Дипломная (вкр): Исторический Некрополь как объект культурно-познавательного туризма (на примере г. Москвы)

Посещение экскурсии помогло автору работы пополнить багаж знаний и собрать необходимую информацию для составления собственного экскурсионного маршрута по Новодевичьему некрополю. Оценить смысловую нагрузку рассказываемого текста, и понять, каков должен быть объем экскурсионной группы, чтобы все смогли свободно перемещаться по некрополю, не создавая ни себе, ни другим посетителям неудобств.

Вывод по параграфу.

В ходе изучения столичного рынка ностальгического туризма, был проведен анализ туристических фирм и экскурсионных бюро, предлагающих москвичам и гостям столицы экскурсию по Новодевичьему некрополю. Мы выяснили, что лишь не многие компании могут предложить подобную услугу. А подробное рассмотрение каждой из компаний, выявило сильные и слабые стороны, которые будут учтены в дальнейшей работе по составлению новой экскурсии. Дополнительно, автор работы, выяснил на личном примере, что нужно соблюсти, чтобы создать комфортный и интересный экскурсионный маршрут.

2.2 Новодевичий некрополь в зеркале общественного мнения (социологическое исследование)

По результатам социологических исследований, в последние годы постоянно растет интерес граждан РФ и зарубежных стран к русской культуре и истории российского народа. Это проявляется в желании посещать московские некрополи. По признанию ЮНЕСКО, одно из мемориальных кладбищ Москвы, Новодевичье, входит в состав 100 интереснейших некрополей мира.

Но прежде чем создавать экскурсионные маршруты, необходимо узнать мнение общественности. Для этого необходимо провести два социологических опроса на тему отношения общества к историческому некрополю Новодевичьего монастыря и на тему предпочтений к выбору объектов экскурсионного показа. Эти данные станут основой разработки нового экскурсионного маршрута.

Социологическое исследование - это система логических последовательных методологических и организационно-технологических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные объективные данные о изучаемом явлении.

Социологическое исследование, как и любое другое исследование в любой дисциплине или науке, играет очень большое значение. Оно позволяет исследователю двигаться вперед в его исследованиях, подтверждая или опровергая свои домыслы и догадки, собирать и оценивать информацию о изучаемом явлении. Социологическое исследование служит как бы связующим звеном между теоретическими знаниями и реальной действительностью. Оно помогает устанавливать новые закономерности развития общества в целом или каких-либо его структурных элементов в частности. С его помощью можно решать очень большой круг задач, анализируя полученные данные и давая конкретные рекомендации для решения проблемы.

Социологическое исследование включает в себя следующие этапы:

Подготовительный - на этом этапе происходит разработка программы исследования.

Основной - включает в себя проведение самого исследования.

Завершающий - идет обработка, анализ данных, а так же формирование выводов.

Социологическое исследование начинается с разработки его программы. От научной обоснованности этого документа в значительной мере зависят результаты исследования. Программа представляет собой теоретико-методологическую основу осуществляемых социологом процедур исследования и включает:

определение проблемы, объекта и предмета исследования;

предварительный системный анализ объекта исследования;

характеристику цели и задач исследования;

формулирование рабочих гипотез;

определение стратегического плана исследования;

составление плана выборки;

описание методов сбора данных;

описание схемы анализа данных.

Цель - общая направленность социологического исследования, определяющая его характер и ориентацию (теоретическую или прикладную). Программа исследования должна чётко отвечать на вопрос: на решение какой проблемы и на получение какого результата ориентируется данное исследование?

Задачи - совокупность конкретных целевых установок, направленных на анализ и решение проблемы. Основные задачи соответствуют цели исследования. Неосновные задачи ставятся для подготовки будущих исследований, решения методических вопросов, проверки побочных гипотез, не связанных непосредственно с данной проблемой.

Объект - общность людей, их деятельность, организованная с помощью социальных институтов, и условия, в которых эта деятельность осуществляется, либо другое явление или процесс.

Объект должен характеризоваться:

Четко обозначенными явлениями по таким параметрам, как:

отраслевая принадлежность;

профессиональная принадлежность;

возрастная принадлежность;

национальная принадлежность.

Пространственной ограниченностью.

Функциональной направленностью.

политическая направленность;

этническая направленность;

производственная направленность.

Временной ограниченностью.

Возможностями его количественного измерения.

Предмет - это центральный вопрос проблемы. Предметом исследования принято считать ту из сторон объекта, которая непосредственно подлежит изучению, т.е. наиболее значимую сторону объекта с точки зрения социологической теории и социальной практики.

Одна из задач начального этапа социологического исследования заключается в том, чтобы дать гипотетическое развернутое описание социального объекта как системы, т.е. описать его с позиции системного анализа. Таким образом фиксируются определенные элементы и связи, характерные для изучения объекта.

Выборка - это часть объектов из совокупности всех социальных объектов, которые подлежат изучению в пределах программы исследования (генеральная выборка), отобранные с помощью специальных приёмов для получения информации о всей совокупности в целом. К этим приёмам относятся:

Квотная выборочная совокупность - метод предполагает не менее четырёх признаков, по которым определяются респонденты.

Метод основного массива - предполагает опрос 60-70% возможных социальных объектов.

Метод гнездовой выборки - в качестве респондента выступает не отдельный индивид, а какая-то группа.

Метод серийной выборки - при этом методе генеральная совокупность разбивается на однородные части, из которых пропорционально отбирается единица анализа.

Метод механической выборки - из общего списка генеральной совокупности через равные промежутки отбирается необходимое число респондентов.

Сплошной метод - применяется при небольшой генеральной совокупности.

После того как получены результаты исследования, данные наблюдения и измерения, проводится теоретическая интерпретация данных. «Язык наблюдений» переводится на «язык теории» - действие, обратное тому, которое осуществлялось перед исследованием.

К методам социологического исследования относится:

Анализ существующих документов- Контент-анализ;

Наблюдение;

Массовый опрос- Анкетирование и интервью;

Эксперимент.

В рамках данной дипломной работы, автором было проведено два социологических исследования.

Социологическое исследование №1.

В качестве объекта исследования выступила группа людей 3-х возрастных категорий: молодежь (18-35лет), люди среднего возраста (36-55лет), люди преклонного возраста (56-75лет).

Предметом изучения являлся исторический некрополь Новодевичьего монастыря в Москве.

В качестве цели данного исследования выступало определение популярности Новодевичьего некрополя среди населения города.

Задача состояла в проведении социологического опроса для достижения поставленной цели, выбрав для этого наиболее подходящий метод получения информации.

В качестве метода социального исследования было выбрано анкетирование. Опрос длился 1 месяц (март 2015года). Анкеты респондентам раздавались на улице и отсылались с помощью электронной почты, они имели следующий вид:

АНКЕТА №1

Уважаемые москвичи!

Просим Вас принять участие в социологическом опросе, на тему «Исторический некрополь Новодевичьего монастыря как объект туризма». Нас интересует, кажется ли Вам некрополь Новодевичьего монастыря привлекательным объектом туризма.

Внимательно прочитайте вопросы и обведите тот вариант ответа, который больше всего соответствует Вашему мнению. Если в предложенном списке нет подходящего ответа, напишите свой вариант. Опрос является полностью анонимным, результаты исследования будут использованы только в обобщенном виде.

Благодарим Вас за участие в исследовании!

Сперва просим Вас сообщить некоторые данные о себе:

.Ваш пол:

. Мужской2.Женский

. Ваш возраст (лет):

. 18-352. 36-553.56-75

.Уровень образования:

. Начальное, неполное среднее

. Среднее

.Среднее специальное

. Неоконченное высшее

. Высшее

.Род занятий:

. Рабочий

. Предприниматель

. Работник офиса

.Работник сферы услуг

. Домохозяйка

. Военнослужащий

. Студент

. Пенсионер

. Безработный

. Работник гос.структур

А теперь, ряд вопросов по теме «Исторический некрополь Новодевичьего монастыря как объект туризма»:

.Слышали ли Вы о Новодевичьем некрополе(кладбище)?

.Да2.Нет

.Бывали ли Вы на территории Новодевичьего некрополя(кладбища)?

.Да2.Нет

.С какой целью?

.Самостоятельная прогулка

.Экскурсия

.Навещал(а) родственников

.Как Вы относитесь к проведению культурно-познавательных экскурсий на территории Новодевичьего некрополя(кладбища)?

.Положительно2.Отрицательно3.Затрудняюсь ответить

.Хотели бы Вы лично поучаствовать в такой экскурсии?

.Да,было бы интересно2.Нет,это не подходящее место

.Сколько на Ваш взгляд должен стоить билет на такую экскурсию(с учетом её продолжительности 2,5 часа и услуг опытного экскурсовода)?

.200руб/чел.2.300руб/чел.3.400руб/чел.4.500руб/чел.

Спасибо за участие в опросе!

Нами было опрошено 200 человек. После заполнения, анкеты собирались с целью обработки результатов, которые представлены в форме процентного соотношения.

Таблица № 1 «Результаты анкетирования №1»

Вывод: В результате анкетирования мы выяснили, что многие горожане слышали и знают, что такое Новодевичий некрополь, но не многие там были лично. Те же, кто был на территории некрополя, посещали его в познавательных целях, не прибегая к услугам экскурсовода. Большинство респондентов положительно отозвались на вопрос о проведении культурно-познавательных экскурсий на территории некрополя. Среди них были люди среднего возраста и молодежь, реже люди преклонного возраста. Противниками проведения экскурсий были в основном люди преклонного возраста. Приемлемая цена стоимости экскурсии с человека, по мнению респондентов, 300-400 рублей.

В продолжение первого анкетирования было проведено дополнительное социологическое исследование.

Социологическое исследование №2.

В качестве объекта исследования выступила группа людей, которые в предыдущем опросе на вопрос №4 «Как Вы относитесь к проведению культурно-познавательных экскурсий на территории Новодевичьего некрополя (кладбища)?» ответили «Положительно» и «Затрудняюсь ответить» - 166 человек. Опрос происходил сразу же, после заполнения анкеты №1.

Предметом изучения являлись мемориальные захоронения на территории исторического некрополя Новодевичьего монастыря.

В качестве цели данного исследования выступало определение объектов на территории некрополя, интересных обществу больше всего по историческим, культурным и архитектурным признакам.

Задача состояла в проведении социологического опроса для достижения поставленной цели, выбрав для этого наиболее подходящий метод получения информации.

В качестве метода социального исследования было выбрано анкетирование. Анкеты имели следующий вид:

АНКЕТА №2

Уважаемые москвичи!

Просим Вас принять участие в социологическом опросе, на тему «Наиболее интересные объекты экскурсионного показа на территории Новодевичьего некрополя». Нас интересует, какие на Ваш взгляд мемориальные захоронения более всего подходят в качестве объектов экскурсионного показа на территории Новодевичьего некрополя.

Мы предлагаем Вам перечень мемориальных захоронений известных личностей, деятелей искусства, литературы и политики. Вам нужно выбрать захоронения тех людей, о которых Вам бы хотелось больше узнать, посетив экскурсию. Просьба выбрать не более 10-ти мемориалов. Опрос является полностью анонимным, результаты исследования будут использованы только в обобщенном виде.

Благодарим Вас за участие в исследовании!

Государственные и политические деятели:

. Б.Н. Ельцин - первый Президент России (6 уч. центральная аллея)

. А.А. Иоффе - государственный деятель, дипломат (1 уч. 45 ряд)

. В.А. Казанов - министр авиационной промышленности СССР (9 уч. 7 ряд)

. В.В. Кузнецов - председатель Совета Национального Верховного Совета СССР (10 уч. 6 ряд)

. А.И. Лебедь - российский политический деятель, генерал-лейтенант (8 уч. 33 ряд)

. А.И. Микоян - советский государственный и политический деятель, Нарком внешней и внутренней торговли СССР (1 уч. 42 ряд)