Практическая работа
Задание 1.О каком стиле идет речь (ответ впишите):
1) Рассказы, повести, романы - это какой стиль?__________
2) У какого стиля основная функция - агитация и пропаганда?________
3) У какого стиля используются такие языковые средства: эмоциональная выразительная лексика, употребление неполных слов, слов-обращений, вводных слов? _______________
4) У какого стиля такая характеристика высказывания: строгость, точность, официальность?____________
5) У какого стиля такая характеристика высказывания: точность, логичность, доказательность?____________
Задание 2. Распределите по 5 стилям следующие сферы использования (ответ впишите):
1. наука, образование__________
2. сфера делопроизводства и официальных отношений__________
3. Бытовая и деловая сферы общения ___________
4. Литературное художественное творчество___________
5. Сфера массовой информации________________
Задание 3. Распределите лексику по 5 стилям речи (ответ впишите):
1.Вышеуказанный, в соответствии с, в силу_______
2. Функция, прогресс, представители рода, во-первых, во-вторых_______
3. Плакала береза, мягкие плечи_________
4. Свистнул кошелек, фишка, рявкнет________
5. Экстремисты, политический авангард__________
Задание 4. Распределите типы речи (описание, повествование, рассуждение) по целям (ответ впишите):
1.Изложить какие-либо события, сменяющиеся действия_______
2. Представить как внешне, так и внутренние признаки предмета, явления, человека и т.д._______
3. Убедить, доказать_________
Задание 5.Определите стили речи (ответ впишите):
Текст 1. В марте текущего года наша компания заключила с вами договор на изготовление и установку пластиковых окон для оборудования офисных помещений.
Общее количество окон составило 48 штук, сумма договора 593000 рублей.
Следуя договору, окна должны были быть установлены в срок до 1 сентября. На сегодняшний день работы выполнены лишь на треть, несмотря на полную оплату с нашей стороны.
Учитывая, что наша компания полностью выполнила обязательства по оплате, мы требуем в кратчайшие сроки выполнить работы по установке окон в полном объёме, а также устранить недостатки, описанные в ранее присланных претензиях, в срок до 1 ноября, либо вернуть нам денежные средства за невыполненные работы. Также мы намерены требовать компенсацию за причинённый ущерб. _________________
Текст 2. Педагогика -- совокупность теоретических и прикладных наук, изучающих воспитание, образование и обучение. Педагогикой называется также учебный курс, который преподается в педагогических институтах и других учебных заведениях по профилирующим программам.______________
Текст 3. Лена, ты просто не представляешь, какая у нас соседка. Она уже немолода и малость плохо слышит. Все бы это ничего. Но она включает утром в своей гостиной телевизор на всю ивановскую. Слушает из кухни, когда в кастрюлях все булькает и на сковородках шкварчит! Так он целый день и бубнит: бу-бу-бу да бу-бу-бу. Смотрит все подряд, а особенно всякую политику. Мы за стенкой чувствуем себя так, будто у нас тут заседания правительства. Или агитплощадка перед выборами.___________________
Текст 4. Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Пензенской области прошла небывалой силы гроза. В ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны столетние деревья. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии.____________
Текст 5. Над речкой тихо стелился туман, похожий на парное молоко. Птицы почти стихли в леске. Близилось еще одно июльское утро._____________
Задание 6. Перечислите, какие черты официально-делового стиля пародийно обыгрываются в отрывке из романа В. Тублина «Доказательства» с целью создания комического эффекта. Какие нарушения норм оформления документа вы заметили?
В Совет старейшин острова Итаки
от Одиссея, царя, проживающего
на Козьем холме, 15
Заявление
Прошу предоставить мне долгосрочный отпуск без сохранения содержания на предмет участия в Троянской войне с 1 июня с. г.
Практическое занятие №3.
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Научный стиль.
Основные теоретические сведения для краткого конспектирования
Литературный язык, выполняя свои функции, специализируется применительно к той сфере, которую обслуживает. Разновидность литературного языка, используемая в определенной сфере человеческого общения и частично отличающаяся от других разновидностей по основным параметрам - лексическим, грамматическим, фонетическим, - называется функциональным стилем.
Как правило, выделяются следующие сферы жизнедеятельности человека, каждая из которых имеет свои особые функции и реализуется в определенных условиях:
- сфера быта;
- сфера учебной и научной деятельности;
- сфера делового общения;
- сфера средств массовой информации (СМИ);
- сфера искусства.
В соответствии с этим выделяются следующие функциональные стили: разговорный, научный, официально-деловой, стиль СМИ (публицистический), стиль художественной литературы (литературно-художественный).
Существование стилей в языке и речи обеспечивается прежде всего наличием синонимических средств в области лексики, фонетики, морфологии и синтаксиса, что дает возможность по-разному передавать примерно одинаковое содержание высказывания, а также выражать (если это необходимо) то или иное отношение к этому содержанию. Функциональные стили не образуют замкнутых систем, они взаимопроницаемы, взаимодействуют друг с другом, оказывают влияние друг на друга
Каждый ункциональный стиль представляется собой сложную систему, охватывающую все языковые уровни: произношение, лексика, морфологические средства, и синтаксические конструкции. Особенности каждого стиля проявляются в:
· функции стиля, его предназначении;
· признаках стиля;
· используемых языковых средствах.
Научный стиль речи - это для студентов самый важный для усвоения стиль, ведь все общение на занятиях ведется в рамках научного стиля.
Научный стиль речи предназначен для сообщения научных сведений, объяснения фактов как в устной, так и в письменной форме и в большей степени рассчитан на подготовленного читателя.
В научном стиле речи, в зависимости от характера адресата и целей выделяются следующие под стили и соответствующие им жанры:
1) собственно научный, или академический (монография, статья, доклад);
2) научно-информативный (реферат, аннотация, патентное описание);
3) научно-справочный (словарь, справочник, каталог, энциклопедия);
4) учебно-научный (учебник, методическое пособие, лекция);
5) научно-популярный (статья, очерк).
В своей основе научная речь - это письменная речь. Это значит, что ей свойственны все особенности и все нормы письменной речи.
В языковом плане в научном стиле используется нейтральная и специальная лексика, терминология. В целом лексический состав научного стиля отличается относительной однородностью и замкнутостью. Здесь отсутствует лексика с разговорной и просторечной окраской.
Научный стиль
|
Ф Функция стиля |
Ха Характеристика (признаки) стиля |
И Используемые языковые средства |
Поз Познание и описание действительности с По помощью понятий логики и объективности |
точность
абстрактность
логичность
лексические (термины, абстрактные,
существительные и др.)
морфологические (преобладание
существительных)
синтаксические (безличные и пассив-
обороты, вводные слова,
Для научного стиля характерно повышенное употребление имен существительных. Примером слов, относящихся к общенаучной лексике, являются: число, система, функция, точка, управление, значение, элемент, процесс, множество, величина, плоскость и др.
Высока доля абстрактных слов, таких как: время, движение, явление, отношение, свойство, изменение, распределение, состояние, влияние, фактор и др.
Вещественные и отвлеченные существительные нередко употребляются в форме множественного числа: смазочные масла; красные и белые глины; большие глубины; низкие температуры и др.
В научном стиле используется большое количество устойчивых сочетаний (стандартов, клише), представляющих составные термины (солнечное сплетение, прямой угол, точка зрения, точка кипения, звонкие согласные и т.п.), а также типичные словосочетания (состоит из..., заключается в ..., представляет собой..., применяется для... , можно признать, следует отметить, как было сказано, опыты показали, необходимо сделать вывод и т.д.).
Лексика научного стиля однородна, в ней используются нейтральные и книжные слова, отсутствует разговорная и просторечная лексика.
Для связи частей текста используются специальные средства, указывающие на последовательность развития мыслей (вначале, потом, затем, прежде всего, предварительно и др.), на связь предыдущей и последующей информации (как указывалось, как уже говорилось, как отмечалось, рассмотренный и др.), на причинно-следственные отношения (поэтому, следовательно, в связи с тем, что др.), на переход к новой теме (рассмотрим теперь………, перейдем к рассмотрению ……… и др.), на близость, тождественность предметов, обстоятельств, признаков (он, тот же, такой, так, тут, здесь и др.).
Часто используются предложения с однородными членами и обобщающим словом. Общеприняты безличные обороты (есть основания полагать, считается, следует подчеркнуть и т.д.) и пассивные конструкции (данное утверждение легко доказывается; две точки расположены на определенном расстоянии друг от друга).
Научный стиль реализуется как в письменной, так и в устной формах. К письменным жанрам относятся: реферат, курсовая работа, дипломное сочинение, статья, учебник, монография, диссертация. К устным жанрам относятся: лекция, доклад, дискуссия.
Практическая работа
Задание 1. Сгруппируйте данные слова и сочетания по стилям: а) книжный, б) нейтральный, в) разговорный.
1) распорядок, режим, порядок, правила, планирование; 2) различный, разный, всевозможный, всякий, всяческий; 3) отдых, передышка, передых, отдохновение, перерывчик; 4) труд, работа, дело, деятельность, занятие, работенка; 5) работать, трудиться, служить на благо…, пахать, гнуть спину.
Задание 2. Распределите словосочетания на группы по соотнесенности со стилями речи.
Расторжение договора, кумир толпы, поставить в известность, в обстановке острых разногласий, совладелец фирмы, как в воду кануть, беспрерывная беготня, милый малыш, высшая нервная деятельность, оголтелый шовинизм, категориальное значение, единовременное пособие, немного всплакнуть, заявка на участие, лексическое и грамматическое значение слова, местный заводище, осуществлять контроль, чудесный теремок, звонкие согласные, расчудесный парень, подлежит изъятию, выразить глубокую тревогу, принять к сведению, часто халтурить, короткая память, от нечего делать, модальные модификации предложения, политическая и расовая дискриминация, один-одинешенек, довести до сведения, коммуникативный регистр речи, согласно приказу, в плановом порядке, возложить ответственность, сойти с рук, в окрестностях города, миролюбивые силы, временная нетрудоспособность, девичья память, иметь место, иметь в виду.
Задание 3. Ниже перечислены некоторые жанры каждого из функциональных стилей. Продолжите эти списки.
Научный - научная статья, доклад,
Официально-деловой - справка, заявление,
Публицистический - очерк, интервью,