резюме, технология и содержание которого максимально приближены к реальной практической деятельности торгового предприятия.

После небольшой консультации студент самостоятельно выполняет всю практическую работу в том числе написание резюме. Только после проверки написанного резюме всеми студентами преподаватель приводит свой образец его написания, не забыв перед этим похвалить лучшие самостоятельно выполнение студенческие работы.

Отсутствующим на практических занятиях студентам преподаватель определяет название дополнительных заданий с указанием конкретных сроков их представление на рецензирование. В дни консультаций преподавателя студенты могут сдать зачёт по выполненной работе.

Аудиторная практическая работа является важной составной частью учебного процесса, проводится для усвоения, углубления и закрепления теоретических знаний, активного поиска новых знаний, подготовке к предстоящим зачётам и экзаменам. Систематическое участие в аудиторных практических занятиях позволяет студентам пополнять знания, совершенствовать умения и навыки, формирует базу для самообразования, обеспечивающую в дальнейшем профессиональный рост специалиста.

6

Задача 1

Методы начисления амортизации

А. Начисление амортизации линейным методом 1. Информационный банк данных:

Первоначальная стоимость автомобиля, купленного в декабре прошлого года, – 330 тыс. руб.

Отнесение компьютера к 3-й группе амортизации со сроком полезного использования от 3 до 5 лет.

Определение предприятием срока полезного использования – 4 года – 48 мес.

Таблица 1 – Начисление амортизации в динамике (руб.)

Примечание: расчёт нормы сделать до сотых долей.

Б. Начисление амортизации нелинейным методом 1. Информационный банк данных:

Стоимость автомобиля, купленного в декабре прошлого года, – 330 тыс. руб. Отнесение амортизируемого имущества к 4-й группе со сроком полезного

использования от 3 до 5 лет.

Срок полезного использования компьютера, установленный предприятием, – 4 года.

Таблица 2 – Начисление амортизации в динамике (руб.)

7