| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 30 | 11 | - | 5 | 15 | 10 | 83 % | 100 % |
| ТЖБ | 30 | 25 | - | 6 | 15 | 9 | 80 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «Х ғасыр – ХІІІ ғасырдың басындағы Қазақстан» | Қарахан және Қыпшақ мемлекеттерінің даму ерекшеліктері мен ұқсастықтарын ажыратуда |
| ТЖБ | Ортағасырлық сәулет өнері. | хронологияға қарай дамыған ортағасырлық мемлекеттерді анықтауда. |
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 30 | 10 | - | 5 | 14 | 11 | 83 % | 100 % |
| БЖБ 2 | 30 | 10 | - | 5 | 14 | 11 | 83 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «Крест жорықтары» және «Моңғолдар». | Крест жорықтарының кезеңдерін шатастырады. |
| БЖБ 2 | «XIVғасыр -XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам» | Феодалдық соғыстар мен орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы арасында байланыс орнатудағы. |
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 30 | 10 | - | 4 | 14 | 12 | 86 % | 100 % |
| БЖБ 2 | 30 | 10 | - | 3 | 15 | 12 | 86 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «Крест жорықтары» және «Моңғолдар». | Крест жорықтарының кезеңдерін шатастырады. |
| БЖБ 2 | «XIVғасыр -XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам» | Феодалдық соғыстар мен орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы арасында байланыс орнатудағы. |
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 23 | 10 | - | 6 | 14 | 3 | 73 % | 100 % |
| БЖБ 2 | 23 | 10 | - | 5 | 14 | 4 | 75 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «Крест жорықтары» және «Моңғолдар». | Крест жорықтарының кезеңдерін шатастырады. |
| БЖБ 2 | «XIVғасыр -XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам» | Феодалдық соғыстар мен орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы арасында байланыс орнатудағы. |
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 30 | 11 | - | 4 | 17 | 9 | 85 % | 100 % |
| ТЖБ | 30 | 25 | - | 3 | 16 | 11 | 89 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «Х ғасыр – ХІІІ ғасырдың басындағы Қазақстан» | Қарахан және Қыпшақ мемлекеттерінің даму ерекшеліктері мен ұқсастықтарын ажыратуда |
| ТЖБ | Ортағасырлық сәулет өнері. | хронологияға қарай дамыған ортағасырлық мемлекеттерді анықтауда. |