Мультимедийная история или статья – это информационный жанр он-
лайн-текста, сочетающий в себе элементы медиаконвергенции, обладающий свойством интерактивности, состоящей из информационных единиц разных жанров.
Феномен мультимедийной истории предполагает, что новостная информация состоит из элементов различных языков: визуальных, текстовых, графических, аудиовизуальных. Если радио позволяет узнать, что произошло, телевидение – увидеть, как это происходило, а газета на следующий день – прочесть почему это произошло, то благодаря влиянию интернета ответы на все эти вопросы содержатся в одном тексте. В итоге мы получаем совершенно новый продукт, обладающий уникальными свойствами, технологией производства, особенностями восприятия. Мультимедийная история может включать в себя: текст с гиперссылками, видео, фото, слайд-шоу, аудио, инфографику, карикатуры, интерактивные формы (голосование, комментарии, рейтинги).
Три ключевых этапа планирования мультимедийной истории. Вы-
брав основное направление (о чем, для кого пишем, на чем фокусируемся), следует определить следующие шаги:
–в чем суть истории (не более десяти слов);
–я очень занят, почему это должно меня волновать? (вопрос задается с позиции персонажа);
–что персонаж хочет узнать в первую очередь (три наиболее волнующих вопроса).
Первый шаг в этом списке заставляет автора сформулировать самую суть истории, ядро, вокруг которого потом могут быть выстроены связи и детали.
Выстраивая материал так, чтобы ответы на эти три вопроса были выделены и размещены в зоне внимания пользователя, автор получит более заметный отклик на свою историю, нежели автор, следующий стандартам информационного агентства.
Связывать истории с интересами пользователей – вот что держит в голове мультимедийный автор, заинтересованный в читательском отклике.
Четыре модели мультимедийного текста. В зависимости от того, ка-
кие исходные материалы лягут в основу мультимедийного текста, можно выделить его четыре модели.
1.Мультимедийная история.
2.Мультимедийный проект.
11
3.Мультимедийный перемонтаж.
4.Мультимедийное кураторство.
Процесс планирования и разработки всех четырех типов будет сходным: так же определяются тема, фокус и адресат, так же формулируются вопросы, которыемогутволноватьцелевогопользователя. Отличаютсяцелиипозицияавтора.
1.Мультимедийная история. Изначально история задумывается как мультимедийная. В ней есть герой, сюжет, драматургия. Визуальные элементы истории готовятся с учетом режиссерского сценария, элементы разрабатываются специально под эту конкретную историю. Она может быть развернутой или небольшой по объему – размер неважен. Важно, что история цельна: у нее одна идея, один стержень, одна линия повествования.
2.Мультимедийный проект. Мультимедийный проект представляет собой сочетание нескольких историй, объединенных одной темой. Истории планируются и создаются специально для этого мультимедийного проекта. На стадии подготовки продумывается не только сочетание элементов внутри каждой истории, но и сочетаемость историй между собой.
3.Мультимедийный перемонтаж. Задача перемонтажа – сфокусировать внимание пользователя на большой теме, активно обсуждаемой и освещаемой в медиа. Автор здесь выступает в роли навигатора по серии публикаций. Чаще всего эта история длится достаточно долго, получая в тот или иной момент своего развития внимание читателей.
4.Мультимедийное кураторство. Мультимедийное кураторство – мультимедийный проект, собранный из разных публикаций по принципу авторской выборки. Куратор подбирает и выстраивает разделы такого проекта, выбирая важное, значимое, интересное, полезное, отвечающее на некий вопрос, пользовательскую потребность. Это не просто компиляция материалов из разных источников. Куратор отвечает за ценность каждого элемента подборки, создает добавочную ценность с помощью конспекта, резюме темы, выстраивания материалов в том или ином порядке, комментирования каждого элемента, встраивания выборки в контекст. Куратор чаще всего выступает экспертом по теме, его мнение, как авторский подход в целом к содержанию, играют не меньшую роль, чем качество и полнота подобранных материалов.
Написание мультимедийной истории – это выстраивание содержания, представленного в разных форматах, в логическую и драматургическую структуру. Автор истории, ориентируясь на предполагаемый портрет своей аудитории, рассказывает о событии, герое, проблеме, показывая их с разных
12
сторон. Мультимедийные форматы помогают раскрыть суть истории, создать нужную эмоциональную атмосферу, привлечь и удержать внимание пользователя, при необходимости вовлечь его с помощью интерактивных элементов.
Мультимедийные публикации могут создаваться с нуля, из материалов, специально собранных для этой истории, а также с помощью компиляции, переупаковки опубликованных сообщений, статей, видеороликов, фотографий и т. п.
Контрольные вопросы
1.Каким элементам должен уделять особое внимание автор мультимедийного проекта?
2.Какие существуют основные виды мультимедийного проекта?
3.Сколько разделов может быть в мультимедийной истории?
Задания
1.Проанализируйте три любых мультимедийных проекта. Из каких различных элементов состоят эти истории? Без каких из них проект потеряет смысл? Какие элементы можно удалить, не повлияв на общую идею проекта?
2.Выберите два известных медийных персонажа. Попробуйте придумать не менее пяти тем для каждого из выбранных персонажей. Что, на ваш взгляд, должно повлиять на структуру вашего материала и выбор технологий, с помощью которых вы будете реализовывать свой проект?
Мультимедийный лонгрид как новый формат письменной онлайн-коммуникации
Сегодня теоретики и практики массмедиа говорят о сокращении длины сообщений СМИ и уменьшении размеров устройств, с которых мы считываем медиатексты. Аудитория не воспринимает объемные материалы и ждет коротких и емких сообщений, которые легко можно прочитать с экрана смартфона или планшета. Причиной этому стало не только влияние мессенджеров, но и общее увеличение объема распространяемой информации. В цифровую эпоху человек живет в условиях информационного избытка, когда становится невозможным освоить все сообщения массмедиа.
Тем не менее практика показывает, что длинный текст все-таки не исчезает с медийного поля и обретает «новую жизнь», видоизменяясь и получая новые качества и особенности в цифровом пространстве. Последние несколь-
13
ко лет в новых медиа появилось такое явление, как журналистика длинных форм или лонгрид, активно используемый в рекламной и PR-коммуникации.
ВСМИ впервые заговорили о лонгриде в конце 2012 г., когда на сайте «The New York Times» появился мультимедийный материал, который сильно отличался от того, что ранее делала онлайн-редакция известного американского ежедневника. На отдельной веб-странице был опубликован материал под названием «Snowfall: The Avalanche at Tunnel Creek» («Снегопад: лавина
впроходе Крик»). Он рассказывал о том, как группа американских горнолыжников отправилась в поход в Каскадные горы (США) и стала свидетелем схода снежной лавины, когда погибли несколько человек.
Особенности заключались не в выборе темы, а в специфических характеристиках подачи информации. В основе материала был длинный текст (более 16 000 слов), который в нужных местах снабжался мультимедийными элементами (фотогалереи, видео, аудиоцитаты, графика и т. д.). Они были подверстаны в текст настолько органично, что у пользователя создавалось впечатление так называемого «расширенного чтения». Особое внимание все обратили на архитектонику материала: он не только появлялся на отдельной веб-странице, но и был сконструирован как единое мультимедийное полотно, которое можно было просматривать, прокручивая мышку. Многие заговорили о том, что «The New York Times» задали новую планку в цифровой журналистике и определили то, как должен выглядеть мультимедийный материал будущего.
Лонгрид – это особый вид медиатекста, обладающий специфическими формальными и содержательными характеристиками, которые позволяют выделить его в определенный новый тип онлайн-произведения.
Вмультимедийном лонгриде анимация, видео и аудио становятся неотъемлемыми элементами истории, или сторителлинга: текст, видео, аудио и графика переплетаются, и новые смыслы создаются именно в комбинации этих элементов. Если отнять какой-то из них, может разрушиться структура материала и потеряется общий смысл. Кроме того, в этих произведениях встречаются устойчивые особенности содержания, всегда присутствует глубокая проработка темы и привлечение множества источников.
Мультимедийный лонгрид – это опубликованный онлайн материал, в основе которого заложен длинный текст и насыщенный аудиовизуальный ряд. Формат лонгрида предполагает глубокое погружение читателя в тему, а также серьезную проработку автором большого количества источников по предмету исследования.
14
Важно отметить, что создание мультимедийного лонгрида, как правило, связано не только с написанием длинных текстов, но и с длительной работой над источниками, количество которых может достигать нескольких десятков.
Мультимедийные лонгриды отличаются от других материалов интернетСМИ особым визуальным оформлением. Еще одна особенность структуры таких материалов – их многосложность. Как правило, они состоят из нескольких взаимосвязанных подразделов, которые выстраиваются в зависимости от сюжета. Также стоит упомянуть и линейную структуру лонгридов, т. е. хронологическое повествование, которое предстоит читать и воспринимать последовательно.
Новостной повод должен отвечать определенным критериям, чтобы его можно было подать через формат лонгрида:
–событие развивается во времени;
–событие включает эпизоды, которые можно описать эпитетом «самый»;
–в сюжете есть детали, которые проще изобразить графически, чем описывать словами внешний вид и цвет;
–в событии присутствует много фактуры для видео;
–в событии есть много бэкграунда и справочной информации;
–потенциально сюжет может развиваться с помощью пользовательского контента.
Для лонгрида также действуют определенные критерии, которым должен отвечать сюжет. Среди этих критериев можно выделить:
–наличие в истории событийного сюжета, проблемы, героя – важно оценить эмоциональный потенциал и потенциал информативности темы;
–наличие возможности визуализации (есть ли доступ к тем объектам и людям, которые должны быть задействованы в лонгриде);
–эксклюзивность и оригинальность.
Технология создания лонгрида. Подготовка мультимедийного лонгрида – довольно долгий и трудоемкий процесс. Чтобы сэкономить время и ресурсы, стоит следовать определенному алгоритму. Условно создание лонгрида можно разбить на следующие этапы.
1. Планирование / Pre-Production:
–выбор темы и ее предварительное исследование;
–разработка идеи, концепции подачи материала, предварительное определение жанровых характеристик и формата лонгрида;
–«выбор команды, оценка слабых и сильных сторон участников проекта;
15