Материал: Мальцева Т.В., Кутепова М.В. Личность преступника

причиняют тяжкий вред здоровью другого лица ввиду накопившейся у них острой неприязни в отношении того или иного члена семьи или ситуации, которые привели виновного в аффективное состояние.

Завершая типологический обзор, следует отметить, что на сего-

дняшний день не существует единой всеобъемлющей типологии личности преступника, хотя типология очень важна для практики:

чтобы профилактическое воздействие было предметным и адресным и имело положительные результаты. Для создания подобной типологии необходимо определить принципиальные методологические подходы к типологизации личности преступника.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

76

Заключение

В данном учебном пособии была предпринята попытка отразить проблему исследования личности преступника в отечественной юри-

дической психологии, показать различные методолого-теоретические подходы к решению этой проблемы, а также воссоздать многоплано-

вую картину типологического подхода к личности преступника.

Понятие личности преступника в юридической психологии до-

полняется, по сравнению с понятием личности в общей психологии,

рядом признаков. Это обусловливает более широкое изучение харак-

теристик личности человека, совершившего преступление. На методологическом уровне изучения личности преступника можно вы-

делить несколько подходов: структурный, типологический,

социально-типологический, социально-ролевой и системный. Исто-

рическое исследование личности преступника рассматривалось в рамках различных методолого-теоретических подходов: биологиче-

ского, социологического и психологического. Особым направлением в отечественной юридической психологии является типологический подход к личности преступника.

Хронологически данное пособие охватывает конец ХIХ – начало ХХI столетия. Изложенный материал позволяет продемонстрировать богатое теоретическое наследие в области исследования личности преступника в отечественной психологии. В разработках теорий и в исследованиях личности преступника нашли свое отражение про-

блемы и состояния психологии личности, историческая смена психологических подходов к проблеме личности. Период с 1890 по

1930 г., обозначенный И.Б. Котовой88 как период появления самой идеи личности, был плодотворным в изучении личности преступника.

Начиная с 30-х по 60-е гг. в силу определенной идеологической ори-

ентации советской власти (осуждение педологии, «Павловская» сессия) произошла смена ориентиров в психологии, что повлекло за собой определенный застой в психологических исследованиях лично-

88 Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие развития. – Ростов на/Д.: Изд-во Ростовского пед. ун-та, 1994.

77

сти преступника. Возобновились они с 60-х гг. ХХ века, в период никновения такой отрасли психологической науки, как психология личности89. Здесь необходимо отметить, что произошедший разрыв

«связи времен» не позволил адекватно оценить заслуги дореволюци-

онных ученых в исследовании личности преступника и продуктивно использовать их достижения в своих исследованиях. В 60–70- е гг.

наблюдается в основном теоретическая разработка проблемы. Доста-

точно хорошая теоретическая основа была заложена в работах А.Ф. Лазурского, на которые исследователями 60–70- х гг. иногда де-

лается ссылка, хотя чаще всего они упоминают другого автора – С.В. Познышева. Работы по типологии личности преступника этого ученого имеют сходство с работами А.Ф. Лазурского. В 80-е гг. ак-

тивно разрабатывается методология изучения личности преступника.

Эти разработки находятся в некотором отрыве от предшествующих теоретических разработок. Аналогичная тенденция «отрыва» от тео-

рии и методологии наблюдается и в 90-е гг., характеризующиеся практической направленностью исследований. Это нашло свое отра-

жение в том, что в 90-е гг. многочисленные типологии преступников,

создавались на основе характеристик личности, которые были изучены путем психодиагностических средств (как правило, зарубежных).

Сегодня необходимы адекватный отбор и адаптация положи-

тельного зарубежного опыта в изучении личности преступника, а так-

же изучение отечественного наследия ученых прошлого, выявление и обобщение позитивного в этих исследованиях, их творческая перера-

ботка и использование в современных методолого-теоретических разработках.

89 Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие развития. – Ростов на/Д.: Изд-во Ростовского пед. ун-та, 1994.

78

Библиография

1) Барабанщиков В.А. Принцип системности в современной психологии // Теория и методология психологии. Постнеклассическая перспектива / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. – М.: Ин-т пси-

хологии РАН, 2007. – С. 268–285.

2) Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. – СПб.:

Изд-во Михайлова В.А., 1999.

3) Алферов Ю.А. Пенитенциарная социология: Учебник в 2-х ч. –

Домодедово, 1995.

4) Алферов Ю.А., Черносвитов С.В. Методика изучения осуж-

денного в условиях ИТУ и вопросы воспитательной работы //

Личность преступников и индивидуальное воздействие на них: Сбор-

ник научных трудов. – М.: ВНИИ МВД СССР, 1989.

5)Антонян Ю.М., Бородин С.В. Преступность и психические аномалии. – М., 1997.

6)Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Личность ко-

рыстного преступника. – Томск, 1989.

7) Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. –

М., 1991.

8) Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология пре-

ступника и расследования преступлений. – М.: Юристь, 1996.

9) Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического иссле-

дования. – М., 1984.

10)Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1990.

11)Бехтерев В.М. Об экспериментальном психологическом ис-

следовании преступников // Обозрения психиатрии. – СПб., 1902. – № 8. 12) Бехтерев В.М. Объективно-психологический метод в приме-

нении к изучению преступности. – СПб., 1912.

13) Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник. – 5- е

изд. – СПб.: Питер, 2005. – 655 с.

79

14) Волкова Т.Н. Особенности женской преступности в России

(криминологический анализ): Учебное пособие. – М.: МЮИ МВД

России.

15)Глоточкин А.Д., Пирожков Б.Ф. Исправительно-трудовая психология. – М., 1975.

16)Деев В.Г., Ушатиков А.И. Характеристика направленности личности несовершеннолетних правонарушителей: Учебно-

практическое пособие / Под ред. А.И. Высоцкого. – Рязань: РВШ МВД

СССР, 1978.

17) Дриль Д.А. Психофизические типы в их соотношении с пре-

ступностью и ее разновидностями (Частная психология преступ-

ности). – М., 1890.

18) Дриль Д.А. Преступность и преступники. Уголовно-

психологические этюды. – СПб., 1895.

19) Е-книга «Как читать человека? Жесты. Позы. Мимика». –

ИД «Равновесие», 2005.

20) Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. –

М.: Юристъ, 1996.

21) Исправительно-трудовая психология: Учебное пособие для слушателей вузов МВД СССР / Под редакцией К.К Платонова,

А.Д. Глоточкина, К.Е. Игошева. – Рязань: РВШ МВД СССР, 1985. 22) Калашников И.В. Криминологическая характеристика и пре-

дупреждение преступлений, совершаемых организованными преступными группами с участием несовершеннолетних: Дис. ... канд.

юрид. наук: 12.00.08. – Москва, 2011.

23) Ковалев. А.Г. Психологические основы исправления право-

нарушителей. – М.: Изд-во Юридическая литература, 1968.

24) Ковалев. А.Г., Деев В.Г., Ушатиков А.И. Криминальная пси-

хология. – Рязань, 1997.

25) Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие разви-

тия. – Ростов на/Д.: Изд-во Ростовского пед. ун-та, 1994.

26) Криминальная мотивация / Ю.М. Антонян, В.В. Гульдан,

В.Н. Кудрявцев и др. – М.: Наука, 1986. – 304 с.

80