Курсовая работа: Человеческий капитал – важнейший фактор экономического роста

Таблица 2.1 - Факторы экономической активности

2.2 Статистика населения

К экономически активному населению наука и практика относит всех тех, кто занят в сфере производства товаров и услуг и их рыночном продвижении, а также в создании предметов личного пользования. Согласно Международной организации труда к экономически активному населению относятся:

• временно не работающие по объективным причинам (болезнь, отпуск и пр.);

• лица наемного труда;

• самостоятельные работники;

• учащиеся, совмещающие учебу с работой, при полном рабочем дне;

• сезонные и временные работники;

• ученики на производстве.

И все же. эти положения могут различаться. К примеру, в Великобритании к экономически активному населению не относят учащихся, совмещающих учебу с работой в неполном режиме. Есть различия и по возрасту: в США возрастом вступления в трудовую активность считается 15 лет, а в Швеции -- 16 лет.

К экономически неактивному населению относят тех, кто не входит в категорию экономически активных, причем независимо от возраста. Экономически неактивное население включают следующие основные группы:

• домашние хозяйки;

• учащиеся очных форм обучения;

• пенсионеры по возрасту и инвалидности;

• рантье -- лица, живущие на проценты от денежного капитала, представленного в ссуду;

• лица трудоспособного возраста, но не ищущие работу.

Экономически активное население неоднородно не только по месту в экономической среде но и по времени работы. В этом отношении население делится на три категории: 1) занятые, 2) частично занятые и 3) безработные, ищущие работу.

Занятым населением считается часть населения, осуществляющая полезную деятельность, которая не противоречит законам страны, направлена на удовлетворение общих или личных потребностей и приносит при этом заработок или доход.

Частично занятым населением являются лица, занятые работой неполный рабочий день и имеющие неполную оплату труда. Однако в разных странах неполное время различается законодательно. Например, во Франции к занятым неполное время относят тех, у кого продолжительность рабочего дня на 20 % и более меньше, чем полное время, в Италии различают горизонтальную и вертикальную частичную занятость. Горизонтальной ее называют тогда, когда уменьшение рабочего времени происходит в течение недели, а вертикальной -- когда незанятость приходится на какие-то месяцы, годы.

Занятое население различают еще по критерию сферы занятости. Население, занятое в производстве, относят к продуктивно занятому населению, а занятое в других сферах полезно-экономической деятельности -- к рационально занятым.

Кроме занятых и частично занятых в экономически активном населении выделяется третья группа: безработные, ищущие работу. Безработица вообще -- это состояние экономики, при котором определенная часть трудоспособного населения, желая трудиться, не имеет работы. К безработным относятся трудоспособные люди, не имеющие работы, но желающие трудиться и ищущие работу. Основные виды безработицы, обусловленные разными объективными причинами: фрикционная, циклическая, структурная.

Эффект использования человеческих ресурсов можно выразить в виде общей формулы

Эч.р = f (Р, К, ПО) (2.2)

• где Эч.р -- эффект использования человеческих ресурсов;

• f -- функциональная зависимость;

• Р -- работоспособность;

• К -- квалификация, ее уровень;

• ПО -- производственный опыт.

Функциональная зависимость характерна как для микроуровня экономики, так и для макроуровня. Эффект макроуровня значительно зависит от человеческих ресурсов и их факторов.

Переход к научно-информационной экономике с компьютерными технологиями утверждает инновационную и регулирующую функции труда в качестве основных.

Следовательно, появляется необходимость в более широком понятии: человеческий потенциал, он включает большое количество характеристик трудоспособного человека. Кроме того, дополнительные, востребованные новой экономикой свойства человека все более социальные, т. е. зависимые от развитости общества и его социальной сферы, что также входит в понятие «человеческий потенциал». На эффективность труда и производства все большее влияние оказывают личностные характеристики человека и его рабочей силы.

Среди характеристик человеческого потенциала, наиболее востребованной, можно назвать прежде всего способность к творческой активности. Различают творческие способности к:

• самоуправлению;

• организационному творчеству;

• управленческому творчеству;

• социальному творчеству, связанному с поиском более благоприятных условий и методов взаимодействия людей;

• экономическому творчеству с поиском наиболее выгодных средств и решений для достижения экономического результата;

• техническому творчеству;

• научному творчеству как поиску и открытию закономерностей развития природы и общества.

Рассматривая человеческий потенциал, следует учитывать еще одну характеристику: продолжительность жизни. Всего век назад до возраста в 65 лет доживало только 2 % населения. Теперь же средняя продолжительность жизни в мире составляет 56 лет, а в странах ЕС у мужчин -- 74 года, у женщин -- 80,7; в США у мужчин -- 72,4 года, у женщин -- 79 лет. Следовательно, увеличилась продолжительность трудовой жизни (ПАЖ).

Кроме того, характеристиками человеческого потенциала являются: дисциплинированность (Д1), добросовестность (Д₂), ответственность (О). Если человеческий потенциал представить в виде формулы, то она будет выглядеть вот так:

Эч.п = f (Р, К, ПО, ТС, Д₁, Д₂, О, ПАЖ) (2.3)

Но как любой потенциал, человеческий -- лишь возможность. Для ее реализации необходимы определенные условия. В качестве основных можно выделить две группы условий:

1) создающие достаточную и эффективную мотивацию выявления и развития всех составляющих человеческого потенциала;

2) благоприятные для плодотворного использования накопленного человеческого потенциала.

Если первая группа условий требует развитой социальной сферы, то вторая группа условий связана с уровнем доходов, с качеством рабочего места, развитостью экономического стимулирования, с демократизацией производства и экономики в целом и пр.

3. Анализ роли человеческого капитала и предприимчивости в современном производстве

Одно из ключевых понятий экономики - национальное богатство. Национальное богатство - совокупность ресурсов и благ страны, произведенных за весь период существования этой страны.

Составляющими национального богатства являются: основной капитал, имущество, а также природно-ресурсный потенциал, включающий минерально-сырьевую и топливную базу, земельные, водные, лесные, климатические, рекреационные и т.п. Ведущую роль в нем играет человеческий капитал, т.к. именно он оказывает главное воздействие на все остальные компоненты потенциала страны. Именно от него зависит аккумулирование основного капитала, степень наращивания, накопление имущества, сохранение и рациональное использование ограниченных природных богатств. Также, от качества человеческого капитала зависит успех или неудача в соревновании в областях науки и техники.

Достижения научно-технического прогресса ведет к росту роли человеческого фактора и человеческого капитала по нескольким направлениям.

· В связи с тем, что работники задействую все большую массу техники на производстве, важнейшим качеством такого работника становится ответственность за бесперебойную работу техники. Благодаря пониманию им технологии производства и своего места в производственной системе.

· Рост производительности техники и оборудования приводит к необходимости совмещения работником двух функций: эффективной эксплуатации техники и максимальным сокращением её износа.

· На данный момент нет такой высокопроизводительной техники, которая не оказывала бы негативное влияние на экологию и социальную сферу общества, следовательно, от работника постоянно требуется постоянный контроль за предотвращением аварийных ситуаций, что ведет к более высоким требованиям к его дисциплинированности и ответственности.

· Постоянное усовершенствование техники и технологий порождает необходимость наличия желания и способности постоянно учиться. Также это неизбежно приводит к увеличению как внешнего, так и внутреннего контроля.

Важно понять, что теория человеческого капитала может учесть все кардинальные изменения, происходящие под воздействием НТР, может адекватно определить роль и значение человека в новых условиях, потенциально позволяет выявлять эффективность вложенных в человеческий фактор финансовых средств.

Только человек способен преобразовывать абсолютно любые экономические ресурсы в товары и услуги. Качество человеческих ресурсов в экономической системе - главный фактор, обеспечивающий рост экономики. Эмпирические подтверждения этому положению дали исследования Т.Шульца, Э. Денисона, Л. Туроу и других ведущих экономистов. Т. Шульц впервые попытался количественно оценить общий масштаб вложений в человеческие ресурсы в США и темпы экономического роста, начиная со времени мирового экономического кризиса до конца 1950-х годов.

Очевидно, что на современном этапе развития экономики инновационная деятельность приобретает все большее значение. Инновационная активность фирм напрямую зависит от человеческого капитала, которым они располагают, и от организационных связей, позволяющих его эффективно использовать и наращивать. Отсюда возникают особенности в географии формирования глобальных инновационных центров: инновация концентрируется там, где высока плотность специализированных ресурсов для инновационного развития - высококвалифицированных ученых, инженеров, техников, близость университетов и других исследовательских институтов.

Процесс глобализации характеризует современную экономику, это означает усиление взаимосвязей национальных экономик в основных областях экономической, политической и общественной жизни, приобретающее общемировые масштабы. Это влечет за собой формирование единого пространства для образования финансового рынка, мировых производственных и маркетинговых сетей, а также мирового рынка рабочей силы. Естественно, что такое расширение масштабов не может не повлиять на роль и место человеческого капитала в современной экономике, на формирование и возможности реализации этого капитала в условиях глобализирующегося мира. Развитие именно человеческого капитала становится базой для создания «новой экономики. В постиндустриальном обществе увеличение человеческого капитала - главный источник экономического роста, оказывающий на него возрастающее воздействие.

Человеческий капитал занимает главное место в менеджменте предприятий. Разработанная модель «управления человеческими ресурсами» отражает необходимость большего учета обогащения человеческих отношений в организациях. Переход в кадровом менеджменте от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами потребовал изменений кадровой политики. Поворот в менеджменте к человеку и человеческому капиталу является весьма продуктивным и перспективным.

В современной экономике большое значение человеческого капитала отражается в характере распределения дохода среди владельцев физического капитала и «владельцев» знаний и навыков - с другой. Так, в США в 1980-е гг. общая сумма доходов, полученных от физического капитала, была почти в 14 раз меньше, чем сумма доходов от человеческого капитала в виде заработной платы. Что еще раз подтверждает определяющую роль человеческого капитала в современной экономике.

Человеческий капитал на мировом уровне признан важнейшим элементом национального богатства и фактором экономического роста.

Обеспечение экономического роста, поддержание его темпов на стабильном и оптимальном уровне является одной из важнейших стратегических целей экономической политики страны.

Главенствующее значение человеческих знаний, способностей, умений в формировании дохода предопределило необходимость рассмотрения человеческого капитала (наряду с капиталом) в качестве важнейшего фактора производства.

В современной экономической теории соотношение факторов производства и их отдача изучаются с помощью категорий производственная функция, взаимозаменяемость и взаимодополняемость факторов, предельная норма технологического замещения факторов производства и предельная доходность ресурса.

Представители различных экономических школ сходятся в одном, что для оптимального процесса производства необходимо эффективное взаимодействие всех факторов производства. Факторы производства - труд, земля, и в дальнейшем капитал - были предметом исследования различных ученых всех времен. Состав факторов производства вызывал много споров у ученых различных направлений.

Классический состав факторов производства первоначально оформился в работах французского экономиста Ж.Б. Сея [1]. Д. Рикардо и А. Смит так же придерживались идеи наличия трех факторов производства (труд, земля, капитал). Согласно марксистской теории, в качестве факторов производства выделялись личный (рабочая сила) и вещественный факторы (средства производства). Таким образом, согласно марксистской теории факторов производства, выделяются только такие факторы производства, которые имеют отношение исключительно к физическому процессу производства материальных благ.