Материал: D связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования
c. полная 
d. частичная
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Интеграция, при которой дети с уровнем психофизического и речевого развития, соответствующим или близким к возрастной норме, по 1-2 человека на равных воспитываются в массовых группах (классах), получая постоянную коррекционную помощь учителя-дефектолога специальной группы (класса)
Выберите один ответ: a. частичная
b. комбинированная c. полная d. временная
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Интеграция, при которой дети, еще не способные на равных со здоровыми сверстниками овладевать образовательным стандартом, вливаются лишь на часть дня (например, на его вторую половину) в массовые группы (классы) по 1-2 человека
Выберите один ответ: a. временная b. комбинированная c. полная d. частичная
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Интегрированное обучение это
Выберите один ответ: a. система гарантированных мер, направленных на создание условий, обеспечивающих им равные с другими гражданами возможности участия в общественной жизни и развитии общества
b. полное включение детей с разными возможностями во все позитивные аспекты школьной жизни, которые доступны обычным детям c. совместное обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих таких ограничений, посредством создания специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья d. процесс, при которых инвалиды и иные члены общества, имеющие ограниченные возможности здоровья, интеллекта, сенсорной сферы и другое, не являются социально обособленными или изолированными, участвуя во всех видах и формах социальной жизни вместе и наравне с остальными
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
К основным принципам командной работы относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. признание инклюзии как единой психолого-педагогической идеологии и стратегии 
b. учет особенностей и уровня развития ребенка, его ресурсных возможностей c. уважение ко всем членам команды, взаимопонимание, искренность, готовность к взаимопомощи d. интерес специалиста к смежным дисциплинам, готовность к универсализации и новаторству, овладению новыми знаниями
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
К параметрам эффективности междисциплинарного взаимодействия относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. приоритетность задач адаптации и социализации b. уважение ко всем членам команды, взаимопонимание, искренность, готовность к взаимопомощи c. учет особенностей и уровня развития ребенка, его ресурсных возможностей d. учет межличностных отношений между субъектами инклюзивной среды
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Какая сеть учреждений складывалась и развивалась в отношении категорий обучающихся с ОВЗ на протяжении ХХ века в России?
Выберите один ответ: a. дифференцированная одной ведомственной принадлежности b. дифференцированная разной ведомственной принадлежности c. унифицированная d. массовая
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Комбинированной интеграцией является
Выберите один ответ: a. интеграция, при которой дети, еще не способные на равных со здоровыми сверстниками овладевать образовательным стандартом, вливаются лишь на часть дня (например, на его вторую половину) в массовые группы (классы) по 1-2 человека b. интеграция, при которой дети по уровню психофизического и речевого развития соответствуют возрастной норме и психологически готовы к совместному со здоровыми сверстниками обучению c. интеграция, при которой все воспитанники специальной группы (класса) вне зависимости от уровня психофизического и речевого развития объединяются со здоровыми детьми не реже 2-х раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера