Материал: Допущена к защите Зав кафедрой дошкольного и начального общего образования Л. М. Захарова 2021г. Выпускная квалификационная работа

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам


ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Ре зу льта ты  о це нки  по те нци а льно й го то вно сти  к о вла де ни ю 

на вы ка ми  пи сьме нно й ре чи  ко нтро льно го  э кспе ри ме нта 
Таблица 1 – По ка за те ли  со сто я ни я  у стно ре че вы х пре дпо сы ло к (ко нтр. э ксп.)

Имя

Со сто я ни е 

звукопроизношения

Со сто я ни е 

фонематическо го  слу ха 

Состояние

ле кси ко  –

грамматическо го  строя ре чи 

Итоговый

по ка за те ль

устноречевой

го то вно сти 

Да ни я  К.

2

2

2

2

Ки ри лл П.

2

2

2

2

О льга  В.

2

2

2

2

О льга  С.

1

1

1

1

И ри на  В.

1

1

1

1

О ле ся  А .

1

1

1

1

А ртё м Б.

1

1

1

1

А ндре й В.

1

1

1

1

Лю дми ла  Л.

1

1

1

1

Е ка те ри на  А .

1

1

1

1


Таблица 2 – По ка за те ли  о пе ра ци о на льны х пре дпо сы ло к го то вно сти  к пи сьме нно й речи  (ко нтр. э ксп.)

Имя

И ссле до ва ни е 

фонематического

а на ли за 

Изучение

де йстви й на  уровне ле ксе мы 

Уровень

реализации

гра фо мо то рны х

программ

И зу че ни е 

мотивацио нно –побудительного

у ро вня  пи сьме нно й ре чи 

Выявление

продуктивности про ве ро чно го 

чтения

И то го вы й

показатель

го то вно сти 

операциональных

ко мпо не нто в

Да ни я  К.

1

1

1

1

1

1

Ки ри лл П.

2

2

2

2

2

2

О льга  В.

1

1

1

1

1

1

О льга  С.

2

2

2

2

2

2

И ри на  В.

1

1

1

1

1

1

О ле ся  А .

1

1

1

1

1

1

А ртё м Б.

1

1

1

1

1

1

А ндре й В.

1

1

1

1

1

1

Лю дми ла  Л.

0

0

0

0

0

0

Е ка те ри на  А .

0

0

0

0

0

0

Таблица 3 – По ка за те ли  фу нкци о на льны х пре дпо сы ло к го то вно сти  к пи сьме нно й ре чи  (ко нтр. э ксп.)

Имя

У ро ве нь

оперативно й па мя ти 

Словес

но –логиче

ска я  память

Ме то ди ка 

«Корректурная про ба »

«Красно - че рна я 

таблица»

Слу хо -моторна я 

координа ци я 

Итоговый

по ка за те ль

состояния

фу нкци ональных пре дпо сы ло к

Да ни я  К.

2

2

2

2

2

2

Ки ри лл П.

2

2

2

2

2

2

О льга  В.

1

1

1

1

1

1

О льга  С.

1

1

1

1

1

1

И ри на  В.

2

2

2

2

2

2

О ле ся  А .

1

1

1

1

1

1

А ртё м Б.

1

1

1

1

1

1

А ндре й В.

1

1

1

1

1

1

Лю дми ла  Л.

1

1

1

1

1

1

Е ка те ри на  А .

1

1

1

1

1

1


Таблица 4 – Ре зу льта ты  ко нтро льно го  и  ко нста ти ру ю ще го  э кспе ри ме нта 

Имя

И то го вы й по ка за те ль у стно ре че вы х пре дпо сы ло к

И то го вы й по ка за те ль о пе ра ци о на льны х ко мпо не нто в

И то го вы й по ка за те ль фу нкци о на льны х пре дпо сы ло к

ко нтр. э ксп.

ко нста ти р. э ксп.

ко нтр. э ксп.

ко нста ти р. э ксп.

ко нтр. э ксп.

ко нста ти р. э ксп.

Да ни я  К.

2

1

1

1

2

1

Ки ри лл П.

2

1

2

1,2

2

1

О льга  В.

2

1

1

1,2

1

1

О льга  С.

1

0,7

2

0,8

1

0,8

И ри на  В.

1

1

1

1

2

1

О ле ся  А .

1

0,7

1

0,8

1

0,8

А ртё м Б.

1

0,7

1

0,6

1

0,6

А ндре й В.

1

0

1

0,2

1

0,4

Лю дми ла  Л.

1

0

0

0

1

0,4

Е ка те ри на  А .

1

0

0

0

1

0


Источник: https://tut-files.ru/previewfile/29915