Материал: 6 Лекция Репродуктивное здоровье 2020

Полоролевое воспитание –

Например, в театрализованной деятельности- важно мужские и женские костюмы, художественное слово и танец, что позволяют овладеть традиционными свойствами личностиженственности для девочек и мужественности для мальчиков.

В физическом воспитании важен разный методический прием с учетом пола:

акцент в различиях в видах спорта, различие в обучение двигательным движениям, выбор оборудования, различия в дозировке физических нагрузок.

Мужчинами и женщинами в социальном смысле не рождаются!!

Ими становятся под влиянием семьи, сверстников, педагогов, СМИ – ребенок идентифицирует себя с теми или иными представителями соответствующего пола и подражает им.

Немаловажную роль играет и целенаправленное воспитание, привитие соответствующих полу качеств, которые следует начинать как можно раньше: грудной и ранний возраст ( лекция по ПДБ - теории воспитания

психологического поласоциального научения и самокатегоризации).

Главное в формировании полоролевой идентичности – формирование

начал мужественности и женственности.

Мужчину в мальчике и женщину в девочке следует воспитывать с раннего детства.

В противном случае при формировании их личности почти неизбежны отклонения, что создаст для них серьезные препятствия в жизни ( семиотика и синдромы нарушения формирования пола! Лекция по ПДБ)

Однако, именно в дошкольный период ( самый сенситивный период) происходит определение и принятие гендерной роли ( половая идентификация).

В период от 4 до 7 лет вырабатывается окончательная половая аутоидентификация (гендерная устойчивость).

Девочек и мальчиков нельзя воспитывать одинаково.

!! Но, есть определенные ценности,

нормы поведения и запреты, которые должны усвоить все, независимо от пола, важные в любом обществе:

толерантность,уважение к себе и другим,умение делать выбор,

умение нести ответственность,

милосердие.