Е.Н.Провоторова
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ
УРАВНЕНИЯ
Воронеж 2003
MИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Воронежский государственный технический университет
Е.Н.Провоторова
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия.
Воронеж 2003
УДК 517.9
Дифференциальные уравнения: Учеб.пособие. Е.Н.Провоторова . Воронеж: Воронеж. гос. техн. ун-т,
2003. 98 с.
В пособии содержатся основные теоретические сведения по дисциплине "Дифференциальные уравнения" и примеры интегрирования наиболее важных классов
дифференциальных |
уравнений. Пособие составлено в |
|
соответствии |
с рабочей |
программой |
дисциплины |
« Дифференциальные уравнения» и |
|
предназначено для самостоятельной |
работы студентов |
|
специальностей 075500 «Комплексное обеспечение
систем информационной безопасности» и |
075200 |
||
«Компьютерная |
безопасность» |
дневной |
формы |
обучения.Учебное пособие подготовлено на магнитном
носителе в текстовом редакторе Miсrosoft Word |
и |
содержится в файлах 0dif,1dif, 2 dif, 3 dif. |
|
Ил. 10. Библиогр.: 10 назв. |
|
Рецензенты: |
|
кафедра математического анализа Воронежского |
|
государственного университета; |
|
канд.физ.-мат.наук, проф. М.Г.Завгородний |
|
Провоторова Е.Н., 2003 Воронежский государственный технический университет, 2003
ВВЕДЕНИЕ
Дифференциальные уравнения занимают особое место в ряду математических дисциплин в силу многочисленных приложений в практических задачах. При изучении физических явлений часто не удается непосредственно найти закон, связывающий независимую переменную и функцию, описывающую процесс, но можно установить связь между этой функцией и ее производной, характеризующей скорость течения процесса. Эта связь и выражается дифференциальным уравнением.
Первые задачи, приводящие к дифференциальным уравнениям, исследовались в трудах Ньютона и Лейбница. В 18 веке тeория дифференциальных уравнений выделилась в самостоятельную математическую дисциплину. Ее успехи связаны с именами братьев Иоганна и Якоба Бернулли, Ж. Лагранжа и особенно Л. Эйлера. На первых этапах развития теории дифференциальных уравнений ученые занимались разработкой методов интегрирования дифференциальных уравнений и поисками классов уравнений, интегрируемых в квадратурах, т.е. уравнений, решения которых могут быть в явной или в неявной форме выражены через элементарные функции и интегралы от них. В середине 19 века было доказано, что в квадратурах разрешимо лишь небольшое число классов
дифференциальных |
уравнений в связи |
с чем в теории |
|||
дифференциальных |
уравнений интенсивное |
развитие |
|||
получили |
методы, |
позволяющие |
по |
самим |
|
дифференциальным уравнениям характеризовать свойства решений, а также численные методы.
В данном пособии рассматриваются основные классы дифференциальных уравнений, допускающих интегрирование в квадратурах.
1.Дифференциальные уравнения первого порядка
1.1Задачи, приводящие к дифференциальным уравнениям.
Дифференциальные равнения являются математической моделью многочисленных физических, химических, биологических и др. процессов. При составлении дифференциальных уравнений весьма часто используют физические законы, которые описывают соотношение между величинами, характеризующими изучаемый процесс, и скоростью изменения этих величин. Например, в механике – законы Ньютона, в теории электрических цепей – законы Кирхгоффа, в теории скоростей химических реакций – закон действия масс и т.д. Если физический закон протекания процесса неизвестен, то для составления дифференциального уравнения прибегают к гипотезе о линейности процесса ―в малом‖, т.е., например, считают, что в течение малого промежутка времени ∆t участвующие в процессе величины изменяются с постоянной скоростью. Составляют соотношения между приращениями этих величин и, переходя к пределу при ∆t → 0, получают уравнение, содержащее производную по времени. Дифференциальное уравнение – это как бы ―мгновенный снимок процесса‖ в данный момент времени, интегрируя дифференциальное уравнение, мы по мгновенным снимкам восстанавливаем течение процесса в целом.